尊重的作文【通用4篇】

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尊重的作文【第一篇】

小学时，班上有个子，在同学中很不受欢迎。

记得刚上小学，我们这群皮猴子爬上摞起的软垫，准备排着队跳下去。可一小个子竟从队尾一推，把我们全撂地上，自己乐呵呵地跳下来，还扒我们的裤子，从我们身上踩过去。奇耻大辱！愤怒的我们爬起来，以牙还牙。他哭了。事后，老师找到了我们，

不过把这当作同学间的`小矛盾，只教导我们要团结同学，不做危险游戏。当时，我们只想他侮辱在先，错误在他。殊不知，我们的行为也伤害了他，在惩治他时，我们知错犯错，比他还恶劣。

高年级时，全班同学包括老师看他就更不顺眼了。不写作业，上课迟到，逃学，令老师忍无可忍。还有老师曾向全班征集过他的外号。很快，老师的批评说教甚至打骂都收效甚微。在老师面前毕恭毕敬，可老师一走又原形毕露。这个狡诈的家伙！大家心里骂道。心里不敬，脸上自然写出来。尤其我那直爽的朋友，每当讲话时绝不容他插嘴，总板着脸，晃着精瘦而结实的拳头呵斥他走。其实那时谁都排斥他只是碍于面子不好表现得这么直接。

如今早已不是同班，也就不常见了，即使见了也形同陌路。每每提及他，心里总有些别扭。是因为他讨嫌，他曾把我推下软垫，还踩了我？好像都不是。是因为同窗六年我未曾给他和别的同学同等的尊重而感到的惭悔啊！

尊重的作文【第二篇】

我从小长的矮小，体质又差，在体育课上是一个“老大难”，对体育课总是不感兴趣。有一次我们上体育课恰逢下雨，新担任我们体育课的孟老师上了一节室内体育基础常识课，就这么看似平常的体育课却改变了我。

当他提问“体育锻炼对我们的身体有什么好处”是，我们班里几十只小手高高的举了起来。但孟老师却叫我回答，我站起来后却答非所问，引起了一阵哄笑，当时我的心情难受得无法形容。又一堂体育课，学习“后滚翻”，孟老师讲解、示范后，问大家：“谁愿意来试试？”又是几十只小手高高的举了起来。我的手也举得很高，没想到老师又请了我。老师叫到我的名字以后，我却不肯迟迟上前，后来勉强做了，却动作走样，又引来一阵哄笑。我的“反常”举动，没有想到的是引起了孟老师的深思……放学后，老师找到了我。老师也明白了我的原因，我从小长的矮小体弱多病，经常缺课，各科成绩都很差，体育更是“老大难”。同学们看不起我，但我的自尊心很强，总想找机会表现一下自己，想给老师留个好印象，所以每次提问，不管自己行还是不行，总是抢先举手。了解到我的情况后，老师轻柔的对我说“没关系，你只要在课中仔细听、认真练，很快就会有进步的。”老师想了想，又很神秘的说：“要不我们来个约定吧，以后的问题，要是你不能回答、不能能做，就举右手；能够回答、能够做，就举左手，怎么样？“我使劲的点了点头。又过了一周，我惊讶的发现老师要求的动作我都能做了。我小心翼翼的举起了做手，老师眼睛一亮，高声叫响了我的名字。

全班同学的目光刷的聚焦在我的身上，我激情满怀而且十分自信的完成了动作。做对了！恰如老师长久期待的那样，老师的表扬声在全班上响起……从此以后我的各科成绩明显进步了。

老师感谢你，你给了我尊重和信任，但换来的却是我的一片灿烂星空。

尊重的作文【第三篇】

几个月前，我和表弟骑自行车玩。可是由于进行了九十度大拐弯，车子不听指挥得倒了下来。后果就是：手摔得酸痛，腿也破了一个大口子。

我忍着痛回到家，我当时不知道我的腿上有伤口，我也不敢看。因为如果很厉害的话要抹上酒精杀毒，会疼得更厉害。可是由于老娘的再三催促，我还是褪下了裤子的。一角，我当时被自己的伤口惊呆了。

由于鲜血流个不停，姥娘执意要给我抹上酒精。我只好同意了。

姥娘刚一开始抹，我便大叫起来。要知道我练朗诵可是有年头的。而且这时候还是一点半，邻居们正睡着觉呢。他们大多数都被吵醒了。连在下面玩着的表弟也听到了，还特地跑上来对我说：“哥哥！我在楼下就听到你的声音了！”可见当时声音之大。

好戏还没完呢，由于周围还有一些鲜血，所以要清理干净。老娘又开始抹掉鲜血。我又叫了，这次表弟把自行车骑到了一百米之外，还是听到了我的声音。

姥娘说：“你看看你叫的，邻居们都被你吵醒了！你难道不懂得尊重别人吗……”训完话后，姥娘又去忙自己的事情了。

对呀，尊重别人是中国的传统美德，他不但要用语言来尊重，而且还要用行动来尊重。比如别人睡觉时不能吵醒他们，别人玩时不能打扰别人等。尊重别人不是犯了错再去认错，而是不要犯错。

尊重的作文【第四篇】

他有着凸出的肚皮，似十月怀胎的母亲。和我差不多的身高，他，就是我们的语文老师兼班主任。

他是一位和蔼可亲的老师，脸上总带着笑容。但也有愤怒的时候，不过也就一下阴转晴了。

他喜欢在刚打上课铃时或课中来探班，可却听不见脚步声，像幽灵似的。班上每节课都少不了讲话声，因此，有的同学就倒霉了，被老师逮了个正着。有的同学当场被老师收拾了一顿，脸上五官就歪七扭八的，看样子就不好受；有的同学就被老师叫到了办公室去上了一节‘政治课’。有一次，我看见一个被老师叫到办公室去的在课堂上多次讲小话的男生竟拭着泪，哭丧着脸回来。我的那个天呐，老师的口才真好，竟把男同学给骂哭了，不，是教育哭了。

到了夕会课的时候，他又免不了给全班同学上一节政治课。看，他从教室的后面慢慢地走到教室的讲桌前，脸上带着严肃和认真，然后用双手撑着讲台，便开始涛涛不绝口若悬河地讲了，时不时能飞岀几个优美的句子，引得我发笑，然后又自顾自地‘嗯’一声，眼睛往桌上一瞟，拿着正放在他手边的黑板刷往前一放，迅速望向天花板，眉毛往上一撩，显出很迷人的样子。讲到激情处，身体协调的一动，上身往前一倾，他那干枯的蓬草似的头发便不成队伍的倒在了额前，同时，用食指往桌上一敲，并随着一声呐喊，那气势。过后，就用手把头发一抚，便又开始了他的长篇大论。听得他最多的一句话便是‘希望明天能及时赶来参加早训’同学们一听这句话便都摩拳擦掌，随时准备冲刺，只听得凳子拖得地面咯噔咯噔的响。 当他单独找人谈话时，眼睛总飘忽不定，喜欢板弄着手指，舞动着手臂说话，脸上带有一种羞涩。

他是一位负责任的老师。如果他不负责任，又怎会幽灵似的来探班呢。如果他不负责任，又怎会找那些同学谈话，劝他们回头是岸呢。如果他不负责任，我们又怎会每天看见他的身影呢。

虽然他很和蔼，但又不失严肃。何时何地何场何景该用什么表情，他都用得很恰当，难怪他的威信这么大。有的同学说老师很可爱，我也是这样觉得的。