[600字]这三年离我最近的那个人作文【参考4篇】
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这三年离我最近的那个人作文600字【第一篇】
岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上,她牵着我的手。
从我记事起,我就有一个关系甚好的朋友,她略大我几日,因此在我们相处的过程中,她一直扮演着姐姐的角色,从未变过。
犹记一次公园玩耍,我非常淘气的爬到树上,她担心的叫我快下来,我却不以为然。正如此想着,报应就来了。我脚一滑,从树上跌落,膝盖上有源源不断的血流出,我大哭不止,她也慌了神,忙背着我就跑向医院。当然,这种大事是瞒不过家长的,我已做好了被骂死的准备,可事实却是——
“叔叔阿姨,你们来了啊?”我暗暗腹泻她的多此一举,打什么招呼嘛,只会让我被骂得更惨。“今天我带着小小去公园玩,一时兴起爬了树,谁知竟摔了下来。”寥寥数语,责任她全部揽到自己身上,我一时心惊。我抬头,对上她的眼和我爸妈愠怒又不能发作的脸,可我只瞧得见她眼里的温柔。我大概是个自私的人,始终不敢承认那日我的错,她也因此一直背负着那在我爸妈眼中不好的印象。我很心疼她,同时也愧疚极了。
又有一次我和她偷偷溜出去看流星,也是网上占卜的。墨蓝的天空中,成千上万的星星闪耀着,我很庆幸陪我看星星的人是她,是我好的朋友,是我日日夜夜感激的人,感激她这些年来一直陪着我。那晚,我们没有看到流星,却看到了世间美好的情谊。
城市的车水马龙依旧,像我们不变的友情。我感激上天赐予我好的朋友,我一定会好好珍惜的!
这三年离我最近的那个人作文600字【第二篇】
小的时候,我是个可怜的孩子。虽然吃的好,穿的好,但那并不是我想得到的,我真正想得到的是父母的爱!每天对着玩具发呆,和自己的影子为伴敖到黑夜。没当听到父亲的脚步从楼底穿开是,就兴奋的跑出去,但听到更多的却是:“孩子,爸有事要出去,给你买的饭,吃完早点睡觉。”记得有一次,父母碰巧都不在家,把我自己留在家里。当是,我是多么的害怕,开着灯久久不能入睡,望着空中那皎洁的明月,泪水不禁流了下来!
当时,我非常渴望能有一个知心朋友,从朋友身上得到一丝温暖,从而填满小时候心灵的空白。
朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向前驶去,心儿怦怦直跳,惟恐发生意外。在真正的朋友来临之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针也没有探测仪,无从知道海港已经临近。正在此时,爱的火花照到了我的身上。
凯——我好的朋友,一个可爱有淘气的孩子,他长得虎头虎脑,胖墩墩的,笑起来,脸上还有个“小水槽”。非常天真可爱。但有时又显的傻乎乎的,样子真招人喜欢。
他虽然是我的好朋友,但是我好的弟弟。我称他弟弟,真有点名不副实,因为他比我还高,怎么看也不像弟弟。
自从我们结识后,他对我很好,使我们的友谊慢慢建立……
在我心中有三类朋友,一是爱我的人,二是恨我的人,三是冷漠我的人,我坚信凯凯是爱我的,是疼我的!
这三年离我最近的那个人作文600字【第三篇】
在我的生活中,得到过许多人的帮助:一只温暖的手,一句鼓励的话,一杯清纯的水,一份小小的奖励,一个与众不同的手势……都带给我一份真情,而我特别要感谢老师。
说到“感谢老师”我就会不禁地想起《每当我走过老师的窗前》这首歌。“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当我想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡……”老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师我感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。老师我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师我感谢您,您像路灯,照亮我们勇往直前。老师我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。
记得有一次,我在上课时做小动作,结果老师发现了,批评了我,我顿时觉得脸上火辣辣的,于是我便对老师产生了一种反感,后来,我才明白老师是为了我好。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有您老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师。
这三年离我最近的那个人作文600字【第四篇】
我的数学老师她有着长长的头发,眼睛略小,个子高高的,身体有些胖。
我们班曾换过两个数学老师,现在“上任”的是方老师。方老师第一天开学时给我留下了深刻的印象。五年级开学第一天,同学们有很多话讲,谈论的不是别的,正是新来的数学老师。有人说,这次数学老师肯定是一个很老很胖的人,有人也说是一个20多岁的刚毕业的老师。总之同学们都十分期待数学老师的到来。终于,铃声响了,数学老师走了进来,还没等老师做自我介绍,某位好奇的同学就说:“老师,您姓什么?”老师露出了有些惊讶的表情,接着,她说:“我姓方。”同学们都暗暗记下方老师。接下来,她不像以前的老师那样马上上课,而是问我们喜不喜欢看《名侦探柯南》。大家齐声说喜欢。方老师说这其中有很多推理,数学也需要推理,如果推理成功了,同学们一样可能做小侦探。后来方老师给我们讲了很多有趣的事,并跟我们说如果我们取得了第一名,就带我们去郊游。在我眼里方老师是多么的和蔼可亲啊!
方老师不仅跟我们打成一片,而且十分关心我们。
有一次,班长丁心如在写作业时把头埋得很深。方老师看见了,说:“莹莹,抬起头来,别得了近视眼”。莹莹慢慢地抬起头来。一同学接嘴:“老师,你又不是近视眼,怎么知道不好?”“我以前是。”“那么……”“我做了一个手术,把眼睛调回正常的了。”一听到手术,我们心里不免对近视产生的畏惧,下决心要好好保护眼睛。
我喜欢数学,我喜欢方老师。
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