走进高一放飞梦想的作文【汇编5篇】
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走进高一作文800字【第一篇】
我曾经无数次幻想,当我考进一所高中,成为一名高中生,我的未来将会是怎样?
我曾经无数次幻想,当我加入一个新班级,成为一个新同学,我的生活将会是怎样?
幻想的一切一切,在我走出考场的那一刻真正画上了句号,我怀着一颗忐忑的心,期盼着我日夜所思的通知书。我知道,很快,我便是一名十七岁的高中生,是一个成熟却不失纯真、怀揣着美好梦想的高一新生了。
“我要相信自己!”捂着左胸膛,拿着入学通知书,我这样对自己说。
新的学校,我期盼的学校。当我的双脚迈过校门的门槛,当我仰视着高耸的教学楼,当我仰望湛蓝的天空,我的心里一片纯净,却又荡起一层一层欣慰的涟漪。我挑起嘴角,给我自己一个最美的微笑——高一,我来了!
我很幸运,这一届的我们新生住宿条件大大改善。每晚,我们可以在清凉的气氛中安然入睡,早晨,我们也会在激荡人心的奏鸣曲中清洗……
我以为,高中的生活会一直这样美好而令人心生向往。可我发现,这只是小小的高中剪影。
与我想象的一致,高中,时间果然是像海绵里的水,只有挤,才会有多余的空隙。只上了两周的课程,我应经有了“好紧凑的时间”的想法,无法想像,当我乘坐高中的列车越行越远时,时间是否依然能为我做些片刻的停留……
就像老师说的,高中,与初中全然不同。也许,初中我们还能临时抱一下佛脚,还能再最后的时间内补充前面遗漏的知识,可是高中却无法这么做——高中的学习在我看来,就像是在一条光滑的细线上一颗一颗串起不同颜色不同质地的珠子,我们只有仔仔细细一颗一颗慢慢串连,用心串连,才会串成一条绚丽夺目的珍贵项链;一旦开了小差,出了差错,遗漏了某一颗珠子,我们能做的,也只是拆下错误的珠子,重新一遍。可我们的时间,却是像水一样不停流逝……流逝……
如今,我是名副其实的一名高一新生了,我应该对自己有所目标的。我希望自己能够认真、充实的过完这个高中,考上理想的大学,当我走出这个校门,我能够很自豪地对着它说:“我没有辜负你,更没有辜负我自己!再见了,我所自豪的高中!”
现在,此时此刻,我想对我的高一说声——你好,高一!我会好好爱你的!
走进高一作文【第二篇】
懒惰是因为没有动力,没有动力是因为我一直想懒。懒惰与动力密切相关。
森林里有各种各样的动物。他们有些人懒惰,有些人勤奋。在森林里开运动会的时候,兔子因为不相信自己输给了乌龟而对裁判说:“输的是我的祖先,我们现在都很勤劳。每天早上练习跑步。还有种萝卜。晚上勤奋学习,看看你,我们的眼睛都红了。”裁判想:自古以来,兔子是不能输给乌龟的。幸运的是乌龟赢了。应该如何分组?就在裁判不爽的时候。乌龟在家看电视,心想,我又不是运动会的最后一名跑者。我的祖先甚至赢得了兔子。还有谁赢不了?想想就安心吃爆米花吧。
在一只小脚里,一只蜗牛也想参加运动会,但是在历史上,他们的蜗牛家族没有资格参加,所以小蜗牛很生气。他每天早上早起练习跑步。
一天,乌龟在湖边散步。他看到蜗牛在努力练习跑步,就问它:“小蜗牛,你爬来爬去干什么?”“我在跑,我要打你!”乌龟嘲笑它说:“蜗牛,蜗牛,你练什么跑?你这么小,连只兔子都赢不了。还想打我?”蜗牛不服气:“那我们明天比赛,谁输了谁就不能参加运动会。”乌龟想:我还怕你这个小蜗牛吗?他欣然同意了蜗牛。
上帝看到蜗牛这么努力,就让它长了四英尺。上帝对蜗牛说:“蜗牛,正常情况下,你赢不了乌龟,但动力是胜利的源泉。如果你有克服它的动力,你就离胜利不远了。”。我让你长脚,你要好好利用!"
蜗牛非常高兴。第二天,蜗牛早早的在比赛场地等着,乌龟直到比赛临近才起床。乌龟想:反正蜗牛跑不过我。我最好慢慢走,以免花更多的力气。
当蜗牛试图用上帝给它的脚奔跑时,虽然他累了,但他仍然跑到了终点线。上帝看着乌龟在云中的表现,摇摇头说:“看来我想多了。懒龟根本打不过实力强大的蜗牛。”
走进高一的作文【第三篇】
你的世界是春意盎然,你的世界是鸟语花香,你是我生命中最重要的一部分,书。
一本好书可以教给我们知识,一本好书可以开阔我们的思维,一本好书是我们一生中最忠实的伙伴,最真实的朋友。你的世界充满美好,就让我走进你的世界,细细品味你写下的情感,慢慢观赏你留下的画面!
走进科幻的你,到处都是宇宙战船和来自未来的画面,各种先进的物品一应俱全,人类改变了原有的生活姿态,随着科技的进步,向着未来的文明而不断前进,我不禁感叹,科幻的你是这样的先进和完善。
走进文学的你,到处都是充满诗意的画面,不知名的鲜花争奇斗艳,高大的树木也挺着向前,鸟儿高声的欢唱,翩翩起舞的蝴蝶在穿行,在花丛和草丛之间,花香弥漫,绿树成荫,几只调皮的小动物也在打闹玩耍,我不禁感叹,文学的你是这样美丽和芬芳。
走进历史的许多故事出现在我眼前,那些让人伤心的历史,曾刺痛多少亿万中国人民的心防!那些辱国的事迹曾让多少人感到憎恨,可是风风水轮流转,随着中国的不断探索和努力,那些故事早已成为历史,现在的中国已变成发达的国家,再也不怕外国的侵略和侮辱,我不禁感到赞叹,历史的你是这样的勇敢的`伟烈。
最后我走进了童话中的你,多少个耳熟能详的主人公出现在我的面前。美丽的白雪公主找到了她的白马王子,幸运的灰姑娘也穿上了王子的水晶鞋,多少个童话都有完美的结局落幕,多少个主人公都实现了!愿望,回忆起儿时的公主梦,恍然大悟,自己原本的是公主,幸福的家庭在我们身边,父母何曾不把我们比作公主,我不禁感叹到,童话的你是这样的温馨和美好!
我读完了一本本书,走进了你的每一个世界,谢谢你让我领悟原本就在身边的幸福!
走进高一生活作文【第四篇】
在一次聚会上,几个上大学的朋友对我说:“把握好高中的分分秒秒,3年后,你将会拥有一生中最美好的回忆!”我顿时茫然,难道那笼罩在黑色七月阴影下的光阴会构成最美好的回忆?聚会结束虽已月余了,而心中对这“奇谈怪论”所产生的疑问却久久不能磨灭……
收拾好行李,静坐于墙角,回味友人的话心中依旧一片茫然……
踏进校门,耳闻一个个令人咋舌的高分,心底自问:这究竟意味着什么?急促的脚步,忙碌的身影,将一片青松石阶的安逸捅的七零八落,忙碌的喧闹与不安的噪动,似乎早已遮盖于青春阳光之上。我静待着。只为这喧嚣之后恢复安静的那一刻。
不知是适者生存,还是本该如此,我不知不觉融入了这一片忙碌与急促中,忙碌的学习,忙碌的听课、笔记;急促却省时的小跑,似已成为一道固定程式,遵循着,运行着……
老师们夹杂着方音的言谈,迸发出智慧与乐观的情思,对对错错,点点评评,进进退退中,告诉了你,对的该这样而不是那样。老师严厉的教诲与大度的包容相吻合,所形成的那种无形的压力。使你非退而进,甚至对于那最初尤为厌恶的小跑,也渗透了另一番情韵,那因时间紧促而练就的小跑逐渐赋予了我果断、干脆的思维方式,使我受益匪浅。“三年的苦造就一生的福”,也许便是经过这忙碌的追索与急促的拼赶所证明成立的,令人不得不信服,不得不遵从。
回到家的这两天,那种闲逸的环境倒令我产生了一种不自在。于是,又陷入了对友人那“苦造就的美好”之说的思索中。此时,我才恍然大悟,自身肉体的疲累,却令我在精神上有了一个明确的奋斗目标,然而这一因一果之中,夹杂的也许便是我初次触碰到的这种感觉,一个充实的`追求过程。看来,现在的我,多多少少也算是走进了高一,正在溶入高一,溶入一个崭新但很充实的新阶段。
高一生活是溪流中淤泥下的五彩石子,需要你去认真的采撷,细细的品味。
走进高一,触摸到一种新的感觉。我虔诚的期待着,3年之后,从这种充实且紧促的新感觉中,会走出一个全新的自我……
走进高一的作文【第五篇】
新的校园,新的班级,新的老师,新的同学。走进高一,一切新鲜事物都接踵而来。
枯燥乏味的数学课,即使放在活力十足的上午,也没能展现任何生机。然而,在这个班上,我看到了一丝与众不同。
“函数f(x)……”数学老师的粉笔在黑板上快速移动着,面对一片死寂的课堂气氛,他无奈地说:“你们也给我一点反应啊!”全班同学似乎都不想让老师失望,突然,从班级的各个角落传来了一阵阵附合声,“对”,“没错”,“就是这样”……这逗趣的现场,让那黏人的瞌睡虫瞬间灰飞烟灭,课堂上只剩下一张张咧嘴大笑的可爱面孔,就连不苟言笑的数学老师也没忍住笑意。但闹腾的气氛很快被一道新的数学题改变,课堂再次变得鸦雀无声,这回无奈的人变成了我们,因为我们真心不会做!
我们紧急使出“老师救我”的眼神,老师亲自出马解题,不到半分钟,答案就出现在我们的眼前。“鼓掌!”同学们以一种极其夸张的方式将沉闷的气氛彻底击倒,班上的`笑声和掌声恨不能传遍全校园,数学老师的嘴角也随之上扬到了耳根。下课铃响,老师已经走远,但课堂上的一幕幕仍然让大家意犹未尽。
走进高一,一切都在慢慢步入正轨。学业正在加重,友谊正在加深,精彩正在涌现。我们获得了知识上的开拓,体验了新朋旧友的融合,感受了心灵的历练。下课时,班上的同学们像老朋友一样地说笑、嬉戏、打闹,不加修饰地展现出最纯真的情感。
再美好的初中生活,已然成为过去,我只能在心灵一隅将它珍藏。走进高一,更需要我积极投入,快乐汲取,不懈进取。相信今后的数学课上,我们会有更多的豁然开朗;相信今后的高中生活,我们会有更多的精彩。
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