《老人与海》读后感【精选5篇】
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老人与海读后感【第一篇】
上周三,我听了夏老师的一节语文课,深受触动。课堂开头伴随着音乐流淌,一张张人与动物的和谐画面闪现,巧妙地把学生带入到人与自然和谐相处、互相关爱的情境中去。本课的主题“爱”也在此时埋下伏笔。
课文以老人对海鸥的爱还有海鸥对老人那种难以言表的爱为主线,慢慢、而精细地表现出本课的主题“爱”。其中,给我印象最深的不是老师那巧妙的引导、启发,而是音乐响起的那一刻,学生在这音乐声中读出了老人
的羸弱、以及心底的悲伤,更读出了海鸥对老人的不舍与思念!也就在这时,我的眼泪悄然落下,抑制不住的泪水润湿了我的面庞。
《老人与海》读后感【第二篇】
最近,我读了美国作家海明威的作品《老人与海》。这本书讲述了一个捕鱼老人在海上捕鱼,与大风大浪和鲨鱼搏斗的故事。
在古巴的一个渔村里,住着一位名叫圣地亚哥的老人,他已经85天没有捕到鱼了,第86天老人再次出海。过了很久,天都快黑了,鱼线突然动了起来,老人心中一喜,终于有鱼儿上钩了!他拉动鱼线,可是上钩的鱼太大了,老人无法拉动它,与它打了一天一夜的拉锯战,还是没能拉上来。天空下起雨来,他的手掌已经被粗糙的麻绳磨得鲜血淋漓了,但他紧咬牙关,在暴风雨中坚持着。读到这里,我仿佛也感觉到了麻绳割在手掌上的疼痛,被老人坚持不懈的精神深深打动了。
第二天,大鱼露出了头,老人大喜过望,它竟然是一条比小船还要大的大马林鱼!老人看准时机,以迅雷不及掩耳之势把鱼叉狠狠插进大马林鱼的身体,大马林鱼挣扎了一会就不动了。老人将大马林鱼绑在了船舷上,心满意足地准备返航。我真替老人感到高兴啊!
但是上天对老人的考验却没有结束。在返航的途中,老人遇到了被血腥味吸引来的鲨鱼群。面对鲨鱼群的攻击,老人奋起反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他就把小刀绑在桨上,继续搏斗;刀子断了,他就用木棍;木棍也丢了,他就用舵来打。面对鲨鱼群似乎永无止境的攻击,虽然老人用尽浑身解数,但是最后大马林鱼还是被疯狂的鲨鱼群吃了个精光,只剩下坚硬的鱼头和骨头。老人非常失落,我也为老人感到扼腕痛惜。
到达渔村时,已经是深夜了,大家都睡着了,老人也去睡了。第二天早上,人们看到了绑在船上的大马林鱼骨头,他们惊讶极了!他们这辈子都没有见过如此大的鱼呢!
读完这本书,我心中久久不能平静,老人在波涛汹涌的大海上与大马林鱼、与鲨鱼、与风浪抗争的情节始终在我脑海里萦绕,让我为老人的勇气感慨。
我心中同时冒出一个疑问,作者海明威为什么不让老人赢得战斗呢?这样不是更符合一位英雄的高大形象吗?我仔细思考后发现,老人虽然看起来输了,但他在精神上却胜利了。他用他那颗坚强、勇敢、永不放弃的心,在逆境中积极面对困难,在猛烈的暴风雨中屹立不倒,在可怕的鲨鱼群面前勇敢应对,正是他那强大的心灵,才让他坚持到了最后。
生活中难免会遇到各种各样的困难。这是再正常不过的事情,我们只要积极面对困难就好了。比如以前,我特别畏惧做数学题,觉得数学好麻烦,加减乘除方程圆周率,想想都让人头大,所以每次我做数学功课都拖拖拉拉,十分不情愿。但在我读了海明威的《老人与海》后,我觉得我不该被这一点点困难就吓倒了,于是我不再抗拒做数学题,每天都努力练习,渐渐地,数学对我来说不再是一项无聊、麻烦的科目,变得越来越有趣了。有句话说得好,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!
海明威说,一个人可以被毁灭,但是不能被打败。能坦然面对困难、失败甚至死亡,始终保持人的尊严,这才是真正的英雄!这就是《老人与海》带给我的启示。
老人与海读后感【第三篇】
瑞典文学院院士霍尔斯陶穆曾说过:“《老人与海》是一部异常有力,无比简洁的作品,具有一种无可抗拒的美。”而我十分敬佩小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,和钢铁般,而无法摧毁的意识,才能真正的取得成功。
小说描写的是一位老渔夫桑提亚哥捕鱼时惊险的故事。在连续85天都没有捕到鱼时,他一人又独自出海,但幸运的是,他终于捕捉到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了天3夜后,才发现这是一条大的出奇的大马林鱼,他明明知道很难战胜它,但却仍不放弃。最后终于杀死了大马林鱼,却又因为鱼腥味扎来了鲨鱼来抢食,老人费了九牛二虎之力才突出了“鲨鱼”的包围圈,将大马林鱼的骨架带回了鱼港,却得到了他人的赞赏。
当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,他的理想不仅仅是整个海岸边,而是无边无际的大海。我们再回头看看自己,平时遇到一点儿小困难就都叫苦连天,何况是一位年近六旬的老渔夫呢。我们应该像老渔夫一样胸怀大志,去追求更远大的目标。
当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,他将缆绳缠绕到桅杆上,老人右手举着钢叉,在他跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向他的心脏掷去,结束了大马林鱼的性命……”时,我的心也像一块大石头终于落了地。我非常钦佩老人那种毫不犹豫,坚持不懈的精神,他没有丝毫退缩,而是迎难而上。我们在生活中也要学习老渔夫这种做事不怕困难,才能取得成功的精神。我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的精神力量。正如歌德所说的:“你若失去了金钱—你只失去了一点儿;你若失去了荣誉—你就失掉了许多;你若失去了勇气—你就把一切都失去了。”
小说赞扬了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该向他那样,不能满足于现在这个状况,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难决不能退缩,要迎难而上,绝对不能半途而废。我们才能获得更大的胜利。
《老人与海》读后感【第四篇】
《老人与海》讲述的是一位老人与一片大海的事迹,一位老人连续84天,在海上没有捕获到鱼,当他回到岸上时,还受到渔民的嘲笑。
但是老人没有因此而放弃,没有在乎旁人的议论,始终怀着坚定的信念,坚持不懈的精神,最后打了很多的鱼回来,老人这种精神值得我们学习,值得我深思,我向大家推荐这本书《老人与海》。
《老人与海》读后感【第五篇】
开始,老人先是准备了几天,然后划船离开码头。几天后,他找到合适的地点钓起鱼来。可令他非常意外的事情发生了,他捕到一条大鱼,然而当天,他没办法把那条鱼拉上来,因为鱼太大太有力量了。就这样,一场较量开始了。连继二天,他们都在拉来拉去。到了第三天,较量终于以老人获胜结束了。老人发现那条大鱼竟然比老人的船还长,老人决定把那条大鱼绑在船舷上返航。可一件非常不幸的事发生了,途中鲨鱼开始吃那条鱼。就这样,老人和鲨鱼战斗起来。每天,老人都要打死一些鲨鱼,虽然很残酷,可要保住这条鱼又有什么办法呢。
最终,鱼肉被鲨鱼吃光了,只剩下骨架,老人被打败了。然而他休息了几天,又准备出海打鱼了。
我要学习老人坚持不懈的精神。
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