我们班的数学科代表六年级作文(4篇)
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数学课代表作文【第一篇】
Hello!我是四《七》班的董智豪,是一个活泼开朗的小男孩。我优点不多,缺点却很多,你们可以说我发言积极,也可以说我上课插嘴;我们可以说我IQ挺高,也可以说我速度太慢;你们可以说我口才一流,也可以说我笔头不用功。
我可以确切地说我一至三年级,毛老师从未有重用过我一次。直到四年级,黄老师和陈老师来了,我才得以重用。逐渐,我有数学大组长、卫生委员、科学社优秀学员的辉煌。但这并不够,我要当上班长,可是以我的实力来说,跟十几个同学争取班长之位是不可能的,所以我想先用数学课代表,来打好基础,以用来争当班长的筹码,管理好大家。
假如我是数学课代表,我会管好大家,让纪律变好;假如我是数学课代表,我会改掉缺点,扬长避短;假如我是数学课代表,我会帮大家理清解题思路,便于做题目。我的演讲完毕,谢谢大家!请把宝贵的一票投给我吧!
我是一名数学课代表【第二篇】
时间匆匆,转眼间,我已经当了整整一年的数学课代表了。虽然辛苦,但又有收获。
先来说一下我的“工作”是什么。首先,在早上或午后检查作业(主要有基训、导学案),有时候也会将作业收上来交到办公室,并在指定的时间抱回来发了。
这活听起来倒挺轻松的,但干个半月就累了。早上,从家里走进校门,坐在教室里。连屁股还没暖热呢,就听见老师说:“课代表,检查下导学案。”我便走到那两列,说:“拿出导学案,快点,你的呢?”检查作业作文的时候可不能囫囵吞枣,得一页一页认真翻才行,否则那个漏网之鱼就趁机“逃脱”了。时不时地还有人说:“范文韬,给你。”“好了没有。”……
检查完之后,还有一件事让我最伤脑筋——那就是记名单。我得回想那些同学不合格,还要留心其他人的汇报,这样得一心二用的事,恐怕很难做到。我想:我要是会分身就好了。
我为什么要当数学课代表?因为,我喜欢数学。所以,即使再累,我也要当好课代表。同时,也能为班级做出自己力所能及的贡献。
数学课代表作文【第三篇】
她是班里一位普通的女生,他不是最会学习的,也不是最受欢迎的。可就是这样的她一直在为班里的同学默默地做出贡献,她就是我们的数学课代表。
她不怕辛苦,每天早晨一来就收大家的数学作业本。有时还要因为收作业的事情收到埋怨。有一次,班里有三位同学没有交作业,老师得知后没有问清楚就把她骂了一顿,她委屈极了,只有在夜里暗自哭泣。然而,她毫无怨言,第二天依然为大家服务,丝毫不见昨日的委屈与狼狈。
每当班里有同学在做作业百思而不得其解的时候,她都会放下手中所有的事情耐心地帮助他们。有一段时间,老师天天给我们布置很多难题,一下课,就有很多同学跑过来问她。她却不管自己的作业有没有,一一为大家解答。那一段时间,她为了完成耽误的作业,每天都要很晚才能休息,眼睛都熬红了。大家知道了,都纷纷跑来感谢她。可她总是笑着说:“大家不用客气,我是课代表,帮助你们是我应该做的事情。”
她是那样地舍己为人,尽职尽责地为同学和老师服务。
大家知道那个人是谁吗?她就是我自己!哈哈!我是不是很了不起呢?不过,你们不要夸奖我哟,我会骄傲的。
我们班的数学科代表六年级作文【第四篇】
我有一个可爱的同学,也是我的好朋友,虽然她长相一般,但是她的眼睛是水蓝水蓝的,如碧水蓝天,特别美,脸上有几颗不搭调的“小豆豆”,从远处看她,就像一个大大的菠萝。
她特别爱唠叨。有一次,我们班的一名男同学把她的笔到处乱丢,一不小心,笔掉到了水池里,他吓坏了,转头就跑,结果刚好碰到那“假小子”,她跑过来,把眼睛瞪的大大的,双手叉腰,大声叫着,气的直跺脚,随后又冷笑了一声,说:“你做了坏事还想逃逸?”男同学说:“来的早不如来的巧,这么巧就被我碰上了!呵呵呵…”话音未落,她就开始唠叨起来:“真是的,怎么世界上有你这种人,13亿人中偏偏和你是同学,真是见鬼了……”此时此刻,我特别可怜那男同学,希望他的耳朵不会长茧子。
她的优点也不错。一次,老师在一次口才大赛中拿到了少年赛事的资格,可以让班上的任意一个人去参加,虽然我想去,但是老师让她去了,我当助手,她又蹦又跳,还对着我呵呵傻笑。比赛那天,到了赛场门口,她抬头挺胸,气势庄重的走进去了。过了一段时间,在学校,她大声的叫着,很是激动把奖状和金杯交给了老师,老师表扬了她,她不好意思的挠挠头,又笑了。
这就是我的同学,我的朋友,一个“假小子”,一个口才能手。
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