实用爱岗敬业主题演讲稿范文题目【汇编4篇】
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爱岗敬业主题演讲稿题目【第一篇】
尊敬的领导，各位同事：
“为实现价值而工作，享受并快乐的工作着”、“不为失败找借口，只为成功找方法”、“工作就是人品，人品就是工作”、“没有完美的个人，只有完美的团队，失败的团队就没有成功者！”
——这是我看完《你在为谁工作》后内心深处最直白的宣誓，人生精神财富的奠基石。
工作，人生中最伟大的事业，是拯救自己灵魂的工程师，这不禁让我联想到：“要是我没了工作，我又会变成什么样的人呢？或许我一无是处、没了人格尊严”等等。不堪设想！要工作就得努力付出，追求进步，提高工作质量，持之以恒的奋斗，常常给自己设立一个“近期目标”，要求精益求精，重要的是要把工作当成是一种享受和锻炼，快乐并享受的工作才能让你对工作永保激情。
给自己订立一个远大的目标，不断的完善和超越自己，把握每一次超越自己的机会----全力以赴。在遭遇失败痛苦之余更多想到的应该是怎样马上爬起来，冲出去。找到失败原因的关键之所在，吸取教训。在赢得成功和赞许时应该总结经验并想到“再接再砺，乘胜追击”。以目标为中心，让自己更优秀、更充实，把个人价值升华到社会价值。
“在工作中的任何事，都应将心态回归到零，把自己放空，把责任放在首位，否则于公于私都没有裨益”，责任感要求不拖延懈怠、忠于职守、尽心尽责。强烈的责任感是工作中最重要的品质。“我是一切的根源”就是对心态最好的释义，责任心便是人品和胸襟最好的体现，素质的见证。
团队精神是个人力量的凝聚点，在团队中要顾全大局，强烈的使命感，秉承“严于律己、协助团队”的精神，要将团队的力量发挥的淋漓尽致就只有充分获取各个有效的组合因子。以团队为核心，在这样大的舞台上发挥和展示自己。
《你在为谁工作》使我豁然开朗，受益匪浅。相信明天的成就就是今天的积累和努力！“他山之石，可以攻玉”鼓励我们在工作中要学会借鉴，主动学习领导的优点，主动请教，要是我们每个人都可以站在领导的肩膀上，我们将青出于蓝而胜于蓝。这样我们就可以营造一个更有效率，竞争实力的工作环境。
爱岗敬业主题演讲稿题目【第二篇】
尊敬的各位领导、评委老师们，以及在场的所有同事们：
大家下午好！我是来自涂装分厂的胡聪，今天，我演讲的题目是“爱岗敬业，忠于职守。”(阿拉文库☆)
如果说“上学是为了升学，升学是为了文凭，文凭是为了工作”，那么问题来了，工作是为了什么呢？想必大家的回答都和我一样：“工作是为了更好的生活。”
一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。我从去年1月份进入公司到现在已经有一年多的时间了，在这一年多的岁月里，我深切感受到公司爱岗敬业、忠于职守的工作作风。作为一名辅助油漆工，我的工作是将喷中涂漆前的电泳车身擦干净。虽然岗位很平凡，工作看起来很简单，但是“爱岗敬业”这四个字对我来说，不光要做好自己的本职工作，擦拭好每一台车。还要对上游工序出现的问题要及时反馈，让问题到我这里制止，绝不能让它流放下游。对下游工序反应的意见也要及时纠正错误，避免造成批量的质量问题，并始终将“三不原则：不接受、不制造、不传递”牢记于心。因为，这就是敬业，这就是爱岗！
自神龙公司成立23年以来，涌现了无数爱岗敬业的先进感人事迹，我们涂装也有这样一群人，他们用行动向世人诠释着最平凡的伟大。
1998年，武汉一厂涂装分厂有一群年轻小伙，为了防止头发丝落到正在喷涂的车身上，主动剃成光头，以保证车身油漆外观质量。“宁舍乌发保质量，满腔热血为客户”的“光头班”精神，成为神龙公司产品质量过硬的一段佳话，他们就是全国职工职业道德百佳班组——涂装面漆班！
他是我职场培训的老师，他1997年进入公司后听说喷漆室缺喷漆工，主动找到班长报名学习喷漆。尽管喷漆岗最苦最累，但他不怕吃苦，任劳任怨，一干就是十几年。每当我们在抱怨工作太累时，总会想起他曾对我们说过的那句话：“年轻人多吃点苦对将来有好处”。
20xx年，公司决定将双色车的生产由外委转为自产，急缺经验丰富的老员工，那时的喷漆条件相当艰苦，没有喷漆机器人，需要全手工喷涂，工作环境差，劳动强度大，使得很多人都不愿意去喷漆，就在这时，他主动要求从调漆间调回油漆小线从事喷漆工作，他只为坚守一个承诺：“我是党员，关键时刻必须站出来”，这也是他第四次走进喷漆室了。他从20xx年起开始负责涂装分厂新员工的培训工作，先后为涂装培养出成百上千多名优秀合格的员工，如今他的徒弟遍布涂装分厂的各个岗位，我很荣幸，因为我也是其中之一。他常说：“公司是大家，个人是小家，没有公司的发展也就没有我们个人和家庭的幸福与和谐。”为了工作，舍小家，顾大家，以厂为家，他常常不能陪伴在家人身边，他愧对家人，却无悔于自己的岗位，他就是模范共产党员——贺荣新！
每到“五一”“十一”黄金周或是高温假期、春节假期，当我们在家休息的时候，就是他们最忙的时候。他们背着工具包，穿梭在车间的各个角落，每天后背汗湿的那一大片通常会重复好几遍，身上沾染着各种油迹、铁锈、漆料和臭泥，积极维护及检修每一台设备，不敢有丝毫差错。一旦发生设备故障，他们总是随叫随到，时刻准备着“百米冲刺”，始终为涂装生产保驾护航！涂装维修，有你们真好！
在神龙公司的生产发展过程中，在平凡普通的岗位上，我们虽然只是沧海一粟，但是，只要你我付出爱岗敬业无私奉献的实际行动，必将成为公司发展壮大的坚实基础。让我们团结一心，开拓进取，用爱岗敬业，无私奉献的坚定信念成就我们的事业，用自己的青春和热血书写神龙的灿烂辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
以爱岗敬业为主题的演讲稿题目【第三篇】
尊敬的各位领导、同事们，大家好！
我今天演讲的题目是《爱岗敬业、奉献青春》。
爱岗，是我们的职责；敬业，是我们的本分；奉献，是我们的崇高追求。 作为一名农信人，我深深地热爱着这份工作，并感到无比的自豪，因为我的前辈们-----一代代的农信人，他们爱岗敬业，开拓创新，无私奉献，用自己的实际行动谱写着一曲曲动人的奉献之歌。
作为一名农信人，我们在三尺柜台上以微笑迎接一批批客户，我们早已牢记那来有迎声，问有答声，走有送声的服务理念，早已习惯了点零钱，数破钞等单调重复的工作。每天下班送走最后一位客户，我们又投入到匆忙的轧账当中，等待款车的到来，走出营业网点时夜幕已悄然降临！当看到顾客们高兴而来，满意而归，工作的辛劳就会变成我们付出后的欢乐！
作为一名农信人，“爱岗敬业、乐于奉献”将时刻铭记在我心中，时刻鞭策我不断努力，为农信的事业奉献青春。纵使我们平淡一生，但这都不要紧，群星闪烁时我们同样灿烂，这样的平凡何尝不是一种荣耀。
冰冻三尺非一日之寒，农信事业波澜壮阔的未来需要我们一代代的农信人无私奉献、团结协作、艰苦创业、自强不息，需要我们以想胜利、敢胜利、能胜利的决心和意志干好自己的本职工作，为开创农信事业美好的未来，奉献自己的一份力量。
亲爱的同事们，让我们青春致以激情，奉献致以事业，以满腔的热情共创农信事业美好的明天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
爱岗敬业的演讲题目 爱岗敬业的演讲题目【第四篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
人人都说教师是崇高的职业，而当初作为一个年仅十几岁的孩子选择这个职业，并没有因为崇高和伟大这样的字眼，坦白点说只是因为自己不爱读书，不喜欢学习，为了逃避可怕的高考，所以当时毅然的抉择中没有一丝觉得自己高尚的。做了教师后感受到这行职业的辛酸，更是为自己当初的抉择而遗憾，明显的做老师就是年轻不懂事的冲动结果。
可是，这样一个并没有让我因为热爱而选择的职业，一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业，我却一干就是十几年。其中的原因仔细想来还是因为一个字——爱！
不是对职业的爱让我坚持，而是学生的爱让我感动，他们的爱纯净，他们的爱无瑕，他们的爱不期待回报，只有付出。面对这样真心实意的爱恋，你怎么能舍弃，怎么能不爱呢？
我总记得，在春风乍起的日子里，孩子们围着我，几双小手轻柔地为我取下粘在发间的飞絮，柔软的手里满是他们的爱意；我总记得，在我低头批改作业的时候，孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我按摩的情景，噼噼啪啪的指节撞击声述说的都是他们的深情。
以爱的名义，我也要给他们满含爱的教育。我的事业，就是给孩子们爱，用更多的爱回报他们，无怨无悔。就像泰戈尔说的：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”
爱孩子，其实不难，爱他们的所有优点，接受他们的所有缺失，以细腻的心相对，以真挚的情打动。我坚信，所有的生命都是伟大的，所有的孩子都有权利有自己的一片天，支撑着天空的就是我们的爱。
前几日中午，一个家长来找我，正是我们学生吃午餐的时候。她耐心地在走廊上等待，并不打扰，我不知道她的存在，等我发觉了走过去，她动情地说：“孩子说这里的老师就是比以前的老师好，我相信了，真是这样。看你居然那么耐心的给孩子喂饭，开导她，这是我不曾见到的。你的学生都围着你问问题，这也是我孩子以前在那个学校不敢做的。”家长的话深深感动我，我并没有做什么，只是把他们当做自己的孩子看待。他们有话，我自然要听，他们有困难我自然要帮。爱他们，当做自己的孩子般，很多事去做了并不觉得多么伟大，但是在家长，在孩子的心里却能留下深深的刻印，特别是对孩子，你的爱是能影响他一生的。
那个家长话中提到的我喂饭的孩子就是这样。这学生，很机灵，也很倔强，是个有着甜甜笑容却善感多思的女孩。
一天下午，她没来上学，我着急地寻找，听孩子们说她的父母闹了矛盾，妈妈跑回了老家，爸爸也在外地，留她和一个哥哥在家。我随着学生走了很远的路去找她，孩子蜷在一个没有一扇窗户的黑暗小屋里瑟缩着，拉过她，心疼地抱住才发现孩子好瘦，瘦得一把就能捏住。当时我立刻安排好孩子的生活，电话催促孩子的爸爸赶快回家，耐心的给她劝解，让她能理解大人的苦，能开朗地面对不幸的生活。孩子，也在渐渐地坚强，不断地成长，这一次却又因为伤心拒绝吃饭。
这样的孩子，心理是比较脆弱的，问她她不愿意说，我也不强求，要她吃饭她也拒绝，我耐心的劝慰，也固执的要求她吃下，并告诉她学会了爱自己，才能有资格去要求爱，享受爱。喂她吃下一口饭，我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花闪动，喂她吃下第二口，她流下了热泪，接过了饭盒，一口一口的吃完。我笑了，告诉她：“有什么想说的，老师等你说。”
第二天，她和我谈心，说了好多话，自己的困惑，伤心，我一一指点努力温暖孩子敞开的心扉。这孩子，又开始在脸颊上晕染了灿烂的笑容。
讲台催得人憔悴，粉笔染得鬓发白。
但是却有那么多的老师，无怨无悔，红烛是写照，付出是心血。日复一日，年复一年，支撑着我们默默耕耘，甘当人梯的就是我们每个人心中对孩子们的爱。
孩子，让我放你在心里，陪着你一直走下去，我知道我也被放在你们的心里。
老师们，让我们放学生在心里，陪伴他们成长，用微弱的烛光，换来阳光的灿烂，无限的光明。