四年级大自然的启示作文精选8篇

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大自然的启示四年级作文【第一篇】

大自然有史以来,一直都是我们的“好老师”。科学家们根据一些昆虫、动物以及植物的一些特点,发明了许多先进的仪器。这就是“仿生学”。

蝴蝶,它在翅膀非常的美丽,而它们的`美丽也让科学家们有所启发。在蝴蝶中,尤其是萤虫翼凤蝶,其后翊在阳光下时而金黄,时而翠绿,时而还由紫变蓝。科学家通过对蝴蝶色彩的研究,为军事防御带来了极大的稗益。在二战期间,德军包围了列宁格勒,企图用轰炸机摧毁其军事目标和其他防御设施。苏联昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况,提出利用蝴蝶的色彩的在花丛中不易被发现的道理,在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装。因此,尽管德军费尽心机,但列宁格勒的军事基地仍然无恙,为赢得最后的胜利奠定了坚实的基础。根据同样的原理,后来人们还生产出了迷彩服,大大减少了战斗中的伤亡。

当然了,跟蝴蝶有关的仿生学肯定不止这一处。不过,如果我们向科学家那一样,认真观察、细心思考,一定会发明出新事物的!

大自然的启示四年级作文【第二篇】

神奇的大自然,千姿百态,鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鸟虫鱼……人在与大自然的互相关照中,会获得美的愉快和熏陶。大自然在给人类美的享受,同时,也给了人们更多的启示。

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种蛙眼能像真的蛙眼一样,准确无误地识别出特定性状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确的是除特定形状的飞机、航船核导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛运用在机场及交通要道上。

苍蝇能爬在天花板上,是因为他的四肢的脚上能分泌出一种很黏的黏液,粘在天花板上,移动时只需轻轻一吸,那粘液便退了回去。科学家模仿苍蝇发明了人工吸盘手,这种人工吸盘手附力很强,你你想移动时只需轻轻地把它弄开一条缝,就能在天花板上或墙上移动。

大自然真是人类的好老师,让我们有所发明,有所创造。

《大自然的启示》四年级作文【第三篇】

从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。大自然的启示作文350字四年级

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。 小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

四年级大自然的启示作文【第四篇】

不惧风雪的青松告诉我们要坚强;滴水穿石告诉我们要坚持不懈;小小的蚂蚁告诉我们要团结……

有一次,我写完作业。来到院子里,我发现草丛边有一大群蚂蚁正在有条不紊地搬运着沙石。它们排成一队队,声势浩大。这引起了我极大的兴趣,我仔细地观察起来。哦,原来它们是给自己筑巢呢!我想:它们这么小,要做到什么时候才能完工呀?可是让我出乎意料的是,它们的分工是那么的明确,协调有序,就好像一支训练有素的部队。它们搬的搬,抬的抬,运的运,团结一致。就这样反反复复,将近一个小时,这伟大的工程就算完工了。整个过程我看得目瞪口呆,我被它们这种就小成多、聚沙成塔的精神所折服,被它们这种集体主义精神所感动。

回头过来,再想想我自己,每一次遇到困难,我不是逃避就是对自己没有自信,根本没有勇气来去面对。经过这次经历,我明白了遇到事情就要坚持不懈,团结一致,要勇敢去面对。我觉得,这就是大自然中蚂蚁给我最大的`启示。

大自然就像一本无字的书籍,里面充满了无穷无尽的奥秘。同学们,让我们赶快走进大自然,去倾听大自然的声音,去领略大自然的风光,去探索大自然的奥秘吧!

四年级大自然的启示作文【第五篇】

自由是什么呢?我一直在想。啊!我想到了!我想到了!

一天,我看到邻居家的小孩提着鸟笼,笼中的鸟儿无力地耷拉着脑袋,羽毛已经失去了往日的光泽,使我想起看过的一份资料:在一只美洲画眉发现自己的孩子被人关在笼里,就一定会喂给小画眉致死的毒梅。因为它坚信,自己的孩子即使死了,也总比活着做因徒好些。这则消息犹如雷鸣般,给了我极大的震撼。一个小小的生物对自由的理解竟然是如此深刻。它们是多么渴望自由,自由仿佛就是它们的生命。从这则消息中,我知道自由是宝贵的。

轰隆隆!轰隆隆!一声声大炮、坦克轰炸使战火中的孩子无家可归,在他们的内心世界里只有死亡和生存,和平可能已成为他们的梦想,他们多么希望和平能够自由啊!世界应该和平,应该让孩子们在幸福安宁的环境中认真学习,相互嬉戏,快乐成长。

在树林中的树木们,渴望树林能够自由。不再遭受人类的袭击,锯子也永远不要在树林中留下它们那可恶的身影。让枯枝败叶落满一地,水土流失带来灾难的恶剧不在重演。

在沙漠中繁殖后代的蜥蜴和甲虫们,希望沙漠能够永久地生活在自由的王国里。躲避开贪婪的人类,再也看不到他们庞大的身影,踏踏的脚步和叽叽的声音,用寻宝的双手,破坏它们的天下。

每一种生物,对自由的理解都是深刻的。不要让生物失去自由。“我想要自由!”当你失去它的时候会那么想吗?

大自然的启示四年级作文【第六篇】

冬天的梅花,那是告诉我们坚持不懈,蚂蚁过火海,是告诉我们要团结。

在一个大森林,有一只蜘蛛闯入了我的视线,我的好奇心被激发,我停下了脚步仔细观察蜘蛛织网。蜘蛛织网时就像是杂技表演,在丝上跳来跳去的。一只垂直动作直到它两根树枝中间搭成第一座桥梁,牵扯到周围的树枝上搭起第二座,第三座桥梁。过了一会儿,突然风弟弟吹了一口气,我以为蜘蛛会放弃老窝,可它却是在哪里跌倒的就在哪站起来。网做好了蜘蛛是只要坐享其成静待食物。只要食物一上网就算是插上翅膀也难飞出来。

蜘蛛的网哪破了个洞就把哪织上,让我知道哪里跌倒的,就在哪里站起来。我一定织出一张比蜘蛛网更大的“成功之网”,来网住一个成功的明天。

我要发明一个蚊虫网,只要夏天的蚊子飞过来,就会被粘住,无处可逃,晚上可以提高睡眠质量,高枕无忧,夏天能让我们免于遭受蚊虫攻击。

一颗芽,可以振奋一片荒原;一场雨,可以唤醒一片旱地;一点启迪可以造福一个地球。

小学四年级作文大自然的启示400字【第七篇】

下雨时,你有没有想过,雨伞是怎么来的呢?这还要从鲁班的一个小故事说起。

传说有一天,鲁班正想着造个既能挡雨,又能随身携带的工具。这时下起雨来了,鲁班急忙往家里跑去。在路上,他看见几个孩童在池塘边玩耍,他们每个人的手中都撑着新鲜的大荷叶。鲁班凑上前去,细细观察发现,荷叶上有一层薄薄的膜,雨水滴在上面,就直接滑了下去。鲁班受到了启发,按照荷叶的结果,做了个木架,再把羊皮往上一盖,一把最早的伞就做好了。大家见了都纷纷叫好!从此以后,伞就在人们的日常生活中发挥了重要作用。

这样的例子还有许多,比如:人们觉得飞机不能够飞稳并且长时间地滑翔,于是就模仿老鹰那长长的、宽宽的翅膀改造了飞机,发明了滑翔机;再比如:青蛙的眼睛对活动的东西很敏锐,却对静止的东西视而不见,科学家利用这一特点,发明了“电子眼”,它能够帮助机场工作人员更好地指挥飞机的降落。

这样的例子不胜枚举,大自然给了我们的科学家们许许多多的启发。当然,大自然中还有许多奥秘,等着我们继续去发现,去探究。人类也只有在探索未知的过程中才能不断进步。大自然真是人类的好老师啊!

大自然的启示四年级作文【第八篇】

大自然里的奥秘有许多许多,这些奥秘给了人们许多启发,比如:科学家研究壁虎的脚发明了打扫摩天大厦的机器人,减少了伤亡,人们模仿水母发明了“水母检测器”可以提前18小时观测到风暴,给渔业带来了巨大的帮助。

一天我在外边玩,偶然看见了一丛正开的艳丽的`牵牛花,有的如同一位少女翩翩起舞,有的含苞欲放,还有的一支独秀,每朵花儿都散发着独特清香,我本想静静地观察一番,可就在这时,一场大雨打破了周围的寂静。

豆点般大小的雨滴从天而降,我只得拉开步子跑回家去,可脑子里满是那丛独特的牵牛花,雨越下越大,仿佛是老天爷龙颜大怒,命龙王将水狠狠泼洒下来,大概过了半个小时,雨渐渐停了,我想这么大的雨,牵牛花一定一命呜呼了,我决定去好好看看。可令我极为震惊的是,这丛牵牛花,依然傲然挺立,丝毫没有受伤。

我顿时呆住了,头脑中的思绪一涌而上,牵牛花竟有如此强大的毅力,能不受风雨摆布,在生活中曾有多少

大自然真是人类的好老师!只要肯学,天天会有收获。

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