《号声嘹亮》观后感(最新5篇)

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观看《号声嘹亮》观后感【第一篇】

少年吹响的是时代的号角,传承的是无数红军烈士抛头颅、洒热血的大无畏牺牲精神。作为新时代的我们要在春天里挣脱束缚,迎接阳光;要在夏天里汗流浃背,舞出动人身姿;要在秋天里低头沉思,收获骄人的喜悦,要在冬天里储蓄力量,待来年吹响奋进的号角。

小小的军号,它以红色的印记烙在中国的战斗史上;那历经先烈血迹的军号虽已不再吹响,但他侵染的风采,不会磨灭。

那号声,嘹亮了我的心扉:新时代的我们定能接过先辈手中的号,吹响第二个百年的号角。

观看《号声嘹亮》观后感【第二篇】

《号声嘹亮》这部微电影,虽然并不长,但令人眼前一亮,刻苦铭心。

它讲述的是一位小男孩,参加四川省革命军入休养慰问急出,却睡过头没能参加,错失了一枚红领巾特色章。失望且沮丧的他偶遇了老革命君人章爷爷,他想着给章爷爷表演吹奏革命歌曲,没准可以得到那枚心心念念的红领巾特色章,面对小男孩的讨好,童爷爷不以为然,不耐烦地催促小男孩离开,他俩一路斗智斗勇……,章爷爷感动了,小男孩也了解到了当年浴血奋战的经历。

影片的最后,他们一起伫立在庄严肃穆的王坪烈士陵园,熟悉的旋律最后响起,在夕阳的余晖下,他们的眼神湿润而坚定。

在硝烟弥漫的战斗年代,小小的军号肩负着时代的使命立下赫赫战绩,号声已成了战斗的语言,战斗之魂,冲锋的`动员令,胜利的凯歌,一支支铁血雄师就是在军号声中诞生成长起来的。号声响,军气扬,在危难时刻战士们听到那号声总是感到无比温暖那声音就是力量!

《号声嘹亮》让我明白了,新中国来之不易,我们生活在和平年代,应当倍加珍惜今天的幸福生活。今天我们能坐在办公室里,夏天有空调吹来的凉风徐徐,冬天有暖气带来的暖意融融;出门有公交、的士、出差有高铁、动车、飞机、轮船,住宿有宾馆、酒店……那都是前人种树,后人乘凉啊!新中国成立73周年了!祖国强大了!我们作为后来人,要敢于担当,歌颂真善美,鞭挞假恶丑,时代赋予我们的光荣使命就是教书育人,为祖国培育更多健康健全的人,让社会主义的继承人更好的为祖国贡献!使我们都沿着中国特色社会主义道路砥砺前行!这是党和人民对我们的殷殷期盼。

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”。通过观看《号声嘹亮》,让我更加深刻地了解了中国共产党的历史。我们要牢记历史、尊重历史、缅怀先烈。以感恩之心,以敬畏之情珍惜来之不易的生活。在工作中,积极发挥主人翁的精神,以严谨务实的态度,脚踏实地的作风,完成党赋予我们的使命!老骥伏枥犹未晚,有生之年,定当不忘初心,牢记使命,为民族复兴铺路架桥,为祖国建设添砖加瓦,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量!

小小的军号已不适应时代的需要,它以红色的印记烙在中国的战斗史上,那经历沧桑浸透了先烈的血迹的军号,虽已走了进博物馆,但军号的精神应永远传承下来,应融入新时代我们每个人灵魂中。新的时代在召唤,第二个一百年的号角又吹响了!让我们在号角声中阔步向前、砥砺奋进。

微电影《号声嘹亮》观后感【第三篇】

人民日报曾说:“只有小演员,没有小角色。”我想,这句话在这部影片中,得到了很好的解释。全片以一位小号手的视角,带我们了解了一段过去的历史,影片中途因为小演员的'角色定位,给我们带来了许多笑点,但章爷爷的不断拒绝,又将观众们的心吊在半空,暗示观众们另有隐情。短短十几分钟的影片,情绪几起几落,细节处理动人,影片最后,小号手和老号手共同立于烈士墓前,一个吹号一个敬礼,过去已去,未来已来,我仿佛看见“传承”两个字如同一根无形的纽带,连结在世世代代的中国人之中,令人动容。

时间流逝不舍昼夜,穿梭于过去和未来,铭记着光荣与梦想。传承的力量是伟大的,但这力量需从小发芽;意志的力量是坚毅的,但这力量需你我发扬!革命先辈们用鲜血为我们带来黎明曙光,而我们有责任,有义务带着这份力量继续前行,“建功逢盛世,奋斗正当时”是所有少先队辅导员义不容辞的责任,需要你我久久为功!

微电影《号声嘹亮》观后感【第四篇】

建军95周年之际,我观看了“全国少工委”“四川红领巾”推出的微电影《号声嘹亮》:致敬,最可爱的人——一场穿越时空的演奏,让我这位乡镇中心小学的少工委主任深受感动。

影片中开始调皮可爱的“鼓号手”少先队员和严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人章俊荣,这对的老少组合演绎的笑点让我笑得开心,泪点让我止不住眼泪。片中的小男孩没有姓名,可以是你,我,他,一个个普通少先队员的缩影。章俊荣爷爷的经历,对于每一位生活在战争岁月,参与民族解放的英雄们来说是习以为常的,更是刻骨铭心的。影片告诉我们:是传承激起的“红色涟漪”让年幼的`少先队员和年迈的革命军人章俊荣爷爷他走到一起。

从冲锋军号到演奏小号,从烽火硝烟到和平年代,红色基因、革命薪火代代传承,激励着我们奋发向上,砥砺前行。作为一名小学的少工委主任,我工作的动力倍增、方向更明,将努力用智慧和汗水打拼出一个更加美好未来。

《号声嘹亮》观后感【第五篇】

一、牢记革命历史

一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员,和一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人,为我们讲述了号声的意义。我们仿佛跟着老一辈革命军人,回到了那个战火纷飞的特殊年代,仿佛看到了在军号声中,战士们冲锋陷阵,不怕枪林弹雨,不怕长长的刺刀,勇往直前,去赢得战斗的胜利,哪怕献出自己宝贵的生命。真可谓“头可断,肢可折,革命精神不可灭。”

“男儿七尺躯,愿为祖国捐。”中国共产党带领人民走过了艰难的岁月,正是无数舍生忘死的革命军人创造了光辉的历程,他们用鲜血、用生命谱写了1篇篇动人的爱国华章,才有了今天的和平年代,才有了今天的幸福生活。历史,是最好的教育。我们每一个人都应该牢牢地记住这段历史,记住革命英雄,记住中国共产党。

二、传承革命精神

少先队和党血脉相连,少先队员胸前的红领巾既是对党恩的感念,也是对红色基因的传承。革命事业的胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,唯有传承红色基因,才能实现中国梦。革命先辈顽强拼搏的精神、对待困难的乐观主义的精神、对祖国深深的爱,这些都应该是传家宝,应该传承下去。尽管我们现在处在和平年代,但革命精神不能丢弃。我们少先队员要在伟大祖国温暖的怀抱中,磨炼意志,坚强乐观,将革命精神一代一代地传承下去。

三、结合生命教育,开展爱国教育课,培养红色少年。

我们学校秉承“生命教育悦扬梓橦”的主张,实现梓橦师生“愉悦幸福挺拔昂扬”的生命状态,让学生学会生存、学会生活、和谐共生。我们旨在让全体少先队员,尊重生命,热爱生活,懂得肩负起建设祖国的重任。学校少先队要有计划地开展爱国主义教育课,紧紧地抓好精神领域的建设,为党育人,为国育才。我们可以丰富爱国主义教育课的内容,创设多样化的教育情境。例如,到烈士陵园缅怀先烈,讲一讲中国人民志愿军的'故事,讲一讲长征中的故事,参观革命纪念馆,开展红色文化主题队会,探究生命的意义等。充分用好我们泸州本地的红色教育资源,例如护国战争纪念馆,朱德纪念馆,击落美军飞机的艾秀忠老人等,充分发挥少先队的重要引领作用,开展好爱国教育课,培养新时代的红色少年。

听号声嘹亮,看吾辈自强。我们要切实抓好少先队工作,培养少先队员们对党的赤诚与热爱,能够用行动践行责任与担当,怀揣梦想,砥砺前行,做好社会主义的接班人,用智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

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