中华经典诵读读后感(最新4篇)
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《中华经典诵读》读后感【第一篇】
“书是全世界的营养品,莎士比亚”“书是人类进步的阶梯——高尔基”古今中外许多杰出的人物都十分热爱读书。而我也不例外,可我最喜欢读的书还是《中华经典诵读》!
从小学一年级开始我就和《中华经典诵读》打了交到,老师刚发给我的时候我看的那些唐诗十分乏味,我到一年级都快放暑假了竟才想起它来。当二年级老师说要背诵古诗的时候,我当时晴空霹雳,可是为了应付过关也只好硬着头皮枯燥无味的背着古诗,最后也只能死记硬背,根本没了解古诗的意思,背的一点感情都没有。到了三年级我和古诗文有了一定的感情,这是因为……
三年级的一节语文课老师让我们说一说有哪些关于月亮的诗句,同学们冥思苦想绞尽脑汁也只能想出“小时不识月,呼作白玉盘”、“抬头望明月,低头思故乡”这些诗句来。而我想起了前几天才看的关于月亮的古诗文,我像酵母一样发挥了它的作用,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”、“露从今夜白,月是故乡明”……我的发言让同学们大吃一惊,老师也对我赞不绝口。
我从这以后就热爱上读书,古诗文就像我形影不离的朋友也像一架时光机。没事干的时候我就会和“朋友”聊聊天,听它给我讲故事。有些让我哈哈大笑,有些让我同仇敌忾,而且它还带我领略了祖国的大好河山,雄伟的长城、美丽的西湖、壮丽的黄鹤楼……这是多么惬意呀!
《中华经典诵读》你在我心中永远铭记,谢谢你伴着我成长。
中华经典诵读读后感【第二篇】
《中华经典诵读》是几千年流传下来的文化宝藏。读过之后,收获十分大。我不仅仅学到了不少知识,还深深地感受到了古代文人丰富的情感……
这本书里的篇章内涵丰富,意境深远。有写清风明月,大好河山的,有写朋友之间深情厚谊的,有写忠君报国的,其中还有不少名言警句……每一首都令人心动,每1篇都妙趣横生,意味深长。
读李白的《独坐敬亭山》时,那“相看两不厌,仅有敬亭山”,让我体会了李白此时因怀才不遇而磁生的孤独寂寞的情感。对着这敬亭山两两相望,互不厌烦,谁能理解李白此刻的心境?大概仅有这高高的敬亭山吧!
书中还有许多关于朋友送别之情的诗,王维的《送元二使安西》中的千古名句“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”,更让我体会到了王维对好友的不舍和关切之情,同时表露了自我从此要离开一个能把酒言欢,对月论诗的知己的无可奈何,便会强烈地感到一份孤单和失意。
我必须要把这本书继续读下去!它就像一座明亮的灯塔,指引着我们人生旅途的前行。
中国经典诵读读后感【第三篇】
传统经典诵读之后有什么感想?通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。
以千年文明为伴,与中华经典同行。
诵读经典,学习中国传统文化,体会语句中的精华。
读完了《经典诵读》,我受益匪浅。
它让我知道了如何修身做人,如何为人处事;让我知道了要珍惜时光,让我明白了要努力学习……《经典诵读》中,每一句话都蕴藏了一个深刻的哲理,细细地去品味,总能从其中悟出一个道理来。
“螳螂捕蝉,岂知黄雀在后?”让我明白了不要只顾眼前的利益,而不顾一切;“世上无难事,只怕不专心”,让我懂得了只要专心致志,朝目标奋发,就不会有克服不了的困难;“乞丐无粮,懒惰而成”,告诫了人们要勤劳,要用自己的双手去创造,不能懒惰;“积钱不如积德,闲坐不如看书”,让我知道了不要虚度时光,要多干些有意义的事,让每一分每一秒都充满意义;“勤奋读,苦发奋,走遍天下如游刃”告诉了我,只有多读书,才能出人头地,才能在社会中立足;
“船大不怕浪高,志大不怕艰险”让我知道了有远大的志向,就不能害怕眼前的困难与艰险;“人心齐,泰山移”,告诉了我要与朋友团结一心,共同进取,任何困难都拦不了我们;“欲知天下事,须读古今书”,令我明白了书能给予人知识,要多去阅读;“刀不磨要生锈,人不学要落后”令我明白了只有多学习才可以取得进步;“饶人不是痴汉,痴汉不会饶人”告诉我,当别人犯下错误时,要懂得宽容、理解……
中国经典诵读观后感【第四篇】
初赛的参赛者渐入佳境,决赛的紧张赶来,使我有了新的领悟。
“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”,在最后的决赛中,参赛者节节失利,蕴藏在他们复杂的脑袋里的知识似乎只有他们自己知道,但就是说不出来。来来回回的惊心动魄,让我想起了次次考试后盼知道成绩的紧张和胆怯。我似乎又在自己黑暗的空间中看到了一道微弱的光亮――良好的心态。
他们的知识竞争就像我们的考试一样,需要我们认真对待,保持好良好的心态对待。如果我们的心里稍微一慌就很有可能影响知识运用的发挥,甚至面对运算过程麻烦的问题会失去信心、束手无策,导致可以得分的题目反而丢分更多,因此我们需要学习他们不畏惧的精神。即使面对困难,也要灵活的转动自己的头脑,随机应变的解决问题,而不是仅仅陷在困难的沼泽之下,惊慌失措的越陷越深。我们应该学会借助其他的知识,来扩充知识的宽度、掌握多方面知识结构、平复心态、保持冷静、从容地接受挑战。
在最后的比赛中,他们又有了新的考验。这一是我们所有学生都必须做到。
一开始,考核的老师们就补下了“天罗地网”,老师把同学们带到考场,并有一个“干扰人”企图得到他们的答案。有的同学坚守自己的原则,心无旁骛的做着自己的试卷,而大多数同学则是习惯性帮助同学解决疑难问题,也许是不经意间疏忽了考试的规则,后来才果断地坚守自己的原则。
一个小小的考试,隐藏着我们说不尽道不尽的原则问题。我们应以他们为鉴,杜绝不良的考试行为,用自己的实际行动才维持考场的氛围,与自己最真诚的成绩结伴。与其和欺骗自己换来的浮夸虚荣相比,为何不用真实的成绩来面对自己呢!
观看了“国学小名士”之后,我愈来愈相信我有潜质使冰冷的水加热升温的火炉,也有潜能使乏味的热水变得有滋有味的调味剂,我也在自己黑暗的'密闭空间中找到了能发光的“宝藏”
勇气,将会是我未来的基础;以礼相待,将会是我交友的根本;尊重长者爱护幼孩,将会是我为人的前提;处事诚信,将会是我经营自己生活准则。人生的意义,“何可胜道也哉”!以后的我不仅会诵读经典,还会传承美德、知行合一,更会学以致用!
诵读诗歌是中华民族的传统美德,是华夏民族的精华。诗歌可以医治人们心灵的创伤、净化人们的心灵、使人们保持圣洁的思想、使人们的精神得到升华。诗歌孕育着人类文明最深刻的秘密,教育这一代又一代人。国学小名士是对中华经典的又一次弘扬。
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