小学叙事作文通用5篇

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“小学叙事作文通用5篇”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

小学叙事作文【第一篇】

上学时期，我们都希望能获得很多的奖状带回家跟父母炫耀：看，这是我努力得来的，厉害吧？说不定还会获得奖励等，父母对我们也会更加的关心和鼓励。这是我小时候的梦想。

小学时候可羡慕那些能拿奖状的同学了，不仅老师夸她，父母也会给她很多的鼓励和奖励。要是自己也能通过自己的努力去获得属于自己的奖状，那我的父母一定会为我骄傲的`。于是我就暗自下定决心好好努力学习，班级上有什么活动，我都积极参与。经过我的不懈努力，我终于收获了我人生的第一张奖状——三年级跳绳第一名。

现在回头看看这些成就，觉得意义非凡。那时候参加跳绳比赛的人数不是特别多，在我上场的时候还担心万一失败了怎么办？没想多久，口哨声就想起，我拼了命的跳，空闲间睁开眼睛看着底下的观众，我看到了他们在夸奖我跳得厉害，瞬间我就像注入了新的力量一样，奋力比赛，最终获得了第一名的好成绩。

把奖状带回家的时候，家人都夸我不错，还很珍贵的把奖状裱起来了，等以后拥有更多的奖状就把这扇门贴满，来记录学习当中的进步和成长。

其实我们人生当中的每一个阶段都应该收获一个奖状，鼓励自己再接再厉，无论是挫折还是失败也好，调整好心态，不惧风雨，继续向前走，做生活的掌舵手，扬帆起航，走出属于自己的一条光明大道。

小学叙事作文【第二篇】

“咦？这是什么？”于芳芳好奇地说。和她一起回家的林雨欣回头看了看，这是一块闪闪发光的东西。苏琪琪走了过去，捡起那块奇怪的东西，莫雪儿刚想说不要碰它……突然，她们感到一阵昏晕，来到了一片黑漆漆的地方。

“这里是哪儿？”苏琪琪虚弱的地说。她又困又晕，又饿又累，感觉浑身没有力气。林雨欣缓慢的睁开了她的眼睛，她看到一个个大大小小紫色的漩涡，有气无力的'呼唤着朋友的名字：“苏琪琪，莫雪儿，于芳芳，你们在哪儿？”余芳芳被林雨欣的呼喊声唤醒了，她感觉自己已经失去了重心，像陨石一样横冲直撞。“林雨欣，是你吗？那是……裙子！林雨欣最爱穿裙子了，是你吗？”她不顾一切地拼命往哪个方向飘过去。“啊！你”于芳芳看见一张怪声怪气的脸，吓得赶紧闭上了眼睛，那张脸上有双虎视眈眈的眼睛，一直盯着她，突然，那个人一把抱起她，飞走了。

“苏琪琪，莫雪儿，于芳芳，你们在哪儿？”林雨欣一遍一遍地呼唤着朋友的名字。“啊！”林雨欣撞到了一个东西，“苏琪琪，苏琪琪！是你！”林雨欣激动地说，一边呼喊着苏琪琪的名字。“苏琪琪，苏琪琪，苏琪琪。”“啊？林雨欣？”苏琪琪终于醒过来了，她由于失去了力气，所以昏了过去。“林雨欣，真的是你吗？”“是我，你终于醒过来了。”她们紧紧地拥抱在一起。

数秒钟后……她们看见了一个人，飘在空中，她们以为是于芳芳，便不顾一切地游过去，同样，她们被带走了。

两名黑暗使者已经抓到了“彩颜香”组合的于芳芳、林雨欣和苏琪琪，现在，他们要去抓莫雪儿了。

小学叙事作文【第三篇】

渐渐地，秋天也悄悄地入境了我们的人间，炎热的夏天也渐渐地走了。秋天叶子慢慢的变黄了，枫树叶的枫叶也变成了红色，天气也渐渐转凉了。

秋天的一来到，我就和我的朋友们，迫不及待的跑去田野里玩，田野里可真是五彩缤纷呀！成熟的玉米露出绯红的缨子歪在一边，不经意的露出几粒玉米散出金黄的光芒。熟透的柿子橘黄得有点发红，摇摇欲坠，就像风一吹就掉下来一样橘黄的叶子还没有被风吹落。那美绝不比香山红似火的枫叶逊色。

我和我的朋友们玩好后，自然而然的就跑去枫树下，开始玩枫叶的落叶，你扔我我扔你，玩的可爽了，我们一大把一大把落叶拿起来，当我们一踩到的'落叶身上，自然而然的就发出了“沙沙”声音。

我们玩着玩着，突然从一棵树上串出来一只松鼠，都吓了我们一大跳，忽然，她走到了我的脚旁边，蹭了蹭我大腿，我还以为她想和我们一起玩呀，结果是来要吃的，我摸了摸口袋，发现还有一颗花生，我把花生拿出来给他。拿起后，快速的爬上了树。朋友问我：“他为什么要来吃呀？”我说：“松鼠在冬天要过冬，所以，秋天就要准备食物。”朋友说：“哦，原来是这样子的。”

秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄，我爱秋天。

小学叙事作文【第四篇】

“喂，园园！你还做不做值日啦？”“知道了，我走了！”我站在了教室门口。明明来了，咦，他怎么又没带早到证那？惨了，我们班分数肯定被扣分了。我拦住了他的去路，严厉地问：“明明，你发疯了啊？昨天在大家面前被骂已经很可耻了，还没挨够啊？”谁知明明说；“戴这哪，瞧这不是吗？呵，骗你成功了！”被骗了。

“作业做完了吗？”他摇了摇头。

怎么没完成作业？昨天作业不多呀！我问他是不是没做是因为去上作文班，他点了点头。没法子，我把他放了。

早上的明明就是这样子。

小学叙事作文【第五篇】

今天，又是一个阳光明媚的早晨。第三节课是科学课，大家高兴地跳了起�

上课铃响了，谭老师拿着一大把放大镜笑眯眯地走进来，同学们乐开了花。谭老师先讲了寻访要求，然后，各小组领取了一个放大镜，大家就高兴的来到操场周围。我们小组来到花坛边，大家仔细观察，发现了许多小动物，如：七星瓢虫、蚂蚁、蜗牛、有一个同学还挖到了一条蚯蚓。大家围在一起，用放大镜仔细观察他们的身体，一个同学做好记录，大家七嘴八舌，好像发现了新大陆，记录的同学手忙脚乱。谭老师这时也来到我们组，和我们一起观察，一边观察，一边指导同学做记录。

这时，不知谁叫了一声“大家快来看毛毛虫呀！”同学们一下子围了起来，我们小组当然也不例外。一只好大好大的毛毛虫非常漂亮，身上长着一条条红色的线和黑色的线。我仔细观察，发现它的嘴巴非常小，我看呀看呀总是看不到它的眼睛，我问谭老师，谭老师说：“拿起你科学家的眼睛呀！”我拿起放大镜，仔细观察，终于看到毛毛虫的眼睛了，它的眼睛里有一颗小小的东西，我想这个东西应该是眼珠子吧！本来我觉得毛毛虫很恐怖，平时见了它躲得远远的，但我现在才发现，毛毛虫原来是那么的可爱。

其他的同学也纷纷拿起放大镜仔细观察，并且做好记录。谭老师这时拿出数码相机“咔”“咔”“咔”照下了毛毛虫可爱的样子。接着，谭老师又给我们讲了许多关于毛毛虫的知识：蝴蝶、蛾的幼虫，一般称毛毛虫。幼虫经过蛹、幼虫之后为成虫。在幼虫阶段，它们没有飞翔或逃跑的能力，碰到天敌的攻击时，处境就会变得十分危险。大半的毛毛虫都会通过伪装自己的工夫来保护自己，然而一旦碰到攻击时，有的会散发出臭味……怪不得毛毛虫这么难看，原来是这样呀！

这时，有个同学用笔尖去碰毛毛虫，毛毛虫吓得飞快地跑起来，谭老师说：“轻点哟，我们要爱护小动物，别伤害了毛毛虫。”

下课铃响了，但同学们还沉浸在科学的海洋里。我希望谭老师经常带我们参加这样的活动，通过活动可以学到课本上没有的知识。我们都期待着下一节科学课。