令我敬佩的老师作文【通用20篇】

一位老师，以渊博的知识和无私的奉献精神，深深影响了无数学生。他的教诲如春风化雨，激励着每一个追求梦想的心灵，令人敬佩。下面由阿拉网友分享的“令我敬佩的老师作文【通用20篇】”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

令我敬佩的老师作文 篇1：

在我成长过程中，我受到很多老师的教导，他们循循善诱，引领我走进知识的殿堂。辅导班美术老师——李老师就是其中的一位，我很敬佩他。

李老师今年六十多岁了，已经退休十多年，但看上去很精神，腰板挺得直直的，步子迈的大大的，精神矍铄，真是宝刀不老啊!李老师的头发“黑白相间”，一对浓浓的眉毛下是一双充满智慧的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，一看就有画家的气质。

李老师画画得非常好，是当地有名的一位画家。儿童画、水粉画、素描画、线描画、国画、油画，他样样精通，但他还是每天十分认真的练画。老师字也写得很好，也是一名书法家。楷书、行书、草书、隶书、篆书，他样样精通，三门峡博物馆有他的绘画作品书法作品收藏呢!

每天早晨六点多，他就起床练习画画、写字至少练两个小时。他还说：“我精神好是画画和练字练出来出来的哩”的确是的，有道是“画如其人、字如其人”，李老师人精神，字也写的有精神。他的草书龙飞凤舞，苍劲有力，他的楷书行笔流畅，大方美观，还有他的行书、隶书、篆书等，都让我看得入迷了。画也很形象。他的国画反映了民族的`伟大气势，素描栩栩如生，油画活灵活现。他的画让人看了眼花缭乱，赞不绝口。

李老师不仅自己画画得好，字写得好，对辅导班每个孩子都很耐心，常常对我们说“画画和练字是艰苦的劳动，是没有捷径可走的”。在李老师的指点下，我的进步很快，我写的“为中华之崛起而读书”毛笔字，画的画常常在学校的艺术节上展评，一幅画还在《家长会》上刊登呢!

李老师是一位德艺双馨的好老师。他常常说“我要为家乡人民多做贡献!”每次政府来请他在风景区或寺庙题词，他都欣然接受。

我敬佩李老师，不仅敬佩他的画和字，更敬佩他的为人。

令我敬佩的老师作文 篇2：

只有蓝天的衬托，水才会更美；我是那清澈见底的小溪，而她是照耀我的蓝天。若问我最敬佩的一个人非她莫属，我的数学老师王老师。

王老师中等个子，瘦瘦的，一张国字脸，眉毛弯弯的、淡淡的，像新月一样。那双大眼睛泉水般的纯净。最重要的是她从不化妆，素面朝天，脸上总是露出慈祥的微笑。

周二的时候，早上还是万里晴空，两节课后下起了大雨，我自言自语地说：“唉！今天即没带伞又没带帽子，恐怕是要淋着雨回家了！”边说边走到办公室给王老师交作业。

“你带伞了吗？” 王老师关心地问我。

我有些不好意思地说：“呃没有。”

王老师连忙站起来说：“我正好有两把伞，借你打一下吧！淋了雨容易感冒，会耽误上课的`。”

“谢谢老师！”我赶紧回应。

王老师从柜子里拿出一把精致的小花伞递给我，我打着老师的伞怀着感激的心情走回了家。刚进家门，妈妈就说：“雨下这么大，以为你会被淋成落汤鸡，正要出门去接你。对了，你打的谁的伞？”

“这是王老师的伞。”

“你们王老师真好，那你下午记得把伞还给王老师！”妈妈咛嘱我。

“那是当然”我肯定地说。

下午我拿着那把精致的小花伞到她的办公室去，她却说：“伞小合适你用，不用还了。”顿时，我的心里涌起一股暖流，我觉得王老师“雪中送炭”无微不至的关心学生令我敬佩。

我会好好珍藏那把伞，直到永远！

令我敬佩的老师作文 篇3：

子曰：“三人行，必有我师焉。”这四年里，我遇到过许多老师，其中让我印象深刻的是邓老师。她有一头乌黑的长发，一双明亮的眼睛，一张能说会道的嘴，长得十分甜美。

邓老师的语文教得很好，她得过很多奖，是一位优秀的老师。她上课时，同学们都听得很投入。如果我们听写或默写对了，邓老师会让我们免当天的'作业，每当我们可以免作业时，同学们都很兴奋，心里都在想：“邓老师真好！”我们一开心，就自然更加喜欢上学语文了。语文成绩也就慢慢地提高了。邓老师还经常教我们一些课外知识和学习方法，我们都非常喜欢上她的课。

邓老师工作还很敬业。我们经常上午考完试，下午就能出成绩、评讲试卷。那是因为她经常利用午休的时间改完全班的试卷，然后抓紧时间给我们评讲。我们错得多的题，邓老师会让我们多记下。不仅这样，当我们做错事了，邓老师不会当着全班同学的面批评我们，会私底下鼓励和教育我们。

这就是我敬佩的邓老师，我希望她能一直当我的语文老师。

令我敬佩的老师作文 篇4：

我的语文老师叫黄存杰，今年五十六岁了，在长岭镇中心小学教五年级，每天笑呵呵的，我们都非常喜欢他。

黄老师头发比较少，额头宽宽的，高鼻梁，眉毛浓浓的，身材较瘦。黄老师的眼睛是特别明亮，讲课时滔滔不绝，眉飞色舞，显得永远不知疲倦似的。

黄老师特别大方。有一天中午，我们吃完饭后就要画黑板报，不一会，汗水浸透了我们的衣服。黄老师看我们辛苦的样子，大步跑出校门，去学校对面买了一大包零食，快速跑回来。有的老师感到很奇怪：“黄老师，你干什么呢？”黄老师也顾不得回答了，提着一大包零食对我们说：“来，辛苦了，下来吃点零食，分分吃，休息一下。”我们急忙下来津津有味地吃了起来，黄老师真是太好了！

黄老师的性格很古怪。一会儿哈哈大笑，一会儿气得跺脚。有一天早上，黄老师发现有几个同学没完成作业，黄老师就把那几个同学狠狠批评了一顿，气得黄老师直跺脚。我们看见黄老师气的跳跳的样子，都哈哈大笑起来。黄老师急忙转过头问：“笑什么？”我们都说：“哈哈，黄老师您跳跳。”黄老师听后，也哈哈大笑起来，把刚才生气的事抛到了九霄云外。

黄老师经常和我们讲他小时候的故事。“我以前上学，用的都是水泥做的桌子，一个大长凳子，我当时长得矮，坐在我旁边的个个都身体强壮，所以我也经常受欺负。你们要多吃饭，长个儿，不要像我似的`，嘿嘿。不过，你们可别笑话我，我现在可是长得身强体壮，一把就能把你们提起来。”说完，黄老师一下子把我提起来了。大家看到后，都哈哈大笑起来。

黄老师不仅喜欢书法，也擅长教书法。教学三十六年以来，他一直都在练书法，有时讲完课，同学们在写作业时，他就会在黑板上“偷偷地”练上一小手。黄老师教书法时，笔画笔顺，起笔行笔，收笔都是一一详细讲解，所以黄老师的学生写字都很漂亮，学校组织书法比赛时，我们班里获奖的学生最多。

黄老师特别关心同学。有一天中午，我肚子疼得厉害，黄老师知道后二话不说，快速带着我去医院看病。到了医院，医生检查完说是肠胃不好，黄老师又立刻给我妈妈打电话，并帮我办理了住院手续。住院期间，黄老师经常过来看我，询问我的病情，连看病的医药费也是黄老师先给交的，回学校后，黄老师又给我补了课。

黄老师！感谢您对我们的付出与关心，我永远敬佩您！

令我敬佩的老师作文 篇5：

像月牙一样的眼睛，炯炯有神的黑葡萄眼睛，有着能说会道的嘴巴，她就是令我敬佩的一位老师——陈老师。陈老师陈老师教会我们做人的道理，学习的技巧，是位对工作负责认真的老师，令我们对生活、学习充满信心。

陈老师总是告诉我们：“善有善报，恶有恶报，不是不报，时辰未到。”的道理，告诉我们要多积德行善，不做害人害己的事情，我们播下什么种子，就会收获什么果实。如果积德了，早晚会有好报，不赶紧错事，迟早会遭报应，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”您总是耐心地开导我们，教育我们：尊师守纪，勤奋上进、乐于助人，文明有礼，在日常生活中，播下真善美的种子。您的教导，我们永远不会忘怀。

我还记得有一次，您将我的缺点，做得不足的地方指出，使我对自己新提出一个个目标。记得您是这样告诉我的：“老扶，你要不每天写日记或读书笔记，就每天练练字，做事不能半途而废，要持之以。”我是多么感谢陈老师对我说的'这一番话，让我受益匪浅。

陈老师教会我们知识的同时，还教会我们怎样做人，如何去回报社会，您就是我敬佩的老师。

令我敬佩的老师作文 篇6：

在生活中，有许许多多令我敬佩的人，有救死扶伤的医生，有默默无闻的清洁工，有助人为乐的同学……但最令我敬佩的人，还是我的老师——张老师。

张老师长着一双小眼睛，像两颗黑色的宝石，镶嵌在她的脸上。她的嘴巴能话会道，她的皮肤比较黑。

记得有一次，张老师要来我家家访，而那天正好下着大雨，我心想：唉，那么大的雨，张老师肯定来不成了。我正这么想着，张老师打来了电话，说她已经出发了，我顿时大吃一惊，说：“张老师，那么大的雨，你要来的话，让我爸爸开车来接您吧，这样的.话方便一点。”“不用了，我可以自己开车来的。”张老师说完便挂了电话。我又想：如果换成别的老师，应该不会来了，张老师却一定要来，真守信呀！

过了一会儿，我听见一阵敲门声，开门一看，果然是张老师来了。她的身上湿透了，可能是忘记带雨伞了吧。接下来，她给我讲了几道题，并鼓励我要大胆一点，聊了一会她就要走了。瞬间，一股暖流涌进了我的心中。

这就是我最敬佩的老师，一位无私奉献的老师，她对我的教导，我永远都不会忘记。

令我敬佩的老师作文 篇7：

在记忆的长河里，令我最敬佩的老师是郭老师。

郭老师是从四年级开始教我们的，我清楚的记得郭老师和我们在一起的点点滴滴。记得那是在四年级的时候，有一天，数学老师突然病了，无法给我们上课，郭老师只好负担起了教我们数学的任务。一天下来，郭老师需要给我们上四节课，晚上还要给我们准备第二天的课，所以郭老师晚上得很晚才睡，非常辛苦。我们看到郭老师疲惫的`样子，很担心，这样长久下来生怕老师会累出病。虽然郭老师很疲惫，但是我们可以看出来，郭老师上课并没有放松，仍然绘声绘色地给我们讲课。面对我们学习中出现的错误，郭老师还是耐心地讲解。我们都被郭老师感动了。

郭老师，我们爱您，敬佩您。我们不会辜负您的辛劳与期望。我们会更加努力地学习，学做品学兼优的好学生。

令我敬佩的老师作文 篇8：

子曰：“学而不厌，诲人不倦。”我遇到过这样的一位老师，她陪伴了我四年，有一头乌黑的长发，一双水汪汪的眼睛，一张能说会道的`嘴，她就是既温柔又美丽的莫老师。

在我们心目中，莫老师就像一位妈妈。有一次，我们班举行相声比赛，我发高烧了，迷迷糊糊的。莫老师马上叫来一名老师带我去量体温，结果我烧得快四十度了。莫老师知道后，急忙打电话给爸爸，让爸爸带我去医院。在等待爸爸来学校时，莫老师还吩咐了一名同学陪着我。

还有一次，莫老师去广州看病了，尽管医生叮嘱她要休息一个星期，可是她还是来上班了。后来我才知道，原来是因为快要期末考试了，莫老师担心我们英语学不好，于是她坚持来学校给我们上课，辅导我们英语。

和莫老师在一起的四年里，我学会了很多道理。也知道了对待任何事情都要认真，不能因为一点小事就放弃。要做到人人为我，我为人人。我希望莫老师身体健康，每天都快快乐乐。

令我敬佩的老师作文 篇9：

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我敬佩的老师非李红雨老师莫属。

今年7月15日，缙云县第七届道德模范颁奖典礼上，李老师获得了缙云县道德模范称号，那么她为什么会得到比奖呢？

李老师新婚八个月，她的丈夫就患上了脑干脑炎，生活不能自理，她每天凌晨四点钟起床为她大夫按摩洗漱，喂饭。六点钟出发去学校，每次我去学校时，李老师永远都是早早地坐在教室里开始写资料或者是改作业。上课的时候，老师总能面带微笑，课上总能引得全班哄堂大笑。她脸小，头发短，身材瘦，戴着一副扁形框眼镜，上课时别有一番风趣。

她家中哥哥，嫂子相继去世，是她用瘦弱的`身体扛起了全家的重担，但因为过度劳累导致牙龈萎缩，经常在课上说：“我昨天晚上给你们上完课，六点去杭州，做完手术，晚上迷迷糊糊开车回家，睡了两个小时，早上又赶回来上课。”还有好几次都是这样，她为了不耽误我们的课，好几次拒绝去做手术。令我印象最深的是，她说：“我上了十几次手术台，都是我一个人开车去，没人陪。”在她讲话的时候透露了一丝丝的无奈。最严重的一次是，她说：“昨天晚上我妈妈的脑袋裂开，我就赶紧送医院，今天我又站在这上课了，没睡过觉。”她的眼神里没有一丝慌张。

李老师非常的善良，常常在课上白掏腰包给我们买东西吃，感觉我们累了，就让我们休息下，在毕业考试的时候，握了我们每个人的手，给我们鼓励。

好怀念李老师——我最敬佩的人！

令我敬佩的老师作文 篇10：

没有山一般的高峻，却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，却有一颗太阳般炽热的心灵。这，就是我的老师——佟老师。最令我敬佩的一位老师！

那次，我们班有一名同学冲撞了英语老师，佟老师得知后，叫来了那名同学的家长，并让那名同学当着全班同学和英语老师的面念检讨书，谁知那名同学念到一半时，可能是恼羞成怒了吧，把检讨书扔下，瞪着佟老师，家长一看，立马把他拉了出去，并和佟老师在办公室里吵了一架，说是吵架，其实是那位家长在无理取闹。我们都替佟老师感到忿忿不平，佟老师明明什么也没做错，却被家长说了一顿，这件事搁谁心里都不好受。我们都觉得佟老师明天肯定不会来了，受了那么大的委屈，佟老师肯定特别伤心，可让我们意想不到的是，佟老师居然来了！她一如既往的看着我们学习，陪我们跑操。平凡的背后却藏着不平凡的故事，她肯定特别难受吧，心里有怒，有委屈却不能发泄，不能把一丁点儿的坏心情带给学生，只好自己默默忍受一切。单单是这一点，就让我无比敬佩。

佟老师还是一位有责任心，赏罚分明的老师。她经常在我们上课时出现在窗外，把那些不认真听课的同学抓了个现行。我们班里只要有哪一位同学进步比较明显了，她就会给那位同学发奖品。我们班里有小组积分制度，每周积分最低的小组要给积分最高的小组买笔记本，并且两个小组在下周班会课上总结发言。她是在培养我们的团结精神，奋斗精神。她这别出心裁的管理制度也令我敬佩。

老师，您是不灭的火种，点燃我们心中的理想和希望；老师，您是稳固的'石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登；老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地；老师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像；老师，您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。

佟老师，我最敬佩的老师，一座永远的丰碑！

令我敬佩的老师作文 篇11：

“这位老师真怪！”这是我对魏老师的评价。

每次踢足球，我们这帮小淘气，就会争先恐后地跑到魏老师的身后指指点点，不是给魏老师比兔耳朵，就是站在她的一侧，左手指着她，右手比一个字母“V”，意思不言而喻，就是她非常“二”啦……身前的人都捂嘴偷笑，魏老师察觉到身后有动静，说时迟，那时快，她以迅雷不及掩耳之势，连忙用手拐往后一顶，“中弹”的同学夸张地捂住肚子，痛的哇哇直叫，睁一只眼闭一只眼，偷偷地望望魏老师，观察她的.神情，魏老师一见到同学那挤眉弄眼的样子，心中的怒火一下就消了，双眼笑成了一条缝，天啊，我的个亲娘呀，这真是百年难遇，以前从未有老师这样对待过我们这群假小子呀！我心里暗暗叫绝，魏老师的做法够怪吧！

魏老师讲课也“怪”，上课时，她从不拘泥于足球训练，大部分时间都让我们“跑、跳、跨、跃”，我们可就不服了，纷纷向她提意见，她却以“体力没练好，怎么踢足球‘’这句话来搪塞我们，每次她都要先做示范，比如“跨”，她会左脚一跳，右脚一蹬，双臂摆动，完成几个连跳动作。

魏老师批评人更“怪”，别看魏老师表面斯斯文文，一种淑女范儿，其实她的内心里一直潜伏着一头狂暴的野兽，批评起人来，那都是可以得道升天的，你瞧，她又开动发动机了，什么“队伍不成样”，什么“你们自以为是”，什么“全都可以成为新一代球星”都被她给搬了出来，并且越扯越远，最后竟然谈起了人生大事。

魏老师不生气，不就是想让我们在快乐的环境中成长吗？魏老师让我们练习“跑、跳、跨、跃”，不就是想让我们把基本功练扎实吗？魏老师批评我们，不就是想让我们汲取教训，下次不要再犯同一次错吗？

这就是我的“怪”老师，她不仅让我喜欢，又让我敬佩！

令我敬佩的老师作文 篇12：

子曰：“三人行，必有我师焉。”我曾经遇到过许多老师，最我记忆犹新的就是我的“猫老师”。她长得十分甜美，有一头乌黑亮泽的长发，一双蓝宝石般的眼睛，还有一张能说会道的`嘴。她教会了我许多语文知识，我十分敬佩她，她就是邓老师。

邓老师是一位非常专业的老师。她教会了我很多专业知识和学习方法。以前上课我都会有一些知识听不懂，可邓老师讲课我却听得津津有味，自从邓老师教了我，我的分数也慢慢提高了，积累的知识也更多了。她经常带我们上公开课，指导我们的诗歌朗诵还连续四个学期获得了一等奖呢！

邓老师还是一位敬业的老师。有一次我们考完试了，大家都放学回家了。可她还在办公室里，我心里在想：“老师在干什么呢？怎么还没有回家？”我走近一看，原来老师正在批改我们的试卷。一问才知道，原来她想早点改出试卷，第二天给我们评讲，让我们及时知道自己错了哪些题目，早点巩固知识。

我非常敬佩邓老师，她是一位既专业又敬业的老师。我们全班人都非常喜欢上她，我真希望邓老师能一直教我们。

令我敬佩的老师作文 篇13：

我从一年级到现在的所有老师里，最让我敬佩的就是我的数学老师。

他很特别，从我的视角看，他是独一无二的。因为我从远处看，他又高又瘦，可是当我站在他身边时，让我觉得他又矮又胖，有时我感觉是我的眼睛出了问题。他每时每刻都要带着一副近视眼镜。我的数学老师姓宋，所以我们都会叫他宋老师。

他很凶，又很搞笑。生气的时候，胳膊上的血管全都会清晰地暴露出来。记得有一次，一个同学在说话。老师看见了不管三七二十一，伸手把那个同学拎到了讲台上，把我们都吓坏了。那只同学像一只乖乖的兔子一样面呈土色，全班同学一声也不敢吭。老师死死地盯着那个同学，过了一会儿才开口说：“下次，你要再敢说话，就把你的家长叫来。”听了宋老师这一句话，我们才敢松一口气。

宋老师上课很搞笑。每当数学课时，同学们都会哈哈大笑。有一次老师在讲一题应用题，题目是这样的：苹果工厂出产300箱青苹果和500箱红苹果。水果店购进60箱青苹果和90箱红苹果，问这时，工厂还剩下多少红苹果？然而有一位同学得意地站起来，不假思索地说：“还剩150箱苹果。”全班都笑了，而那个同学还认为自己的答案是对的呢！老师眉头一皱，说：“人家问的`是红苹果，不是问总共的苹果，你是不是吃苹果吃撑了？”那个同学特别惭愧，恨不得找个地洞钻进去。老师又讲了一遍，可很多同学都不想听了。老师就说：“别人来是给自己学习的，你们瞧瞧你们一个个，你们都是来给我学习的吗？”全班沉默了一会儿，可是班里又传来了一阵爽朗的笑声，因为老师说这句话的时候双手背在后面，眉头往上一扬，像极了电视剧中的“小丑”。

宋老师很负责任，只要遇到难题，老师都会给我们讲到我们明白为止。

虽然宋老师才来学校不到两年，但是我很敬佩他。

令我敬佩的老师作文 篇14：

她，是我三、四年级的语文老师，虽然她现在不教我了，但她在我心目中是一位值得非常敬佩的老师。

她中等个子，瓜子脸，一双大眼睛总是笑眯眯的，讲起话来总是轻声细语的，让人听着很舒服，扎着一条马尾辫，很好看。

她是一位知识渊博的老师。在语文课上，她就像一本《百科全书》，上知天文，下知地理，操着一口流利的普通话，总是滔滔不绝地给我们讲课内、课外许多知识，让同学们赞叹不已；作文课上，她总是先让我们玩游戏再写作，这样我们就会被好玩的游戏所吸引，从而写出精彩而又真实的文章，这种寓教于乐的方法真的很管用。

她也是一位善解人意的老师。我们有什么问题请教她，她总是微笑着为我们耐心解答；当我们犯错时，她会先严厉地批评我们，让我们认识到自己的错误，然后又耐心地教育我们；有时我们考试考差了，她会慢慢地开导我们，手把手地教我们，她的话总能迅速激起我们的斗志，使我们奋勇向前，这种和蔼可亲的态度就像对待自己的.孩子一样，让我们以后不敢再犯错了。她不仅教给我们知识，还教会我们许多做人的道理，我很敬佩她。

她就是我们以前的语文老师——龚小鹰，一位貌不惊人，却喜爱创新，又平易近人的老师。

令我敬佩的老师作文 篇15：

在我的成长过程中，受到过很多老师的教导，他们循循善诱，引领我走进知识的殿堂。我的书法老师吴老师就是其中一位，我很敬佩他。

吴老师已经七十多岁了，但腰板挺得直直的，步子跨得大大的，精神矍铄，宝刀不老！吴老师的头发“黑白相间”，浓浓的眉毛下是一双充满智慧的眼睛，鼻子上架着一副眼镜，一看就有艺术家的气质。吴老师的嘴里还总能吐出一些宝贝来：“写字认真最重要，认真一年就进步。”

吴老师字写得很好，是有名的书法家，楷书、行书、草书、隶书、篆书，样样精通。每天早晨四点多，他就起床了，洗漱后的第一件事就是练字，至少要练一个小时呢。他总是说：“我精神好是练字练出来的哩！”的确如此，有道是“字如其人”，吴老师人精神，字也写得很精神。我欣赏过他的草书，龙飞凤舞，苍劲有力；楷书行笔流畅，大方美观；还有他的行书、隶书、篆书等，都让我看得入迷了。

吴老师不仅自己写得好，教我们也很耐心。上午八点半的课，他八点就到了。学生来了，他就一个一个认真地看我们的.家庭作业，指出缺点，耐心地引导我们怎样才能写得更好。有一节课，我在写“室雅何须大，花香不在多”的诗句时写到了“何”字，吴老师走过来一看，就告诉我这个字的毛病出在哪儿：“看，你写的‘何’字的撇太粗了，不够精神，只要顿笔的时候重一点儿就可以了，你写一个给我看看。”我又写了一个，果然好看多了。吴老师又给我指出了另一个毛病，并且手把手在练习纸上带我写了好几遍，还一边写一边讲解。我又试了试，吴老师直夸我聪明，一教就会。我听了心里甜甜的。

在吴老师的指导下，大家的进步都非常快。我的两幅书法作品还在《绍兴晚报》上刊登出来了呢！真得感谢吴老师的悉心教导。

吴老师是一位德艺双馨的好老师。他常说：“我要‘活到老，学到老’，还要做到老！我要为家乡人民多做贡献！”每次政府来请他为风景区或寺庙写字，他都很乐意。吼山的棋盘石上、新昌大佛寺、杭州虎跑泉水边都有他的手迹。

我敬佩吴老师，不仅敬佩他的字，更敬佩他的为人。

令我敬佩的老师作文 篇16：

我有一个老师，让我无时无刻不在佩服她，让我觉得像母爱一样温暖。她是谁？她是我们的班主任，张老师。见过她的人都知道她有一双明亮的眼睛和黑色的短发。她性格温和，一说话就笑。

我们在一起两年了，她上课很认真。她充满了无限的智慧。不管她遇到什么难题，我们都很容易学会。当学生犯错时，他们从她的.嘴里说出了很多真相。让学生及时改正，经常和我们讲道理。

每次她讲一个道理，我们都能认清自己的错误，改正一个。他批评我们的时候，也包含着温情，让我们用动情的话语低头。

我很佩服我们的张老师！

令我敬佩的老师作文 篇17：

花谢雨露，我要感谢我敬佩的老师，这是无法言表的。我敬佩的老师是一个非常严厉的老师。也许是因为他希望我们做得更好。当时我还以为他这么凶呢！但是和方老师相处一段时间后，我和他很快就成了好朋友，同时也明白了一个道理:严于律己才是好老师。虽然他对我们很严格，但他也有善良的一面。每当我走进办公室，他经常和我开几个玩笑，这让我笑了。我也知道世界上所有的老师都是这样的。方先生中等身材，瀑布般的黑发。两道弯弯的眉毛，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛里还有一张健谈的嘴。

自从方老师上了我们班，他发现我们班的同学都很胆小，所以方老师用奖励每一次考试成绩的方法来激励我们。只要每个学生表现好，他就有机会得到一本书。慢慢地，我们班所有的学生都在课堂上举起了手。而且每次考试成绩都很好，你看，王老师有很多办法！

方老师也特别鼓励人。有一次，方老师让我们回答问题。当时我胆子很小，就站起来低声回答问题。我感觉每次读一个字，我的心都会颤抖。说完后，我感到不满意，更加低下了头。我心想:“这回方老师要严厉批评我了。”然而，方先生和蔼地对我说:“没事的。下次再努力一点，肯定比这次进步。”当时我很感动。从此我在数学课上高高举起我的'手，怕老师不叫我，方老师让我回答问题的时候，我心里充满了喜悦，声音洪亮，舌头清晰，一点错误也没有。这时老师和同学都给我鼓掌，我几乎是兴高采烈。之后，我变得更加自信。有时候，方老师跟我们开玩笑！我们都很喜欢他。

老师的心，不是银，远比银厚；不比黄金贵重多少。老师的心是最宝贵的:是父亲的爱，充满了亲子亲情，是智慧的光芒，是知识的结晶。谢谢你，我亲爱的老师。

这就是我佩服的人，方小姐。

令我敬佩的老师作文 篇18：

我的钢琴老师肖非常令人钦佩。她中等身材，但手又长又宽，钢琴弹得不错。难怪你钢琴弹得这么好。

肖老师整天都很忙，但她教的学生成绩很好。她弹钢琴的时候，我们先弹一遍，再来说说我们弹出的.问题。如果真的不好，她会自己示范。

有一次，老师被请去吃饭。当时轮到我学了，她赶紧坐车回来给我上课。爸爸说:“肖先生，你真忙！如果你有这样的事情，你会及时回来的。不缺一个班，什么都没有。”小老师说:“没什么，反正已经吃过了。”

我看着小老师，发现她很善良，眼窝更深。很多老师都教过我，她是我最佩服的老师。不信你去问问小老师和其他同学就知道了。

令我敬佩的老师作文 篇19：

老师、如果我没记错的话，你已经整整教了我们5年了。这五年里我不知道是怎样过去的，或许迷迷糊糊，或许很天真，我都不记得了，我只记得您教了我5年，老师，我面临的再也不是一道道的选择题，而是离开母校的选择。还有一年我们就要离开母校，跨进新学校的大门了，但我始终记得，是您，在我们调皮时、幼小时教我们如何做人。我们不会忘记，永远也不会。

有人说，人的一生活着为了什么？还不是为了钱？不，除了钱，我们应该学会的还要有感恩。

在这里，我要告诉大家，我的老师就是冯老师，她是我们学生心目中有不落的太阳，她的一举一动都在我们的心里留下了深刻的印象。

我的老师，请让学生发自你内心的问候您，老师，您好。

有的'人会想，我也太夸张了。不就是写个作文，吹个牛皮谁不会啊？但我想说，我的老师就是这样一名值得我们骄傲而自傲的老师。

老师，您的学生一定不辜负您的期望，一定会结过您手中的粉笔，向您那样无悔的奉献着自己。

令我敬佩的老师作文 篇20：

新学期开始了，听同学说我们班需要一个新的班主任。我想:也许他是个年轻的老师，也许他是个戴眼镜的老师。

铃响时，教室的门开了。进来的.是一位中年教师。我看见他戴着一双近视眼。看来他是个很有学问的老师。经过自我介绍，学生们得知她是我们的新班主任。我想:他这么有学问，能管我们！开学几天后，发生了这样的事情...新的报纸发出去了，老师们拿着厚厚的一摞报纸，对我们班的班长曾丽说:“报纸的单子呢？”监视器可能被蒙住了。不知道把单子扔到哪里去了。“班长...曾丽……”老师们看到班长吞吞吐吐，不用说，就明白了。

下课后，班长赶紧去找数学老师，老师来了一张单子。经过反复核对，我终于查到了订报纸的学生名单。

为了调动班干部的积极性，老师们每天早上都派中队干部出来晨读。班长负责周一到周五。每个周末，他有时会寻找问题。班长妈妈说:“你们班语文期末考试从第六名升到第三名了！你们班的班主任真厉害！”

我们班的老师在课堂上讲得比以前更生动了。每当老师下课的时候，我们班总会有很多同学围着老师讨论问题，亲密的就像一家人。

我真的很佩服我的老师。