[800字]难忘的一天作文精编4篇

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难忘的一天作文1

今天，天气晴朗，万里无云，也是一个重要的日子——我们三四年级去春游。

首先我们来到了三水健力宝公司，厂区非常大。一位叔叔高兴地带我们参观，我们到二楼的生产间，空气中弥漫着浓郁的汽水味，耳边萦绕的是“呜呜”的响声。我边走边看，原来是一台台巨大的机械正在运行。一个个塑料瓶在流水线上飞快地前进，一眨眼的功夫，一瓶瓶的汽水从生产间出来了。我跟着流水线走了过去，几瓶汽水被纸皮箱包装好了，而这一切都是机器自动包装好的，真是先进的科技。我们参观完，走的时候叔叔还送我们每人一瓶饮料呢，真好！

随后，我们去三水荷花世界，令人感到失望的是因为不是荷花盛开的季节，池塘里一朵荷花也没有。不过，最开心的是这里有一个巨大的游乐场，热闹极了。有许多游戏，有大摆锤，有碰碰车，有海盗船，有鬼屋……鬼屋也叫“恐怖狂龙”。令我最难忘的是进鬼屋。

在排队的时候我有信心的。可是，接近鬼屋，听到里面的尖叫声，我的心怦怦直跳。在鬼屋的门口，站着的牛头和马面，这两个东西已经把我吓得心都要跳出来似的，我暗示自己：“相信自己的勇气。”于是，我壮着胆子继续往里走，鬼屋里阴阴森森的，这种感觉已经令我忐忑不安了。忽然，冷冷的风从后面吹来，我不禁打了个寒战，我紧紧抓住其他同学的手。这时，只见一个面色青青的，指甲长长的，手拿着魔杖的鬼正向我们走来，毛骨悚然，“哇！哇！”大家尖叫着抱在一起。我们提心吊胆地慢慢向前挪去，许许多多奇形怪状的鬼不断地出现在我们面前，我手脚发抖和不断的尖叫。不知过了多久，终于走到出口，我马上奔出去，用力的吸了一口气。同学们个个吓得脸色发青，却又觉得很刺激。

时间过得真快，我们在老师的带领下排着队坐上大巴，在欢声笑语中返回学校。这次春游真的很刺激，很高兴，很难忘。

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难忘的一天作文800字2

今天阳光明媚。我们501班的同学说不出的开心，因为我们全班给我们班主任张老师过了一个难忘的生日。

早上我们班每个人都捐了点零花钱，然后把全班交的钱给班长。班长凑钱，先买了一个巧克力蛋糕，然后用其他的钱买了一些礼物。下午第一节课是张老师教的班组长课。我们偷偷透过窗户看，发现老师从走廊走来。班长马上让全班安静下来，把蛋糕放在讲台桌上，点燃蜡烛。两个学生关上门，拉上窗帘。老师开门的时候，我们全班一起哭了。“祝老师生日快乐。”这些字也写在黑板上。两个学生把手掌上的金纸铺了一地。老师被我们感动了，说不出话来。老师看着讲台上的蛋糕，点着了。她也看了看礼物，眼泪很快就出来了。老师扫视了全班，看到我们全班心情都很好。老师马上笑着说：“你在我生日那天花了很多钱。谢谢你。既然买了，就一起吃吧。”班长赶紧说：“不用了，带回家和家人一起吃。”“不，你得庆祝我的生日。你们一定要一起吃。”“好”。我们从第一组开始，咬了一小口。虽然只是咬了一小口，但是全班都感觉到了。咬了一小口，还剩一大半。一个同学说：“老师，我们把给你买的三件礼物打开吧。”当老师打开第一份时，她非常惊讶。她打开了这盏美丽的`灯。“哇！太美了。”老师小心翼翼地把这个收起来。当她准备打开第二份的时候，全班同学向四周看了看，发现是一只小羊羔。然后我才知道，老师是属于一只羊的。突然，几个学生用手喂了一些蛋糕，把它们放在其他学生的头发、脖子和脸上。如果你还在我身上，我还会在头发里。有些人仍然把蛋糕放在老师的脸上。老师照了照镜子。我们也对着镜子大笑起来。老师打开最后一份礼物，同学们说：“好漂亮，晶莹剔透。”。这节课就要结束了。我很想让时间慢慢过去。在过去的几分钟里，老师做了这个班的演讲。

虽然第二节不是张先生的课，但是我们从副校长那里请了一节课。这节课，老师当观众，我们去表演。玩得开心。

突然，全班同学开心地哭了起来，仿佛这一刻它永远停止了流动，让我刻骨铭心。

难忘的一天作文800字3

今天，与往常一样，我还得去补课。在去老师家的路上，热风不断袭来，热死了！

出乎意料，今天居然只有2个人来补课！不过也无所谓了。

终于，补课结束了，我踏上回家的旅程。

忽然，我发现前方有只棕色的小狗，躺在那，我以为睡着了。可是。事实并不是如此。大概你也猜到了。我走近一看，血，撒了一地！小狗在那躺着，左脑出了好多血。血还是液态的，而且去补课是途中没发现这只小狗，于是我觉得，这是在补课是时候被人碾死的。当时一股愤怒与悲伤涌上心头。真的，那种心情。肇事者，肇事者！！！难道你想说：我爸是李刚吗？

当时，我真的感觉，我必须把它置放在没人的地方，真的。可是为了保险，我回家拿了个袋子。

这心情，真的很。我百感交集[注： 感：感想；交：同时发生。各种感触交织在一起。形容感触很多，心情复杂。唉！再看看路人，一个个，跟个没事人似的，一个骑摩托车的，飞驰过来，说：我靠！ 一个女的骑着电瓶车，看都不看一眼。

当我从地上抱起那只可怜的小狗时，血滴了下来。一滴一滴一滴一滴一滴一滴。旁边走过一个女人，带着孩子，对孩子说：真可怜啊。

小狗的眼睛已经泛蓝了。我觉得他的左脑，已经出现了一块又一块的淤血。

我四处寻找可以安葬它的地方，最后，我找到了一块石子地。似乎是某户人家用有剩余的石子。我蹲了下来，把它放在石子边。用手，把它的'眼睛合上了。然后，石子一颗一颗的盖在它身上。

最后露出的棕色的毛皮，也被盖住了。可怜的生物。

最后，我走了，我也希望，它一路走好。

我觉得，我们必须深刻的检讨自己了。特别是那个肇事者，我可以想象当时的画面：肇事者看见一只小狗，碾了它，直接逃走了。虽然这只是一只幼小的生物，渺小的生物（这只小狗只有大概25厘米长，只是比刚出生的大了一点儿），但是，生物就可以蹂躏吗？幻想一下，如果这只小狗是你的pet，你还会伤害它吗，还会伤害之后逃走吗？

世上的一切都是有生命的，如果你拿出爱心来对待这世界的生物，它们同样会以真挚的心来对待你的。

难忘的一天作文4

盼望着，盼望着。.。.。.这一天终于来临了。清早，我们乘车前往“青少年活动中心”，开展第二次校外科技实践活动，这次活动的主题是“人体结构与应急救护”。

下了车，我们跟随老师来到了亮堂堂的教室，开始了活动的第一个内容——人体的骨骼。“人体的骨骼共有206块，其中脑部就有22块。”老师介绍道。“哇，头部有那么多块骨骼啊！脑袋才那么大，那头骨得多小呀？”我眨着眼睛想。接着，我们又进行了体温、脉搏和血压的亲手实践，那真的很有意思。

下午，我们开展了活动的第三个内容，也是最有趣的一项——心肺复苏。它的主要工作有三项：第一，判断意识和开放气道；第二，以每分钟10-12次进行口对口人工呼吸；第三，人工循环，也就是胸外心脏按压术，以每分钟80-100次进行。在我们学习了一些关于“心肺复苏”的知识后，就开始了对模拟人的具体实践操作。同学们两个人分成一组，我和胡钥一组。其他同学实践时，我们一边听老师指导，一边专心看每位同学的动作，时不时也会模仿着做几下。很快就轮到我们了，我紧张极了，真怕做不好。

我走到模拟人身旁蹲了下来，把纱布贴在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，胡钥则打开他的气道。我深深的吸了一口气，对准他的嘴进行口对口的人工呼吸。第一次，我使出全身的力气，气全都漏在外面。第二次，我用嘴巴把模拟人的嘴巴全部包住，可因为没敢使力气，还是不行。第三次，我吸取了前两次的教训，凝神，屏气。.。.。.“哈，我成功了！”我高兴地叫了起来。但是接下来的胸外按压可真难，需要很大的力气才行。我试了好多次，力气都不够，只得铩羽而归。

“应急救护”是每个小学生都应该掌握的救生方法，它能在关键时刻挽救生命，减少伤残，使更多的人保持健康。通过这一天的实践活动，我基本掌握了“应急救护”的知识和方法，并深深体会了“人道，博爱，奉献”的红十字精神。这一天真是过得太有意义，太难忘了。

天，我度过了快乐的一天。