寻宝的作文【精选4篇】

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关于寻宝的作文【第一篇】

12月12日，小记者乘坐大巴车来到贺兰河姆渡美林睿府店，开始寻宝石大比拼活动。

我们5人一组来到寻宝密室的门口，老师说，门口就有宝石。我左瞧右看没有发现，还是妈妈发现了一颗像黑豆般大小的宝石，就放在黑色的门把手上。随着老师一声令下，我们一拥而入。

我先来到客厅，放眼望去，感觉什么都没有。老师告诉我：“要细心观察，有些宝石很小，有些宝石的颜色和周围物体是一样的。”在老师的提示下，我很快找到几颗如松子般大小的彩色宝石，随后又到其他房间寻找，却一无所获。就在我有些沮丧地往外走时，老师告诉我们：“我们放了一颗很大的宝石，目前还没有人找到，还想玩的同学可以再去答题，继续来寻宝。”我一下子热血沸腾起来，赶忙又去抽取一道题，不到10秒就计算出来，又参加了一次寻宝活动。我汲取上一次的经验，睁大眼睛仔细看，找到的宝石数量是上次的两倍，还在床边找到了那颗比鹌鹑蛋还大的'橘色宝石！

最终，我拿着获得的68颗宝石换取了两个喜欢的礼品。

关于寻宝的作文【第二篇】

上科学课有点兴奋。因为我和同学可以去学校“寻宝”，一定很好玩，呵呵！

上课的时候老师跟我说一组四个人一定要在一起，听组长的指挥…

我们12组出去了。幸运的`是，我们一开始抓到了一只蜗牛，有些群体相当羡慕。蜗牛真胆小。当学生来看他们时，他们把头伸进壳里。他们怕什么？

然后，我们挖了三尺找蚯蚓，终于有了收获。我们发现了蚯蚓。蚯蚓是益虫，可以疏松土壤，它们的粪便还是很好的肥料！

你猜怎么着我们还抓了蜈蚣！蜈蚣有毒，但老师教了我们一招。我们每人拿两支铅笔，就像筷子一样。如果我们发现蜈蚣，我们会抓住它，一只一只抓住它。看到它露出牙齿我有点害怕，太棒了。我手里拿着“武器”，抓了很多蜈蚣。

小树上也有一些叶子，都是红色的。学生们觉得有点特别，因为树叶通常是绿色的。拿起一块带回家。我妈告诉我，这种植物叫“红叶李”，一年四季经常“红”。大自然真是丰富多彩啊！

铃儿响叮当，下课了。回到教室，我发现收获真的不小。经过全班同学的合作，“宝”有了盒子！

关于寻宝的作文【第三篇】

记得小时候，我和小伙伴儿们最喜欢玩儿“寻宝”的游戏了。不过，我们寻的可不是真正的宝藏，而是爷爷在菜地里种的秋黄瓜。

秋天，秋黄瓜生长旺盛期过后，到了种萝卜、白菜的时候，爷爷把黄瓜架子拆了，有许多没有摘完的小秋黄瓜都被一层又一层的黄瓜藤和叶子给藏起来了，小秋黄瓜和叶子一个颜色。不仔细点儿，根本看不出来。“寻宝”游戏开始了，我们拿好各自准备的小桶、小铲子。小桶是用来装秋黄瓜的，小铲子是用来拨黄瓜藤的，因为黄瓜藤上有许多小刺，一不小心就会扎到手了。进了菜园后，大家都小心翼翼的，生怕把脚下的昆虫踩死、秋黄瓜踩烂。我们拿着铲子，东翻西找，终于在一堆枯叶子里收获了第一个“胜利品”，我们非常高兴，小心地把茎掐断，放进桶里。接着继续找，我们用小铲子翻来翻去，第二根儿可不是在叶子底下了，说起来好离谱，它竟然在土里！我们费了九牛二虎之力，才寻到了好可怜的八根秋黄瓜呀！

别看只有八根，这八根却非常嫩，还很好吃。腌着吃，嫩嫩的，脆脆的`；炒着吃，香香的；生着吃，水灵灵的，可口极了。

真怀念那时候的“寻宝”游戏呀！

关于寻宝的作文【第四篇】

你听说过寻宝吗？不，我们来听听我玩游戏的经历。

一上课，老师就把我们分成两组：男生和女生。女生是红队，男生是蓝队。每队选三个哨兵，九个侦察兵。听了这话，我们红队所有成员都跃跃欲试，一定要把男生（蓝队）打得落花流水。

过了一会儿，比赛开始了。我们选了三个高个子球员当哨兵。不出我们所料，他们追截了三个斥候，只有六个顺利通过。

接下来，轮到我们了？红色侦察兵在现场，我们都在整装待发，准备突破男生的封锁。我看到男孩哨兵手牵着手，形成一堵人墙。“哦！这可怎么办？”一名队员喊道。“嘘！”大家都静了下来，听不到一点声音。男孩哨兵环顾四周，似乎在想：“为什么没有动静？”我们的队员悄悄前进。我看见李慢慢地向右边走来，喊道：“我在这里！”果然，三个哨兵开始向这边靠拢，人墙出现了一道裂缝。我们急中生智，排好队，一个个溜了过去。轮到我的时候，不知道谁喊了一声“对！对！”一个哨兵听到喊声，摸索着向这边走去。我连忙一侧身，溜了过去。画完星星，剩下的'几个人过来了。只有一个玩家没有跟上。但最终，我们以8比6的微弱优势获胜。“耶！”我们的欢呼声响起。

这真是一个有趣的游戏！