学习的励志作文【4篇】
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励志勤学作文【第一篇】
今天,我读了一本好书,名字叫做中华勤学故事。
这本故事书中的很多道理都是由好多故事得来的,有浪子回头金不换、悬梁刺股的故事、断织劝学和求学质衣。其中,我最喜欢的是刻苦钻研的鲁班、凿壁偷光的故事。
刻苦钻研的鲁班讲的是:鲁班要造一座大宫殿,他发现用毛竹做竹片,刻了锯齿后拉树特别快,就发明了锯。。这个故事充分表现了鲁班的刻苦,不断的钻研,最后,用自己的实力克服了难关。
凿壁偷光的故事是讲述一个叫做匡衡的孩子把墙凿去一个洞,偷了光线看书;又到有钱人家干活借书读。体现出它的'勤奋好学,宁可牺牲自己的休息时间也要读书,最后他成了著名大学者。
历史上的古人都得付出艰苦的创造才能成才。没有纸,就铺上一层细细的沙子,当做〝纸〞来写字;没有老师,就站在学校的窗外跟着里面的朗朗书声一起背诵。
古人能在如此艰苦的条件下读书,那么自强不息。像我们现在的学习环境不知道要比古人好多少倍,如果再不奋发努力,岂不是愧对古人了吗?
学习励志作文【第二篇】
前几天,谢老师分配了六个共学小组,九个人一组,老师是按照我们的姓氏去分的组,因此我被分配到了W小组。
我们的组长是王安琪,昨天她接到谢老师的通知,然后给我们九个人各自分配了自己负责的科目。我负责的科目是历史,主要是要督促同学们打卡并发送作业和笔记,再进行接龙。我们每一个人都履行着自己的责任,并催促同学们发笔记与作业。我们小组的成员都非常积极,今天上午四节课一上完,我们的群里就变的热闹了起来:语文,数学,英语,历史负责人一起在W群中提醒让同学们发作业接龙,不少同学上午就把四门科目上传完毕了。我是到下午的时候,在同一个时间把所有作业都上传完了,而且我负责的历史,全部的小组成员都上交了,大家都不拖拉,所以我对今天的历史作业情况还是非常满意。
王老师也非常负责任,帮助王安琪妈妈一起管理小组,而且还很积极的制定小组的。要求。老师要求我们上午上什么课就上传什么作业不让我们磨蹭,而且还要在每天下午六点之前把作业上传完毕,并发到八班大群里。今天我们组全组成员的每一科作业都已上传完毕,而且我们还提前把周末的地理作业给完成了。
我觉得我们非常棒,我相信今后我们小组会越来越好,并一直保持积极的学习状态,让我们一起共同努力,互相学习,一起进步吧!加油!W组!
以幸福为话题800字作文【第三篇】
幸福在哪里?幸福就在你的身边,一句温暖的话;一个安慰人的手势;一个优秀的成绩;一叠精美的图书,都将成为每个人幸福的来源。今天,我将要与你们一起分享,我那源自优秀的数学成绩的幸福。
那是这个学期的数学的半期考试,数学成绩一向很不错的我,不免为自己的数学成绩有些担心。要知道,自己的三科成绩都较好时,总是因为粗心,让自己原本完美的三科成绩泡成了汤。虽然妈妈总是跟我说:“一定要认真读题,认真,认真!”很传统的一句话,却更增添了我的恐惧和不安。
在考场上的我,认真的答题,整个人都处在紧张的心理当中,很直白的考题,却被我一遍又一遍地阅读着,像在读文言文一般,琢磨着更深一层的意思,怕被出题的老师设下的陷阱而迷惑。
做应用题时,心里总不时告诫自己:一定要认真,要知道你可能已经被扣了10分。却不知道,幸福女神已经注意到了我。
出了考场,突然有了那种前所未有的放松,已没有了原来考完后居然还压抑的心情,大概,幸福女神已经注意到我了吧。
过了几天,梁老师说:“考卷我改了一改,魏钦的,错了一题比较大小的,98分。”我的心情越发不安了,心想:连魏钦都考不到100分,何况我?唉,别痴心妄想了吧。
又过了几天,梁老师在课堂上说:“试卷我改完了,可是忘带。刘鉴元,99分,错了一个小地方。这次有一个100分,猜猜是谁?”梁老师故意卖起了关子。大家都异口同声地说:“郭俊良!”梁老师说:“不对不对,郭俊良这次考了95分,是杨颖灵!”当梁老师把我的名字说出来时,幸福的血液冲昏了我的大脑,血液循环的规律完全被打乱了,我趴在桌上。
我太高兴了;我太喜悦了;我太幸福了!从五年级开始,幸福女神就没有正眼瞧过我的数学,不是98、99,就是80几,使我总与100分擦肩而过。今天,我的认真和谨慎终于换来了我的成功!
朋友,幸福其实挺简单的,用心去体会生活的美好;认认真真地去做好每一件事;兢兢业业地去完成自己的学业;用认真、谨慎去换来幸福女神对你的青睐。加油,相信你、我、他都能行的!让我们以小幸福堆积成大幸福,用大幸福去换取明天美好的未来。
学习的励志作文【第四篇】
暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”;对于理解不了的问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语,要先查一部分工具书把它们认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,并在每段后面都画上“||”(双竖线);对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续提高作文、奥数……多读课外书,不断丰富自己的。知识。要挤出时间,多干事。
出来-----只要不断学习,用知识武装头脑,我们的理想定能实现。
学习也可以让我们更聪明,因为从书中可以学到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可寻,这样就会比别人更聪明。
学习也能让人更漂亮,人们常说“心灵美才是最美丽的。”这句话就是告诉我们,人不能徒有外表漂亮,更应该有文化和内涵。当你有文化时,说话时就能体现语言美、做事时就能体现行为美。
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