『必选』实用的儿童节的作文【通用5篇】

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儿童节的作文 篇1：

盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，我们全校举行了“飞扬的梦之歌”合唱比赛。

我们班集体穿着黄色校服，手上戴着美丽的'花环，排着整齐的队伍来到了宽阔的舞台，唱了《天天好心情》和《六一的歌》，唱得可好了，同学们都笑了，笑得可甜了。

唱完了歌，我们坐在观众席上观看其他班的表演。可是还没有看够，老师就要我们回课室了，我恋恋不舍地离开了。

我感觉我们班和158班的表演不分胜负。

158班每个同学都拿着荷叶和荷花这些道具，每个女生头上都戴着一朵花，有的人还举着一把绿伞，真引人注目！

今天比赛成绩出来了，我们班得了二等奖和精神文明奖，158班得到了特等奖。虽然我们班得的名次没他们班好，但我希望下次歌唱比赛，我们班能再接再厉，也得特等奖。

儿童节的作文 篇2：

记得去年的“六一”儿童节是在教室里度过的。那天，方老师在黑板上写了大大的“欢度六一”四个大字，同学们有的玩抢椅子的游戏，有的玩木头人的游戏，有的唱起动听的歌曲，有的……看的同学哈哈大笑，开心极了！

今年的'“六一”儿童节刚好是星期天，那该怎么过呢？哦，有了！六一节的上午，阳光明媚，我来到自己的房间里，决定开始做自己喜爱的玩具。做什么样的玩具呢？我左思右想。想了一会儿，终于想出来了。我高兴得一蹦三尺高。首先拿出一张铅画纸，在纸上画了七个大小不一的葫芦娃，又小心翼翼地用剪刀按虚线剪开，再在葫芦娃身上涂上五颜六色的颜色。接着，拿出第二张铅画纸，在纸上画出葫芦山的形状，然后给葫芦山涂上自己喜欢的颜色。最后像刚才一样把葫芦山小心地剪开来，同时把葫芦娃贴在葫芦山上。

这样，一幅葫芦娃在葫芦山上玩耍的画面就出现了。你可以与每个葫芦娃玩、说，把自己的快乐带给它们，把自己的悲伤向它们倾诉。

啊，葫芦娃，谢谢你给我带来的快乐！今年的“六一”儿童节真有意义！

儿童节的作文 篇3：

儿童节到了，锦州广电小记者团在会展中心为孩子们举办了一场别开生面的未来城职业体验活动，我有幸能来参加。

未来城里有30多种职业供我们体验，我都想尝试尝试。首先我来到了旅行社体验导游职业，我深刻体会到了当导游的辛苦，导游们不仅要熟悉各个景区，更要熟悉与之相关的历史文化，而且还要照顾好游客，忙得连口水都喝不上，让我非常敬佩。

之后我又来体验了武装押运工作，这里的工作有些危险，因为是押送金钱、珠宝等贵重财物，体验中心给我们的任务是去证？还？司取回钱箱，途中还要躲开劫匪，如果劫匪抢到箱子，则任务失败，我们穿上制服，戴上头盔，背上枪，美美的出发了，路上十分惊心动魄，劫匪突然出现了，趁其不备就要抢钱箱，经过我们激烈的斗争，终于制服了劫匪，出色的'完成了押运工作，让我深深的体会到了现实生活中武装押运人员工作的不易。他们为了保护人们的财产不受到伤害，时刻警惕着，让我们向叔叔们致敬！

时光如流水一样流走，我又体验了很多职业，如邮政快递员，报社编辑，酿酒师，牙医……等等。

谢谢锦州广电小记者团的这次活动，让我体验到了这么多有趣的职业。

儿童节的作文 篇4：

儿童节是我最喜欢的节日，因为这一天是专门为我们儿童准备的。

往年的儿童节都是在学校和同学们一起欢度。今年由于疫情的原因，我们至今没能上学。这一天，妈妈叫上了我们的'好朋友一起去野餐。听说去野餐，我和妹妹高兴坏了。

刚开始上路的时候，我们还很兴奋。可是走了不久就有点儿不耐烦了。我一个劲儿地问妈妈什么时候到，什么时候到？不知道问了多少次。终于到地方了。我们像出笼的小鸟一样飞下了车。

野餐的地方有一片湖。湖面非常宽阔，一眼望不到边，湖边的沙滩软软的，光脚走在上面特别舒服。妈妈和她的朋友们忙着搭帐篷，烤串。我们小孩儿则有自己的游戏。我们拿着小桶在湖边捞海螺，这里的海螺真不少，我们每个人都捞了许多。妹妹时不时地还拿铲子撩水泼我。

咦，哪来的香味儿？一阵香味钻到了我的鼻子里。孩子们，快来撸串儿啦！羊肉串这么快就烤好了。我们拎着海螺就往回跑，桶里的水摇摇晃晃都撒在了我的裤子上。姐姐，等等我。妹妹带着哭腔喊着。我哪里还能顾得上呀！羊肉串儿、鱼豆腐、肠各种烤串儿让我尝了个遍。吃完串儿，我躺在垫子上，看着云悠闲自在地飘着，暖暖的风吹过来，那感觉用语言都无法形容。

夕阳西下，我们恋恋不舍地离开了湖边，回家了。这个儿童节还挺不寻常。

儿童节的作文 篇5：

在这个清晨，快乐把我们唤醒，我们不愿耽误一分一秒。冲出家门，去寻找属于我们的那份“惊喜”。

大街小巷人满为患，四周的欢笑声，一浪高过一浪，几乎没有什么是安静的。周围的一切也动了起来：树林在微风中轻旋，仿佛在兴奋地鼓掌，来庆祝儿童节的到来；那些不起眼的小蚂蚁，都在四处搜寻着食物，仿佛要开一个大型的派对……我们，儿童节的主角，尽情享受着逃离书本囚牢的自由，享受被父母陪伴的欢乐。

驱车远离城市的喧闹，来到城市的边缘，我们穿过一条曲折的小路，来到一个安静的大院子。

那里，没有儿童节那欢乐的字眼；没出欢笑；没有喧闹。只有风抽打着树枝，发出的倏的声音，就连那火辣的太阳，在这里也显得有气无力。

我们走进了一个看似宽敞温暖的房间，那里坐着十几个孩子，他们正在各自做各自的.事情，不发出一点声响，只有墙壁上的那台电视机，播放着《喜洋洋与灰太狼》的动画片，或许，这就意味着他们儿童节的快乐吧。他们的眼神中，或透出一种渴望，或是一种无助，甚至是一种冰冷。这眼神，让人不愿意再揣摩下去。

他们，有的在座位上安静的凝视着，似乎在欣赏着动画片；有的在屋子里一圈圈的低头“漫步”，眼神里空空的；有的孩子紧紧抱住一只布娃娃，那也许就是他们的儿童节的礼物，布娃娃被抱得越发的紧，仿佛一松手，他就会丢失什么珍贵的东西一样。

当一个男孩子与我迎面相撞并四目相对时，我有些惶恐，可他去流着口水，给了我一个拥抱，久久不愿松开……这时，我仿佛明白了他们的渴望。

夕阳西下，孩子们开饭了，可餐桌上的食物并不如我们所享受的那般丰盛，只有一个大大的生日蛋糕，在告诉着他们，这是儿童节的晚餐！

傍晚，当我们离开儿童福利院时，一个长像如十二三岁的男孩追了出来（其实，他已经十七岁了），看到他的焦急的步伐时，我们停下了各自的脚步，他走上前来用结结巴巴的、含糊不清的话语对我们说：“下….下次再……时，带一本……《七龙珠》来。”

我愣住了，这就是他的愿望，一个大孩子的六一儿童节的愿望……