时光荏苒岁月如梭作文精编3篇

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时光荏苒，岁月如梭作文1

时光荏苒，珍惜时间——静心欣赏《匆匆》

在我学过的课文中，我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的，也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中，却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》，又会让你的心情舒畅，人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼，用心灵来感受《匆匆》，用心灵来读懂《匆匆》，用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻，我的心突然静了下来。静静听着课文，我的心中突然感觉到了一种悲伤，一种沁入心田的悲伤。

是啊，在我们谈笑风生之间，在我们回首之时，时间总是匆匆的溜走，静静的，悄悄的，无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样，在时间流走的时候，除了徘徊，除了匆匆，除了这些，我们又能够做些什么呢？

在生活中，我们行走匆匆，我们步伐匆匆，而我们，又在追赶一些什么呢？

流逝的时间，永远一去不复返。

一日复一日，一月复一月，一年复一年。随着时间的流逝，我们又学会了一些什么呢？我们又得到了哪些经验呢？

明日复明日，明日何其多。随着时间的匆匆行走，人生，又有几个明天可以供我们挥霍？时间匆匆，它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过，飞走了。

如果时间再走，而我们却还在原地踏步，不思进取，我们还能够与时间做伴吗？时间飞逝，容颜幻变，又有什么可以得到永存？而我们又可以做些什么呢？

我们要从现在来做起，用我们的每一次变化来迎接崭新的明天，用我们的每一次成功来使希望飞腾，我们不辜负时间，我们拥有时间，我们把握时间，我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少，成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事，今天也会变成昨天。虚度光阴，是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说，今日之事就该今日完成，明日又会有其他事情要做。把握时间，是人生中最应该做的事情。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌！”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间，是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次，我们的时间永不回头。

时光荏苒，岁月如梭作文2

似水年华，悄然流逝，转瞬，已是白发苍苍；时过境迁，物是人非，霎时，仅只孤身一人。

——题记

风，应邀而来；水，静静流淌。罗衫裙角轻扬，步摇随风静摆。悠哉慢行，似是游览，但见双眸深处之感伤。她身着一袭素白罗裙，缓步于山水间。抬眼望向那女子，满头的发洁白胜雪。原来，昔日年华不再，竟是如此凄凉惨淡，心中苦楚何人能诉？

淅淅沥沥的雨，汇聚了她多日的愁思，皱纹满布的脸上年轻容颜不再，残留的不过一抹痛彻心扉的笑。十月的雨，总给予人伤悲，却是有源可寻。拂去颊边泪，撑起油纸伞，疾步向不远处的客栈走去。俄顷，抬眸望向眼前的客栈，却未曾想到这客栈多年不见竟仍是原般模样。走进店内，伙计却不似从前。店内甚是冷清，正合她意，想来也是无人时常来这丛林，才使得这客栈如此寂静。夜已深，庭院寂寥无人，只见一女子自饮自醉，素白衣裳披拂于石凳之上，真乃月下美景衬伊人，唯叹衣裳主人泪水涟涟。饮尽杯中酒，纤纤玉手轻抚琴弦，朱唇微启，浅浅吟唱。冷月依旧，琴声依然，可那人儿却不复从前。昔日容颜不复存在，发已全白，爱她的人都已逝去，留在这世上还有何意义？在他们离去的那一瞬，力气仿佛都已被抽空，灵魂已是三魂没了七魄，只剩下肉体的存在，却好似行尸走肉一般，没了生气。抬眸望入苍穹，好似要将它看破一般，却只见一轮残月倒映于瞳孔之中。哀叹，终是看不破红尘，若能当真做到无动于衷，怕是早已成魔，心肝俱失。

回房，呆坐镜前，叹道，当真是镜里朱颜看已失。轻掀帐帘，更衣躺下。青丝覆着床头，她紧闭双眼，半响，仍是难寐。睁眼，泪夺眶而出，止不住地流淌，脸庞已被沾湿，愈发显得孱弱。难寐，反而好，再经受不住从噩梦中惊吓醒来的恐惧，不忍让自己再次受到梦魇的折磨。抽噎着，哭泣着，抬眼时，窗外已依稀可见丝丝曙光。凭窗独倚，泪流千行，又是一个不眠夜。

次日，悬崖边缘，她独自彷徨，衣衫与满地白雪相融，而那人儿却好似一朵冬梅凌霜而开。不过一夜，雪已满地，原来一切事物的改变都仅在一瞬，岁月当真是一把最锋利的刀。转身褪去满身感伤，顷刻变得难以捉摸。缓步行走，静看高山流水，霎时敛却双眸中的一片复杂。什么都已离她而去，还奢望什么呢？

雪徐徐飘落，冬后春天会到来吗？冰天雪地后是否存在着三月芳菲？雪轻落，一点一点消融。石亭之中，她伤感的目光令人不敢直视。望向亭外，雪梅簇拥着，竞相开放，却好似全然不知迎接她的仅只鹅毛大雪。她爱梅，从他们离去时就已开始，只因梅是白色的，与毒药多么相似。本以为幸福能够一直陪伴她的，没想到它的怒放却如此短暂。两行清泪划过，冻僵的双颊方才有了一丝感觉。泪流到嘴边，是苦？是咸？早已识别不清，滋味难诉。移步亭外，翩翩作舞，轻纱拂动，脚步轻盈。舞让人忘记苦楚，沉醉其中，失神之时，她倒于梅林之中，嘴角可见丝丝血迹。落花掩其身，难寻痕迹。雪将她逝前最后的表情看得分明，她在笑，笑魇如花。雪映着血的笑，说不出的惧，说不出的悲。

年华如沙在指隙间悄然流逝，过往光辉岁月终不过日月无声，水过无痕，转眼人事已非。她无法承受这赤裸裸的真相，只得逃避，只得服毒，终与梅共凋。

时光荏苒，岁月如梭作文3

“从此，公主和王子过上了幸福的生活……'这是美丽动人的童话一贯的结局，童话的结局。一向都很美好。.想到这里，我不禁轻笑两声；这样美丽的结局，也只能出现在童话里，不是吗？

小时候的我，很爱读童话，由三岁薄薄的[格林童话]，到七岁时厚厚的[一千零一夜]。但步入中学后，“幼稚”这个字眼，突发奇想的到我的脑袋里定居，于是。童话被我，哦不、准确的来说是老师，定义为幼稚的读物……一天午睡期间，我小心翼翼的拿出童话书看了起来，但我不经意的扭头发现老师站在了“晴宝宝”的位子旁边，手中举着一本[时光荏苒，我只为你]厉声呵斥道“王煜晴”你是不是该跟我解释下，你看的这是什么。你多大了，嗯，怎么还看这种这么幼稚的东西。”听到这里我悄悄的将童话书藏在了书桌下，“连小说都算幼稚，那童话又算什么。”随后我趴在桌子上一动不动的盯着表情恨铁不成钢的老师和同样趴在桌子上看着我同桌的的晴，她无视了老师，那美丽的大眼，就那样定定的双目无神的看着若熏[我同桌]流着泪，我同桌仿佛能感受到一般，轻轻的抬了下头。就在若熏抬头的那一瞬间她笑了，含着泪就那样，泪流满面却、笑颜如花。之后我的同桌、若熏在老师训完晴之后扭头看着我“她明知道我们是不可能的，为什么还那么傻”结果刚好从窗外经过一老师的手机响了起来“那就是爱……'我和若熏先是一愣随后大笑，可是，笑着笑着泪就出来了……此时，童话书从我的书桌兜里面掉落，刚好翻到521页上面最后一段话“从此，王子和公主过上了幸福快乐的生活……'若熏低头一看愣住了，就那样，紧紧地盯了半响才缓缓弯下腰捡了起来，轻笑着说“可惜我不是王子”……时光荏苒，我只为你，这就是晴想对若熏说的话吗……

小小年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败……'真的，只是童话而已。童话，也只能是童话而已。