习惯的作文【精彩5篇】

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习惯的作文【第一篇】

生活中有的人习惯人云亦云;有的人习惯随声附和;有的人习惯捕风捉影。总之,他们都是缺乏主见,就似别人的影子,而我,却有着“别样”的习惯。

我不习惯随波逐流。别人都习惯去做的事,我不却不习惯,别人都不习惯去做的事,我却愿意去做。当然,这些事都是些积极、向上的好事。比如,班里有不少同学总是“见风就是雨”,有事无事瞎子起哄,我绝不会这样做,因为我知道这样做毫无意义,而且还会造成同学之间矛盾不断,甚至使一个班集班风涣散。

我不习惯考试时临时抱佛脚。有同学平时不努力,却寄希望于临时抱抱佛脚,考试成绩极不理想,最多差强人意。而我却是上课认真听讲,认真笔记,课后及时复习巩固,所以,每次考试我都抱以轻松的心态,沉着应考,考试成绩还不错,这种学习方法,我屡试不爽,何乐而不为呢?

凡事预则立,不预则废。所以,我有做事前认真做计划的习惯,不会轻易盲目地做事,不会像盲人摸象那样,全靠运气。就拿我的学习来说吧,为了让我的学习更上一层楼,我制定了日计划、周计划和月计划,每日、每周、每月我都有要达到的学习目标,而且,我还把大目标分解成一个个小目标,化繁为简、化难为易、各个击破,不达目的誓不罢休。

这就是我,一个有着“别样”习惯的人。

习惯作文【第二篇】

印象中,老家房屋前面就是一大片田地,常年种有小麦、水稻、玉米等农作物,奶奶许是操劳惯了,总是成天守在田里,或间苗,或除草。即使没有什么事,她也会望着五颜六色的田野发好一会的呆,嘴角还会浮现出像对孩子的宠溺、慈爱般的笑。

在这种时候,我时常会跑去拽着奶奶,她总会无奈地跟着我来到老屋,笑着看我和一群孩子玩,那笑容,比春风还暖上几分!

后来,奶奶的腿脚越来越不灵活,有时扶着单人高板凳走上几步就得歇一歇,有时坐着轮椅,但她即使在家里,也喜欢遥望田野,喜欢露出她那标志性的单纯的慈爱的笑容。当我从菜畦旁、田垄边带来几朵小花,或是叔叔伯伯讲述年成不错的时候,奶奶的笑容绽放的就更加灿烂了。

或许是对土地太过依恋,奶奶不愿随我们进城,于是奶奶每日的习惯便成了守在她待了大半辈子的田地旁,望着我们离去的方向。

终于到回老家的时间了,我迫不及待地奔向家门口,映入眼帘的是轮椅上的奶奶:比起记忆中,她现在老了许多,古铜色的皮肤上爬满了皱纹,但眉眼依稀还有旧日的神采。在她身旁是绿油油的麦地、以及如火的夕阳。

见到我们来了,一朵饱满的花立刻绽放在她脸上。她激动的拉着我的手,同小时一般粗糙却温暖的手掌令我感到一阵暖流,那双略带浑浊却很精神的眼睛仔细望着我,好像在丈量我这几年长高了多少,许久,奶奶拍拍我的手喃喃地说:娃子长大了呦!我依稀看见那向来坚强的眼眸中泛着点点泪光。吃饭时,奶奶不停地给我夹菜,每当我抬头时,总能看到奶奶注视着我,那熟悉地眼神似乎能穿过时光,把我带回小时候无忧无虑的生活里。叔叔伯伯们在一旁喝酒聊天,不时开怀大笑,不善言辞的奶奶望着自己的孩子们温柔地笑着,看着这样的奶奶,我似乎看到了小时望着田地慈爱笑着的那个身影。

团聚的时时光总是短暂的。我在临走前,送给奶奶一盆向日葵。只因这向日葵像极了奶奶:它向着太阳转,而奶奶何尝不是呢?奶奶的太阳,便是这片田地,以及她的孩子们。

有了这小小的向日葵,奶奶每日的事便成了照顾它,守着她和这片土地,望着远方的我们。有时不知想起什么,还会甜甜笑一下。

奶奶就像田地里的守望者,守在这片她深爱的土地上,盼着我们归来……

以习惯为话题的作文【第三篇】

在我的印象里,父亲是一个沉默寡言的人。他总是默默地奉献着一切,从不索求什么。父亲的工作是在车床上安装零件。一双厚实的大手也因此被打磨出了厚厚的老茧,一条条丑陋的伤痕醒目地刻在手上。我与父亲的交流仅在于偶尔必要的问答。因此我也觉察不出父亲对我的爱。

从小,我有蹬被子的习惯,很多次醒来都发现被子不在身上。为此,我常常着凉。直至那天,我发现我这个习惯渐渐消失了。

那天夜里,我看书看得痴迷,很晚还没睡。突然我觉察到一阵细微细微至极的脚步声……越来越近,越来越近,来到了我的房门外。没等我反应过来,“噗”,门开了。我也立刻闭上了眼睛,开始装睡。我听到它在向我的床前走来,停在了床头。我眯缝起眼睛,模模糊糊看见了爸爸的身影。随即,我感觉到一双粗糙的大手在帮我细细地掖着被子,偶然触到了我的脸,硌得我生疼,但却十分温暖。原来爸爸每天都会来帮我盖被子啊!一丝暖流淌入我的心田。透过细细的一条眼缝,只见爸爸一腿跪在床上,一只手伸的长长的,帮我把蹬开的被角掖进去,让风不会透进来……他掖完了四个被角,又把被子的两侧掖到我身下。这时,我隐约看见了爸爸微微一笑。我想,爸爸此时一定在想:好了,这下再也不会着凉了……

爸爸轻轻地踩着地面,“啪”地一声灯关了。在黑暗中,我仿佛还能看到爸爸一步一步挪出房间,蹑手蹑脚关上房门的样子。

以后的每天夜里即使再晚,我也能感受到爸爸为我盖被子的温暖。

从那天夜里,我开始留意父亲的每一个细微的动作:悄悄放在书桌上的一杯牛奶、考试前的一个微笑、放在床头已叠好的衣服……在里面我总能感受到父亲对我的爱,我也和父亲达成了一种无言的默契。

哪怕只是这种形式的爱,不用言语表达的爱,我也要让它继续默默地延续下去,谁也无须用言语打破。

以习惯为话题的作文【第四篇】

谈到风俗,一些人当即会想到“饭前便后要洗手”这种人人皆知的风俗,他们其实不认识风俗的真正含意。风俗是指人们自然而然地完成某些动作的举动体例。叶圣陶师长教师说过:“风俗不嫌其多,只有两种风俗养成不得,一种是不养成甚么风俗的风俗,又一种是妨害别人的风俗”。风俗是要分好坏的,坏的风俗正如叶老先生所说的两种。囊括统统的欠好风俗在内,我们应当坚决地加以唾弃。

我们是首倡人人发扬好的风俗而去改掉坏的风俗的。

但是,凡事都是说着比做着容易。高尔基曾经谈到:“把说话化为举措比把举措化为说话难题很多”。我们总说要改掉坏风俗又没有恒心,风俗不是一下子就有的,也得逐步样成。在没有养成的时刻若干是必要用一些强制性的措施来束缚自己的举动。这就是我们同砚的难处了——没有毅力给自己长时间施加一种逼迫力。但是坏风俗是不需要这类逼迫力的,以是养成一种坏风俗比养成一种好风俗容易很多。

然而要是我们有毅力,有恒心,时时警觉,时时胁制自己。时候久了,风俗一经养成就会自然而然的因循下去,这便是“习惯成自然”了。不用逼迫与警觉,也能行所无事的做去,这就养成了毕生受用的好风俗了。

但我们养成了坏风俗就会不益于身心健康,学习和工作的顺遂完成,不益于社会影响。对我们是有百害而无一益的。相反地,我们会毕生受用于我们所养成的好风俗,就有助于我们的学习的前进,身心的健康,对我们是有所裨益的。

既然如此,我们又何乐而不为呢?

习惯的作文【第五篇】

当老师认真批改我的练习试卷时,可能会想:黄天一的试卷每次都写的可以嘛。老师,您有所不知,我写作业是花去比别的同学用了一倍的时间写的呀!

爸爸担心我的卷面写的太脏,就让我先用铅笔写一遍,经他查阅后,我再用钢笔写一遍。虽然,我心里不顺溜,但也不敢反抗,害怕直接写一遍过不了爸爸的关。新的学期开始了,我经过思想斗争,向爸爸表示了决心:我不能比别的同学多用一倍的时间去写作业,我有信心、有决心,一遍把作业写好!

我现在就开始了,请爸爸监督,请老师监督指导。我要一次把作业写好。

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