小学生作文难忘的小学生活精编5篇

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难忘的小学生活作文1

我们即将推开小学的大门，告别小学生活。丰富多彩的小学生活犹如一幅幅美丽多彩的画卷，印在你的脑海里；它犹如一首首清新的小诗，永远留在记忆的深处。送君千里，终有一别！让我们回忆小学生活，扬帆起航，乘风破浪。

校园里每一处地方都有我们的脚印和洒落的汗水。记得一年级夏季运动会，我得到了女子100米短跑一等奖。一年级的我活泼、可爱、机灵。在枪响起的前一秒，我就鼓起了勇气，满怀信心，枪声一响，我就犹如一支离弦的箭一样直冲终点，风助力着我，头发在风中不由自主地飘荡着，我健步如飞，直冲云霄。身旁同学的鼓舞与热情更加增添了我的决心，我的眼睛已经看到了胜利的光芒。最终，我胜利了。在操场上老师一句鼓励，同学一个热情的拥抱，裁判员一个大拇指都温暖着我的心灵，让我无比兴奋、激动。但往事不能再现，只能成为我童年中最美好的回忆。

还记得那是五年级的春天，我们去了翠华山，在山脚下同学们都东游西转，仰视着翠华山的美丽。开始爬山了，同学们都打起十二分的精神，前往目的地——天池。山上的景色真是让人惊叹不已，一棵棵挺拔的大树站在半山腰，一朵朵芬芳的鲜花绽开了笑脸。爬到半山腰，就有同学走不动了，我们就哼起了小曲，这美妙动听的声音在山中不断地徘徊。到了天池，一阵阵清风拂过你的脸颊，使湖面泛起了涟漪。我闭上眼睛，幻想在天空遨游。听！是梦想的声音正在呼唤；看！是梦想的小船等待扬帆。我们仰着笑脸，迈着愉悦的步伐下了山，踏入归程。

这六年，是珍贵、是美丽的、是快乐的、是令人难以忘怀的。我们犹如一只只蒲公英，即将携手起航，飞往他乡，但童年记忆，却永存心间。

难忘的小学生活作文2

过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。我们的小学生活也将过去，在这六年中我忘不了的太多太多了。

难忘我的老师。在三年级的时候，我们原来的语文老师因为种种原因不教我们了，之后就新来了一位王老师。她看到我们的语文成绩不是很理想，就让我们每天读课外书，并且严抓我们语文学习的点点滴滴。一个学期过后，我们班的语文成绩史无前例地成为了全年级第一名。这样的好老师，我怎么能够忘记呢？

难忘我的同学。我们班同学的性格都各具特色，有的暴跳如雷，有的温文尔雅，还有的敦厚老实。尽管大家的性格各不相同，但学习的动力和热情却不曾减少，使得我们班的各科成绩连续几年都是名列前茅。在一次体操比赛中，一开始我们名落孙山，但我们心有不甘，我们一起努力，不但在学校认真练习，甚至回到家也会练一练。在比赛当天，我们以响亮的口号、整齐的动作夺得了第一名的荣誉。

难忘我的校园。我们的校园陪我们度过了宝贵的六年。在这里，我们认真学习；在这里，我们尽情欢乐；在这里，……

在我六年的小学生活中，有位最要好的朋友——韩一玮。我们刚认识时，互相打闹，到了现在我们努力学习，都想超过对方。我们不仅是玩耍时的朋友，更是学习中的对手。

现在六年的小学生活即将结束，我们也即将分离。但这段美好而快乐的时光，我会永远记在心里的。

再见了，我的母校。

难忘的小学生活作文3

感谢您，老师！把无知的我们带进知识的海洋。感谢您，老师！把一颗颗埋藏在地下的种子养育成鲜花朵朵。感谢您，老师！用青春的热血浇灌着我们这新一代的幼苗！又是一个教师节，我便想起了您的点点滴滴。老师，您把学生当作自己的孩子，改作业、上课、教育学生时都非常认真。

您改作业时，一个字也不放过。您上课时，常鼓励学生回答问题。说：“哪怕回答错了也没有关系，要想说、敢说。”您教育学生时，一定要让学生改正错误才放心。老师，您就像那啄木鸟一样把我们的缺点一一啄去。老师，您记得吗？一次公开课上。您问同学们，谁能把今天学的古诗读一遍？

我举起手，您叫我回答。也不知怎么了？举手时还不紧张的我一站立起来，就紧张得整张脸都发烫，我快速地把古诗读完就低下了头。您却微笑着说：“还不错，只是有点紧张，读得快了点，拿出勇气，克服紧张，你会读得更棒！”说完就让我坐下。那笑容那么灿烂，深深地印在我的脑海中了。老师，正是因为您的鼓励，我后来回答问题时一点也不紧张，也越来越有自信了。感谢您，老师！老师，我记得，您在教我们学习《触摸春天》这篇课文时说：“你们看，文中的主人公虽然是盲童，但她自强不息，看不到春天，也要用手去触摸春天，用心灵去感受春天，感受生活。你们在学习、生活中遇到困难时，不应该气馁，也应该微笑着去面对，那样，你会觉得带刺的玫瑰也有美丽，坎坷的路我也能走过，原来世界如此精彩！”老师，是您教会了我们：勇敢、自信、微笑、自强不息……您对我们的恩情，永记我心。

老师，我祝愿您，工作顺利，桃李芬芳！

难忘的小学生活作文4

你，头也不回地朝着自己的目标向前走去，我，不顾一切朝着我的梦想冲刺。毕业后，我们将会是最熟悉的陌生人，虽然我们心中藏着爱，但却无法再聚到一起，看着彼此笑，看着彼此哭。

知道吗？当我想到我们在街上擦肩而过，在电影院一笑而过，我多少次流下了泪，热滚滚的泪。那么就让我们珍惜最后的时间，敞开隐藏在心中最深最深的爱，来包裹六年来我们共同闯过的风风雨雨。当你再小心翼翼地打开时，你会欣慰地笑。

刚入学的男孩子，整天挂着两条鼻涕，拥有一架纸飞机就会满足得眉开眼笑。那笑容，天真，无邪，一排白白的乳牙，嘟嘟的红嘴巴，放肆地笑着，不像现在似笑非笑的装酷。我喜欢一年级那灿烂的笑，将它们放进纪念册在书中绽放。当多年后细细体会时，我会嫣然而笑。

二年级的女孩子，还不懂得打扮，乱篷篷的头发像个鸟窝似的，男孩子看见免不了一顿嘲笑，女孩子就哭着叫妈妈。这时，那群调皮的男孩子就会不知所措地不停说对不起，那样子真可爱。而现在的女孩子天天得在镜子前站上好几分钟，让排队等待的男孩子叫苦连天。

走过纯真的童年，自以为懂事了的三年级的我们，男孩子和女孩子渐渐疏远了，不再像以前那样黏乎在一块了，因为我们明白了男女授受不亲，也有了各自不同的喜好。女同学一簇，男同学一堆，叽叽呱呱说笑的，乒乓台前你死我活的。呵，回想起来，仍被那时的情景感动。

开始拥有主见的男孩子迈入四年级，他们学会了打架，已经没有了以前的纯真，个个像暴君，满足欲望也强了，不再是那么小小的一架纸飞机能够解决的。他们渴望胜利，渴望得到别人的认可。于是有勤奋好学的，也有靠拳头来征服别人的。那时的男孩子着实让老师伤透了脑筋。

五年级的男孩子们开始懂事了，懂得了团结才能胜利，他们松开了紧握的拳头，张开一双双温暖而宽容的手，学会了以微笑去对待每一个人，以真诚热情去对待每一件事。老师紧皱的眉头终于有了舒展。

小学生涯最后一年的我们时刻被毕业的脚步声提醒。开始空下来一起回忆，回想六年点点滴滴的往事。我们仍会簇在一起开心地笑，伤心地哭，揭揭他的短，说说他的尴尬，看着他们一副副难为情的样子，开心而又善意地笑。而笑后，一股辛酸涌上心头：什么时候我们才会再聚在一起如此快乐地笑？真希望时间就此停留。

记住每一个我们爱的人，和爱我们的人吧！笑一笑，不要伤心，天下无不散之宴席，想想几年后，当我们长高成才，再相见，我们将会多么骄傲与自豪！

来，擦干眼泪，把爱存在心里，把微笑写在脸上，留下一张永远的全家福。

难忘的小学生活800字左右5

163班吴予涵

日历翻过了一页又一页，操场上的松树也增加了六个年轮，这一页页、一轮轮都记载着我小学六年的成长；此时此刻，耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲，同学们嬉闹时的欢笑声；早自习，琅琅的读书声，眼前又浮现出热火朝天的大扫除，月考时同学们认真答题的身影和课堂上高高举起的小手，抢着回答老师问题的同学们……

永远记得：我敬爱的老师们，忘不了您那慈祥的脸庞；严肃的话语和谆谆教诲，还记得刚入学时，是您用温暖的大手握着我的小手，把我领进知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中求学的大门，从此“满招损，谦受益”这几个大字便深深的刻入脑海，我定会以优异的成绩和优良的品德来报答您对我的辛勤培育。

永远记住，亲爱的同学们；忘不了每当下课铃声响起，同学们争先恐后的跑出教室，组队玩警察抓小偷的游戏，永远是我们的最爱，柔弱的女同学闯不过英勇的警察时，她们总会使出杀手锏“示弱”这样男生们总会乖乖的站在前面当“俘虏”，当然也是甘之如饴的，我们爽朗的笑声总能引来隔壁班一群人投来羡慕的眼光。

忘不了上次月考，因为作弊的太多被老师一一叫去办公室，嘈杂鼎沸的教室，瞬间安静下来，说话的不说了，玩闹的也停止了玩闹，有人愤怒、有人惊恐、或许更多的是自责吧！但是陈老师一改往日严厉作风，用关切的目光望向我们，耐心教导，细心分析利弊，语重心长、谆谆的叮嘱，说不尽的话语里裹着无尽的关爱，搅起了我心中万顷情潮。

永远记住美丽的校园，忘不了您！您就像一位温和的母亲，用甜美的乳汁培育着我们，使我们茁壮成长，使我们养成了发愤图强，团结友爱、遵守纪律的好作风，我们在您温暖的怀抱中获得了知识作文吧的琼浆，智慧的力量和做人的道理！

一点一滴，一分一秒，往事桩桩件件，历历在目，那是我们小学六年记忆宝库中的一颗颗流光溢彩的珍珠，感谢同学，让我成长多了一份青涩，也谢谢老师，将这份青涩变得美好成熟。

流年笑掷，未来可期！