小学生作文难忘的小学生活精编5篇

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难忘的小学生活作文1

我们即将推开小学的大门,告别小学生活。丰富多彩的小学生活犹如一幅幅美丽多彩的画卷,印在你的脑海里;它犹如一首首清新的小诗,永远留在记忆的深处。送君千里,终有一别!让我们回忆小学生活,扬帆起航,乘风破浪。

校园里每一处地方都有我们的脚印和洒落的汗水。记得一年级夏季运动会,我得到了女子100米短跑一等奖。一年级的我活泼、可爱、机灵。在枪响起的前一秒,我就鼓起了勇气,满怀信心,枪声一响,我就犹如一支离弦的箭一样直冲终点,风助力着我,头发在风中不由自主地飘荡着,我健步如飞,直冲云霄。身旁同学的鼓舞与热情更加增添了我的决心,我的眼睛已经看到了胜利的光芒。最终,我胜利了。在操场上老师一句鼓励,同学一个热情的拥抱,裁判员一个大拇指都温暖着我的心灵,让我无比兴奋、激动。但往事不能再现,只能成为我童年中最美好的回忆。

还记得那是五年级的春天,我们去了翠华山,在山脚下同学们都东游西转,仰视着翠华山的美丽。开始爬山了,同学们都打起十二分的精神,前往目的地——天池。山上的景色真是让人惊叹不已,一棵棵挺拔的大树站在半山腰,一朵朵芬芳的鲜花绽开了笑脸。爬到半山腰,就有同学走不动了,我们就哼起了小曲,这美妙动听的声音在山中不断地徘徊。到了天池,一阵阵清风拂过你的脸颊,使湖面泛起了涟漪。我闭上眼睛,幻想在天空遨游。听!是梦想的声音正在呼唤;看!是梦想的小船等待扬帆。我们仰着笑脸,迈着愉悦的步伐下了山,踏入归程。

这六年,是珍贵、是美丽的、是快乐的、是令人难以忘怀的。我们犹如一只只蒲公英,即将携手起航,飞往他乡,但童年记忆,却永存心间。

难忘的小学生活作文2

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。我们的小学生活也将过去,在这六年中我忘不了的太多太多了。

难忘我的老师。在三年级的时候,我们原来的语文老师因为种种原因不教我们了,之后就新来了一位王老师。她看到我们的语文成绩不是很理想,就让我们每天读课外书,并且严抓我们语文学习的点点滴滴。一个学期过后,我们班的语文成绩史无前例地成为了全年级第一名。这样的好老师,我怎么能够忘记呢?

难忘我的同学。我们班同学的性格都各具特色,有的暴跳如雷,有的温文尔雅,还有的敦厚老实。尽管大家的性格各不相同,但学习的动力和热情却不曾减少,使得我们班的各科成绩连续几年都是名列前茅。在一次体操比赛中,一开始我们名落孙山,但我们心有不甘,我们一起努力,不但在学校认真练习,甚至回到家也会练一练。在比赛当天,我们以响亮的口号、整齐的动作夺得了第一名的荣誉。

难忘我的校园。我们的校园陪我们度过了宝贵的六年。在这里,我们认真学习;在这里,我们尽情欢乐;在这里,……

在我六年的小学生活中,有位最要好的朋友——韩一玮。我们刚认识时,互相打闹,到了现在我们努力学习,都想超过对方。我们不仅是玩耍时的朋友,更是学习中的对手。

现在六年的小学生活即将结束,我们也即将分离。但这段美好而快乐的时光,我会永远记在心里的。

再见了,我的母校。

难忘的小学生活作文3

感谢您,老师!把无知的我们带进知识的海洋。感谢您,老师!把一颗颗埋藏在地下的种子养育成鲜花朵朵。感谢您,老师!用青春的热血浇灌着我们这新一代的幼苗!又是一个教师节,我便想起了您的点点滴滴。老师,您把学生当作自己的孩子,改作业、上课、教育学生时都非常认真。

您改作业时,一个字也不放过。您上课时,常鼓励学生回答问题。说:“哪怕回答错了也没有关系,要想说、敢说。”您教育学生时,一定要让学生改正错误才放心。老师,您就像那啄木鸟一样把我们的缺点一一啄去。老师,您记得吗?一次公开课上。您问同学们,谁能把今天学的古诗读一遍?

我举起手,您叫我回答。也不知怎么了?举手时还不紧张的我一站立起来,就紧张得整张脸都发烫,我快速地把古诗读完就低下了头。您却微笑着说:“还不错,只是有点紧张,读得快了点,拿出勇气,克服紧张,你会读得更棒!”说完就让我坐下。那笑容那么灿烂,深深地印在我的脑海中了。老师,正是因为您的鼓励,我后来回答问题时一点也不紧张,也越来越有自信了。感谢您,老师!老师,我记得,您在教我们学习《触摸春天》这篇课文时说:“你们看,文中的主人公虽然是盲童,但她自强不息,看不到春天,也要用手去触摸春天,用心灵去感受春天,感受生活。你们在学习、生活中遇到困难时,不应该气馁,也应该微笑着去面对,那样,你会觉得带刺的玫瑰也有美丽,坎坷的路我也能走过,原来世界如此精彩!”老师,是您教会了我们:勇敢、自信、微笑、自强不息……您对我们的恩情,永记我心。

老师,我祝愿您,工作顺利,桃李芬芳!

难忘的小学生活作文4

你,头也不回地朝着自己的目标向前走去,我,不顾一切朝着我的梦想冲刺。毕业后,我们将会是最熟悉的陌生人,虽然我们心中藏着爱,但却无法再聚到一起,看着彼此笑,看着彼此哭。

知道吗?当我想到我们在街上擦肩而过,在电影院一笑而过,我多少次流下了泪,热滚滚的泪。那么就让我们珍惜最后的时间,敞开隐藏在心中最深最深的爱,来包裹六年来我们共同闯过的风风雨雨。当你再小心翼翼地打开时,你会欣慰地笑。

刚入学的男孩子,整天挂着两条鼻涕,拥有一架纸飞机就会满足得眉开眼笑。那笑容,天真,无邪,一排白白的乳牙,嘟嘟的红嘴巴,放肆地笑着,不像现在似笑非笑的装酷。我喜欢一年级那灿烂的笑,将它们放进纪念册在书中绽放。当多年后细细体会时,我会嫣然而笑。

二年级的女孩子,还不懂得打扮,乱篷篷的头发像个鸟窝似的,男孩子看见免不了一顿嘲笑,女孩子就哭着叫妈妈。这时,那群调皮的男孩子就会不知所措地不停说对不起,那样子真可爱。而现在的女孩子天天得在镜子前站上好几分钟,让排队等待的男孩子叫苦连天。

走过纯真的童年,自以为懂事了的三年级的我们,男孩子和女孩子渐渐疏远了,不再像以前那样黏乎在一块了,因为我们明白了男女授受不亲,也有了各自不同的喜好。女同学一簇,男同学一堆,叽叽呱呱说笑的,乒乓台前你死我活的。呵,回想起来,仍被那时的情景感动。

开始拥有主见的男孩子迈入四年级,他们学会了打架,已经没有了以前的纯真,个个像暴君,满足欲望也强了,不再是那么小小的一架纸飞机能够解决的。他们渴望胜利,渴望得到别人的认可。于是有勤奋好学的,也有靠拳头来征服别人的。那时的男孩子着实让老师伤透了脑筋。

五年级的男孩子们开始懂事了,懂得了团结才能胜利,他们松开了紧握的拳头,张开一双双温暖而宽容的手,学会了以微笑去对待每一个人,以真诚热情去对待每一件事。老师紧皱的眉头终于有了舒展。

小学生涯最后一年的我们时刻被毕业的脚步声提醒。开始空下来一起回忆,回想六年点点滴滴的往事。我们仍会簇在一起开心地笑,伤心地哭,揭揭他的短,说说他的尴尬,看着他们一副副难为情的样子,开心而又善意地笑。而笑后,一股辛酸涌上心头:什么时候我们才会再聚在一起如此快乐地笑?真希望时间就此停留。

记住每一个我们爱的人,和爱我们的人吧!笑一笑,不要伤心,天下无不散之宴席,想想几年后,当我们长高成才,再相见,我们将会多么骄傲与自豪!

来,擦干眼泪,把爱存在心里,把微笑写在脸上,留下一张永远的全家福。

难忘的小学生活800字左右5

163班吴予涵

日历翻过了一页又一页,操场上的松树也增加了六个年轮,这一页页、一轮轮都记载着我小学六年的成长;此时此刻,耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲,同学们嬉闹时的欢笑声;早自习,琅琅的读书声,眼前又浮现出热火朝天的大扫除,月考时同学们认真答题的身影和课堂上高高举起的小手,抢着回答老师问题的同学们……

永远记得:我敬爱的老师们,忘不了您那慈祥的脸庞;严肃的话语和谆谆教诲,还记得刚入学时,是您用温暖的大手握着我的小手,把我领进知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中求学的大门,从此“满招损,谦受益”这几个大字便深深的刻入脑海,我定会以优异的成绩和优良的品德来报答您对我的辛勤培育。

永远记住,亲爱的同学们;忘不了每当下课铃声响起,同学们争先恐后的跑出教室,组队玩警察抓小偷的游戏,永远是我们的最爱,柔弱的女同学闯不过英勇的警察时,她们总会使出杀手锏“示弱”这样男生们总会乖乖的站在前面当“俘虏”,当然也是甘之如饴的,我们爽朗的笑声总能引来隔壁班一群人投来羡慕的眼光。

忘不了上次月考,因为作弊的太多被老师一一叫去办公室,嘈杂鼎沸的教室,瞬间安静下来,说话的不说了,玩闹的也停止了玩闹,有人愤怒、有人惊恐、或许更多的是自责吧!但是陈老师一改往日严厉作风,用关切的目光望向我们,耐心教导,细心分析利弊,语重心长、谆谆的叮嘱,说不尽的话语里裹着无尽的关爱,搅起了我心中万顷情潮。

永远记住美丽的校园,忘不了您!您就像一位温和的母亲,用甜美的乳汁培育着我们,使我们茁壮成长,使我们养成了发愤图强,团结友爱、遵守纪律的好作风,我们在您温暖的怀抱中获得了知识作文吧的琼浆,智慧的力量和做人的道理!

一点一滴,一分一秒,往事桩桩件件,历历在目,那是我们小学六年记忆宝库中的一颗颗流光溢彩的珍珠,感谢同学,让我成长多了一份青涩,也谢谢老师,将这份青涩变得美好成熟。

流年笑掷,未来可期!

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