生命的读后感(参考4篇)
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读生命生命有感1
清晨,我坐在板凳上一口气读完了《生命生命》这篇课文。
这篇课文通过动植物及人三方面生命力顽强的事例,引出了对生命的思考,向我们展示了生命的意义。生命虽然短暂,但我们要让有限的生命体现出无限的价值这一道理。
这篇课文是台湾著名女作家??杏林子写的。她十二岁那年,患了“类风湿关节炎”,致使她腿不能行,肩不能举,手不能转。残而不废的她,凭着坚强的毅力,数十年来坚持自修,成为台湾文坛上的著名作家,着有四十多本散文、小说、传记、剧本,被誉为“台湾最具影响力的作家”。
读完了这篇课文,使我想到了张海迪的事迹:她五岁患“脊髓病”,胸以下全部瘫痪,从那时起,她开始了独到的人生。她无法上学,便在家自学完了中学课程。十五岁时,海迪跟随父母下放山东聊城农村,给孩子当起老师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。后来,她自学多门外语,还当过无线电修理工。其作品有《轮椅上的梦》、《绝顶》、《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《海边诊所》等。
我心想:我一定要好好地生活,珍惜时间,不懈努力,让有限的生命发挥出最大的价值,不要虚度年华,无所作为,做一个对社会有贡献的人,不辜负父母、老师和社会对我的殷切希望。难道我们不应该向杏林子、张海迪那样身残志坚的人学习吗?
生命生命读后感2
《生命生命》这篇文章的作者是杏林子,她写了飞蛾在危险面前求生,瓜苗在砖缝中茁壮生长,我用医生的听诊器来测量自己的心跳,发现声音沉稳,很有规律地跳动着。
这篇文章让我懂得了非常多的道理,认识到生命存在的意义是什么。生命其实就是在和时间赛跑,如果我们不珍惜生命,时间就会超过了它。所以,趁时间还没追上来,做一些伟大的事情吧!比如考上名牌大学,当上总裁……总而言之,不要白白浪费了自己宝贵的生命。
要保护好生命,就要合理地安排时间。自己的事情自己做,不要浪费别人的时光。老师布置的作业,什么时候该交就必须交,上课时不要讲空话,要认真听老师讲的内容。
生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
作者:陈思婷
《生命,生命》读后感3
今天,我们学了《生命生命》这课,使我感受很深。本文讲了杏林子因为“飞蛾求生”、“砖缝长瓜苗”和“倾听自己心跳”而感悟了生命的价值,课文内容告诉我们要珍惜生命,让有限的生命发挥无限的价值。
冯骥才说过:“运动中的赛跑,是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑,是在有限的时间内看你跑了多少路程。”我觉得生命要有价值,人生有精彩,就要勇敢拼搏,不做逃兵。要不断坚持,就像“奔<>跑吧兄弟”节目中Anglebaby一样,不管有多困难,咬紧牙关过去了就算成功。我一次又一次地问我自己:我的人生价值是什么呢?是雪莱说过的“冬天来了,春天还会远吗?”,这句名言告诉我,在努力的道路上有坎坷、低潮,咬紧牙关挺过去,雨后彩虹便出现于心中。
花的价值是散发幽幽花香,树的价值是为人们遮风挡雨,小鸟的价值是与蓝天白云相拥。我觉得生命的价值还要关心和帮助更多的人,帮老师整理资料,帮同学解答问题,帮贫困儿童捐款捐书,这些都是很有价值的。
爸爸告诉我,人生的路很长,不仅仅有学习任务,也有很多美好而有意义的事值得我去欣赏,不要随意错过,比如在旅游中欣赏秀丽的风景,品尝诱人的美食,在与同学、朋友交往发现关爱和友谊。这段时间报纸上连续登几个学生跳楼的事件,我真为他们感到伤心和悲哀。
雨后彩虹、人生赛道和冬去春来,这些人生哲理能使丑陋的毛毛虫变成美丽的蝴蝶,因为生命本来就是一个奇迹。
《生命生命》读后感4
杏林子在十二岁那年患风湿性关节炎,导致身体百分之八十关节损坏,但她仍不放弃写作,在病痛中写出几十多部剧本和许多散文,她对生活、对生命乐观的毅力,使她成为"taiwan最有影响的作家”。
本文主要讲了三件事,第一是:作者在灯下写稿,一只飞蛾在她头顶上飞来飞去,她趁飞蛾停下来的时候捉住它,飞蛾那种求生欲望的精神使作者震惊,从中作者明白了生命就是在危急时刻决不放弃,有强烈的求生欲望才行。
第二是:墙角砖缝里掉进了一粒香瓜子,小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中不屈向上,茁壮成长。让作者感受到,连这小小的种子也有这么强的生命力,更何况是我们,这使作者认识到生命的价值。
第三是:作者用医生的听诊器聆听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,带给了作者极大的震撼。由此,作者感悟:这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。
读过这篇文章后,我也有很深的感悟:无论你是否拥有健全的身体,只要热爱生活、热爱生命、乐观向上,就一定能使自己活得更加光彩有力!
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