[600字]这就是我作文初中精编5篇

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这就是我初一作文1

她,有时是一个文文静静的女孩;可有时却是一个大大咧咧的女孩。高兴时,她也许会高歌一首;也许也会害羞地笑一下。下面就由我来为你介绍一下这个女孩。

她个子还算高,一头乌黑发亮的长发,一双眼睛里嵌着一对黑色的宝石。她微笑时总是那么甜,那么天真,好像世俗不染的样子。

在班上,她得到了老师和同学的好评!因为她总是助人为乐。她,也是一个品学兼优的好学生。可是下课时,她也会唱起歌来,同学们看见她这样,好像觉得她和文静差太远了。

有一次她放学回家,看见了几个小同学在楼梯口徘徊,她走上前去:“小朋友,你们在这儿干嘛啊?”那几个小朋友好像才一年级,什么也不懂,就很天真地说:“你是老师吗”?她笑了笑,点了点头。“我们在楼梯上捡到了100元钱。”小朋友们互相看看,都觉得自己很了不起。她不高兴地说:“如果捡到了钱必须交给你们的老师,知道吗?这样才是好同学嘛。”小朋友们答应了说下午就去交钱。这时,她的心里非常的开心,虽然她不知道小朋友们真的会不会去交钱,但是她为自己做了件好事而感到高兴。

可是这一次她却变了一个样。她正在写作业时,一个同学匆匆忙忙地跑过去,把她的'文具盒撞到了地上。她平静地说:“把文具盒给我-§ 捡起来。”可是这个同学并没有按照她说的这么做。于是她火冒三丈:“你给我站住,如果你不捡起来,别怪我不客气。”同学纷纷围了过来看热闹。那个同学看形势不妙,只好顺了她的意。

你们知道这个有时乐于助人,却有时大大咧咧的女孩是谁吗?我想你已经猜到了,这就是我。

这就是我初一作文2

我是一个女生,现在已经上初一了。

我是一个性格内向的女生,不爱和同学们说话,但有时也会和同学们一起玩耍,一起学习,一起讨论问题。一起和同学们打打闹闹。

我的模样不是很好看。脸上有一些小黑点,但我有一头乌黑闪亮的头发,每当有人夸我的头发的时候,我就会很自豪。但又因为我脸上的小黑点而伤心,我也希望我自己美丽、漂亮。我会用学习成绩来弥补我的不漂亮。

我的爱好很广泛。比如说跳绳、踢毽子,看课外书……,尤其是作文书。我看作文书入迷的时候,别人叫我好多声我都听不见。我还有一个兴趣,就是写毛笔字,我觉得我的毛笔字写的很好,但就是没有地方施展我的才能。

我的脾气有点暴躁。但我能助人为乐,因此我也有很多好朋友。

我生来就多愁善感。妈妈训我小时候看电视,虽然看不懂是什么意思,可是看到电视上的小朋友哭,我也会跟着哇哇大哭,别人笑,我也会开心地笑。现在我长大了,但看到电视上那些感人的事,我还是会感动的流下伤心的泪水。

我还有一个坏毛病,就是忘性大。有时候特别粗心。父母和教师没少批评我,可我就是“江山易改,本性难移”。记得我五年级时,有一次放假,老师让我给同学们布置作业,可是等我走到教室,就忘了一样;还有几次,我做数学题的时候特别粗心,不是抄错题目,就是做错题,不是少个小数点,就是少个零。因为我这些毛病,考试的时候特别吃亏,每次少打十几分。

我有许多优点,也有很多缺点,以后我要改掉这些缺点,做一个细心的好学生。

总之,这就是我,如果想更多的了解我,请跟我交个朋友吧。

这就是我初一作文3

有一个活泼、可爱、阳光的男孩,他长着一头乌黑发亮的头发,大家都说他长得好,两只炯炯有神的眼睛下面长着一个高挺的鼻子和一张大嘴巴,两只耳朵很奇特,喜欢动。而且脑袋瓜可不一般!大家猜猜,他是谁呢?嘻嘻!那就是我咯!

最让我自豪的是我的大脑,一大半装满了智慧,还有一半是我丰富的想象。当考试时,我的大脑把知识“复制”,然后通过笔,像流水一样写到试卷上面,所以,我的成绩是班上前三哦!如果碰到不会的题目,就是我的想象力派上用场的时候了。我会想一下其他词,或者是回忆一下,就这样,一个正确答案就做出来了。我空闲时间还会奇思妙想。比如说我想象自己变成了超人;掉到糖果世界;宇宙外还有什么等想象。我爱看书,也善于记住书中好词佳句,写作时就灵活的运用这些好词好句,因此我的作文常常被老师当做范文在全班评讲呢!

活泼、快乐是我的其它两个特点。我喜欢热闹,所以活泼。我喜欢玩,喜欢在外面找朋友做游戏。我也很阳光,如果我坐在你面前,你就像是喝了一杯“鲜橙多”,清朗爽口。当然会反思是我最大的特点。我经常在伤心、沮丧、生气等不好的心情下安慰自己,不断的反思,看自己有没有错。反思过后,是我的错,我会主动道歉努力改正,不是我的错我也会原谅别人,最终我会露出灿烂的笑脸。有一次,我和一位同学为一件事吵架,我们水火不容,一边电力十足,一边熊熊火焰,那电击足以把一只鸡烤熟了,吵完架后,两人闷闷不乐,不过我在心底在反思自己的错,不一会儿,我便开心地跟他人说话了。

这就是我,一个喜欢打球,喜欢看书,善于反思,见多识广、阳光的我!

这就是我初一作文4

在现代社会中,有一个女孩,她长着一头乌黑发亮的头发,大脑袋里装着许许多多奇妙的东西,闪烁的眼睛,较高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜,小嘴巴却能讲出令人惊讶的话语,每天笑嘻嘻的,你们猜她是谁呢?

这个女孩学习中上,但她的英语却出奇的好,尽管她特别努力,却总到不了上游,但她仍不放弃,坚持,所以,我相信她的努力不会白费。

这个女孩性格既浮躁,但做事井井有条;虽然做事没有耐心,也做不好,但她能够把一件事情完整的做完;虽然质量不好,但也是受人好评的。

这个女孩很爱看书,尤其是小说,她只要一看到书,就会拿起来“啃”各不停。下了课,她都是一直在读,给人留下的印象就像是个书呆子。还有每个周末她都回去图书馆看书不看个3,4小时她是绝对不会离开的,真对她无语!

这个女孩很懒,什么事都不愿意干,虽然每次懒惰的毛病给了她很深刻的教训,但她依然如此,真拿她没办法。

这个女孩很讲信用,每次答应别人的事情都会办到。这不,同班同学小鱼想让她帮忙把2本书交给小明,还说一定要送到,因为小明他们明天还用呢,这个女孩承诺一定送到。到了晚上,她正想送去,可是,天公不作美,偏偏又下起了大雨,家人便让她不要送去了,怕她着凉,可她执意要送去,抓起一把伞便往外冲,直到跑到了小明家。回到家,却发感冒了,但她依然喜滋滋的,因为她实现了她的承诺。

这就是她,一个长相平凡的女孩,哦,忘了告诉你们她的名字,她就叫——马韶霞。

这就是我初一作文5

今天,我和弟弟去上补习课 。走到半路上,我发现我和弟弟的补习课本和书籍在妈妈那儿。妈妈给大舅妈送柚子去了。我们急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,没办法,我们俩只好站在上补习班的路旁用着急的目光四处寻找妈妈的身影。在一次又 一次的失望中,我俩变得焦燥不安起来,于是我们就决定去大舅妈家去找,可我们到了大舅妈家敲了很久的门还是没人开门。我俩失望的离开了大舅妈家来到大街上,心想妈妈可能又和熟人聊天去了,我们的心更加烦燥就怒气冲冲地在大街上遍地搜寻。不用说等我们的还是失败。这时我想妈妈会不会在补习班的教室外面呢?我们满怀希望向补习学校跑去。可我怕老师说我没带学习用具,只好在校外看了看,没见到妈妈就垂头丧气的离开了校园。心里还不停的埋怨妈妈。

此时,我们的肚子已经咕咕地叫了起来,腿也走酸了,我们完全忘记了补习课的时间。只想找个地方歇下妈妈时弟弟说:这儿我有一个熟人,我们不妨去他那儿。于是我们完全把补习的事放在了一边,慢慢的向熟人那儿走去。

我来到弟弟所说的地方,一看,原来是二外婆和二外公的地方,来到了以后,我想:家中又没有人,去学校又没有学习用具,干脆就在这儿等妈妈吧,后来,在二外婆的追问下,我终于说出了妈妈夹时电话号码当妈妈风风火火地赶来时,她却告诉我她将我的学习用具放在我的坐位上了,她在外面找我几圈也没见我,只好在教室外等我。直到放学也不见我,才将学习用具拿走。

你看看现在多少时间。我一看,立却羞红了脸,一下午的补习课程就因为我的呆板泡汤了,其实,没有学习用具也可学到知识。还可以暂借呢!我为什么就没想到呢?

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