情感体验的校园作文范例【推荐8篇】

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情感体验的校园作文范文【第一篇】

作为一名大学生,校园里的各种体验让我收获颇丰,留下深刻的回忆。在这个多彩的校园世界里,我感受到了友爱、竞争、协作、创新等各种元素的熏陶,在各种活动中锤炼了自己的能力,挖掘了自己的潜力,增强了自信心和独立思考能力。在过去的几年中,我对校园体验的感悟和思考逐渐加深,让我更加珍惜这些经历。今天,我想分享一些我在校园体验中所领悟到的心得体会。

第二段:友谊。

在校园里,我结交了许多志同道合的朋友。每个人不同的性格、经历和见解,让我不断拓宽视野,开阔思路。和朋友们一起参加活动,分享生活中的小确幸,相互激励,共同成长。我深刻体验到,人与人之间的交往是非常有价值的事情。更重要的是,我学到了如何处理好人际关系,在接受他人的帮助和支持之余,也能够为他人提供帮助,真正地贡献自己的力量。

第三段:竞争。

在校园里,竞争不可避免。无论是在学习、活动还是竞选中,我们都需要和他人竞争。竞争虽然带来了一定的压力,但也让我认识到自己的不足,并激发出比平时更强烈的进取心和求胜欲。同时,竞争也让我更好地理解到“公平竞争”的意义,学会了如何尊重他人的权利和利益,避免恶意攻击和拉帮结派。总之,竞争使人成长,而通过公平竞争,我们才能在各个方面不断提高。

第四段:协作。

在校园里,也有很多需要大家共同完成的任务,这就需要我们进行协作。通过协作,我们能够完成原本自己难以完成的任务,同时也能吸取其他人的经验和智慧。在协作中,我们需要倾听他人的建议和意见,并作出正确的决策,承担起自己的责任。久而久之,我发现协作能力也成为了我的一项重要技能。同时,协作也让我体验到团队精神的力量,只有大家齐心协力,才能取得更好的成果。

第五段:创新。

在校园中,也有许多机会可以发挥自己的创新能力。许多活动和比赛都需要我们提出创新和独特的想法,这也需要我们不断探索、实践和挑战自己。在创新中,我们需要勇于尝试和探索,充满创意和想象力,同时也需要结合实际情况,量身定做最优方案。通过创新,我们能够为自己和他人带来更多的利益,也在不断创造自己的价值。

结语:

回想我在校园中的种种体验,我深刻领悟到校园生活的丰富多彩和无限可能。在这个每天都充满着新鲜事物的环境中,我们可以学到很多知识和技能,也能够挖掘自己的潜力,赢得更多的机会和信任。因此,在未来的日子里,我将继续保持好奇心和创新精神,不断拓展自己的天地,努力成为一个独立、自信、有思想的人。

情感体验的校园作文范文【第二篇】

校园体验是每个学生都必须经历的过程,这是我们成长中必不可少的一部分。在这个过程中,我们会体验到各种各样的事情,经历不同的场景,结交新的朋友,收获宝贵的经验。在我的校园体验中,我深刻理解到了独立自主和团队配合的重要性,下面我来分享我的校园体验心得体会。

第一段:结交新朋友。

我的大学生活开始了,我来到了一个陌生的城市和学校,我需要面对的是一个全新的环境和陌生的人群。刚开始我感到非常不适,但很快我就结交了一批朋友,我们相互欣赏和鼓励,一起经历了许多有趣的时刻。在这个过程中,我明白了一个道理:在校园里,结交新朋友是非常重要的,他们可以一起帮助你克服困难,并成为你终生的朋友。

第二段:独立自主。

在我进入大学之后,我意识到我需要更多的独立自主。我需要爱护自己并承担更多的责任。于是我开始自主管理我的时间,并主动学习知识。我会阅读书籍和相关资料,而不是完全依赖于课堂上的讲解。独立自主这个概念在我经历的校园体验中变得非常实际,因为我面临的任务和挑战越来越多,而我又必须为时间和精力进行充分的计划和安排。

第三段:成为优秀的团队成员。

在大学期间,参加各种社团和活动成为了我的一部分。在校园里,除了个人能力的提升之外,一个人作为优秀的团队成员也非常重要。一个团队中每个人的职责非常重要,这就要求每个人都需要承担自己的任务并与其他成员密切协作。我认为,一个团队成员应该是一个富有合作精神和责任感的人,为了实现团队目标而努力。

第四段:挑战。

在我的校园体验中,我遇到过各种各样的挑战和问题。在面对这些挑战时,我会想方设法克服困难。同时,我也敢于冒险尝试新事物,例如在我所在的社团中,我提出了新颖的想法,并和其他成员一起实现了这个计划。这个过程中,我学会了坚持自己的想法和行动,不断尝试和探索新的领域。

第五段:总结。

我在校园体验中积累了很多宝贵的经验,我明白了独立自主和团队配合的重要性,意识到挑战和冒险也是成长的必经之路。通过与其他同龄人的交流和互动,我也收获了很多朋友和经验,这对我的将来有着非常重要的影响。在未来的学习中,我会继续发挥自己的长处和优势,拥有更广阔的视野和更优秀的成就。

情感体验的校园作文范文【第三篇】

第一段:介绍校园环卫活动的背景和目的(200字)。

近年来,社会环境逐渐提升,人们对整洁环境的需求也越来越高。为了培养学生的社会责任感和环保意识,学校组织了一次校园环卫活动。这次活动的目的不仅是为了增强学生的环保意识,更是为了让学生亲身体验清洁工的辛苦与付出,进一步培养学生的勤俭节约精神和吃苦耐劳的品质。

第二段:讲述参与校园环卫活动的过程和感受(300字)。

我报名参加了这次校园环卫活动,并被分配到了擦拭教室的工作。当我拿起抹布和清洁剂走进教室时,我开始感受到一种责任与使命。在擦拭的过程中,我深刻体会到了清洁工的辛苦和不易,他们每天都要承担着保持整个校园整洁的重任。同时,我也感到了自己的不足和不够细心,因为我发现还有许多角落无法彻底打扫干净。这给了我一个重要的启示,就是在日常生活中,我们更应该珍惜环境,学会保持卫生并培养良好的个人习惯。

第三段:探讨参与校园环卫活动对学生的启示和影响(300字)。

通过参与校园环卫活动,我深刻认识到每一个人都应该有环保的意识,从小事做起,从我做起。环保不仅仅是履行一个公民的责任,更是每个人应该遵循的准则之一。而参与环卫活动使我认识到自己只是一个微不足道的个体,但每一个个体的环保行为都能汇聚成巨大的能量,改变整个社会的环境。此外,通过体验环卫工作,我还学会了感恩与尊重,因为环卫工人用自己的辛勤劳动让我们有一个洁净的学习环境。他们无私奉献的精神和坚守岗位的品质值得我们学生学习和尊敬。

第四段:对学校组织校园环卫活动的建议和意见(200字)。

作为参与者,我认为学校组织这样的校园环卫活动非常有意义,但也存在一些可以改进的地方。首先,活动的频率可以增加,例如可以定期组织一次或两次校园环卫活动,让学生形成良好的环保习惯。其次,在活动中可以加入一些环保知识的宣传,让学生在参与活动的同时也能学到更多关于环保的知识,强化他们的环保意识。最后,可以鼓励家长参与这样的活动,将环保理念传达给家庭,形成全社会的共同努力。

第五段:总结体验校园环卫活动的收获与提升(200字)。

通过参与校园环卫活动,我不仅学会了保持环境整洁的重要性,更培养了自己的社会责任感和环保意识。这次活动让我明白了坚持做好每一件小事的重要性,每个人都能为环境贡献自己的力量。未来,我将以环保的行动感染他人,带动更多人参与到环保事业中来,共同为美丽的校园和社会作出贡献。

这篇文章以介绍校园环卫活动背景及目的为开端,通过讲述参与活动的过程和感受、探讨对学生的启示和影响,以及提出改进建议等方式来展开讨论。最后,总结活动的收获与提升,表达了个人对环保行动的决心和承诺。通过这篇文章,读者能够深入了解校园环卫活动的意义和价值,并对环保行为有更深刻的认识和体会。

情感体验的校园作文范文【第四篇】

情感体验是人类的基本需求之一。在日常生活中,我们无时无刻地体验各种各样的情感。通过情感体验,我们可以感受到生命的意义、彰显自我价值、和他人交流情感等。在经验中,不断的摸索、总结和反思,我们不断地提高自己在情感方面的修养,达到一个更为良好的情感状态。

第二段:体验爱情所带来的幸福与烦恼。

爱情是人们生命中最为重要的情感之一。它让人感受到了无尽的幸福和温馨,但同时,它也会带给人失落、孤独等负面情感。在经历了爱情的喜怒哀乐之后,我深刻认识到了爱情中的“得失平衡”:当你真正付出全部感情,才能从中获得最大幸福,而所带来的烦恼和失落也是相对应的。爱情并非精神食粮,但它可以让人拥有生命的感觉。

第三段:从亲情中体验感恩和关爱。

亲情是人与人之间最为质朴和真挚的情感。在不断的成长中,父母始终给予了我们无私的关怀和支持,让我们在生命的旅途上有温暖的依靠。我们也要学会用心感知和维护这份亲情,不断地呵护和回报。感恩父母对自己的付出,让爱之情落地生根,在温馨的亲情中收获幸福。

第四段:体会友情里的宝贵。

友情是我们生命中另一条不可或缺的情感线。它不同于亲情和爱情的血缘关系和情感基础,而是在彼此学习和成长的道路上彼此搀扶、互相支持。在友情中,我们学会了真诚和信任,体验了友谊之道的珍贵。友情也让我们明白了当我们无法肝脑涂地、自我承受一切挑战和苦难的时候,还是需要有真正的朋友听取和抚慰我们的情感。

第五段:结语。

总之,情感体验是人类生命中难以割舍的部分。不管是欣欣向荣的爱情、真挚深厚的亲情、支持和信任的友情,都深深地影响和塑造着我们的人格。我体验到情感世界里的喜怒哀乐和波澜壮阔,让自己可以更加细致、纯粹地感知到周围的世界,感受到人类真正的情感温度。只有在不断地回归和发掘自己的内心,我们才能更好地拥抱自己的感性体验和“陌上人如玉”的世界,做一个完整而充实的人。

情感体验的校园作文范文【第五篇】

情感是人类最为基本也最为复杂的心理活动之一,每个人都会不同程度地体验到各种各样的情感。而对于不同的人来说,情感的体验和感受方式也会有所不同。在我的生活中,我也体验过各种各样的情感,从而对这个话题有了一些深刻的感悟和领悟。下面我将分享一下我在情感体验中的一些心得体会。

第二段:喜悦和快乐。

喜悦和快乐是一种非常积极的情感体验,它们会带给我们无穷的力量和动力。当我感到喜悦和快乐时,我会尽情享受和放松自己,和周围的人一起分享这种美好的情感。我觉得这种积极的情感体验可以让自己更加开心和自信,也能够感染身边的人,让他们感受到同样的喜悦和快乐。

第三段:悲伤和痛苦。

悲伤和痛苦是一种消极的情感体验,它们常常伴随一些挫折和失败的经历。当我经历了一些困难和痛苦的时候,我会感到非常沮丧和失落。但是,我也会试着从这些痛苦中找到教训和启示,思考自己的经验和行为方式,从而更好地应对未来的挑战。悲伤和痛苦可能会让我们感到无助和绝望,但是只要我们能够从中学到一些有用的东西,就能够让这些负面情感转化为积极的力量。

第四段:愤怒和恼怒。

愤怒和恼怒是一种很容易让人失去理智的情感体验。当我们感到愤怒和恼怒时,我们往往会冲动地做出一些不理智的事情,甚至会伤害到自己和身边的人。因此,当我感到愤怒和恼怒时,我会尽量保持冷静,冷静地思考和分析问题,并试图找到解决问题的最好方法。只有在平静和冷静的状态下,我们才能做出理性的决策和行动,有效地应对问题。

第五段:爱和关爱。

爱和关爱是一种最为高尚的情感体验,它们可以让我们感到彼此的温暖和亲近,增强我们的心理安全感和幸福感。当我感受到爱和关爱的时候,我会感到非常幸福和满足,也会希望自己能够把这种情感传递给身边的人。同时,爱和关爱也需要我们不断地去维护和经营,通过不断的关心和体贴,我们才能让这种情感得到更加深刻的体验和实践。

结语:

总之,情感体验是我们生活中不可或缺的一部分,它们既可以带给我们无穷的力量和动力,也会让我们体验到人生中的种种困难和挑战。只有通过不断的体验和领悟,我们才能更好地理解和控制自己的情感,让自己变得更加成熟和自信。希望我的一些心得体会可以对大家有所启示和帮助。

情感体验的校园作文范文【第六篇】

射手座的她是那样的喜欢挑战,喜欢热闹,而魔羯的他像是一个沉静地大海,包容一切,也包容着她的一切。

大学四年,他们同学,可是都到了大三的下学期他才静静地走近她,她有太多的故事,在他看来,他们之间不可能有任何结果,所以他告诉自己不能对她动心,可就是这样慢慢地近了,没有刻意,距离短了,魔羯不相信一件钟情,对于他来说,慢慢地爱慢慢地体会。而她不一样,她喜欢自由,在一进入大学,就对一个男生一见钟情,终究没有结果,但还是把那份感情埋在了心里。她知道他不会喜欢上她,她也不相信这个没有情趣的男人可以打动她。所以他们都知道彼此是不适合的。

但是课业的压力越来越重,她知道她该好好学习了,她要有个人能让她静下来看书,她知道自己做不到,所以她坐到了他的身边,她的天真可爱让他莫明的激动,但他清楚,两个人的距离,她来自大城市,有着开朗的性格,自信的容颜。而他终究什么都没有,有的也仅仅是年年得的先进奖状。他们在学习中了解,不知不觉生活有了交集,她的喜怒、她的忧愁。他也陪她去买东西,去通宵上网,去参加舞会,虽然他并不会跳舞.

她热爱星座,因为她是名副其实的射手,她也常和他讨论,虽然在他眼中,这只是无聊的消遣,但是他还是尊重着她的选择,他知道在她心里,认为只有天秤是最适合她的。而那个男生偏偏就属于天秤。在他心里有一声轻微的叹息,只有他知道他已经做了她的俘虏。

到了期末,是该回家的时候了,他知道可以利用假期给自己的感情做个了解了,他比她早走一天,他是刻意的,因为不想留下来送她。晚上的火车,拒绝了她的相送,但他还是用最后的时间坐在网吧里等她,因为他知道她会来,那是她排解不快的方式。她来了,带着淡淡的忧伤,说话都没有了平时的节奏,他知道那是因为他,但是他能做什么呢?“我假期给你信。”这是他对她说得最后一句话,然后他走了,她不知道他是怎样的感觉。

假期她打工,学习,因为她不想让他认为她只是个公主,她让自己忙碌着,即使吃苦受冻也不退缩。她拉着自己的死党,在寒风中寻找网吧,只为他说过给她信,终于等到了,心也凉了。他告诉她,他希望回到一个人的生活,跟她在一起是累和快乐并存的。他们不可能有结果的,如果想要个理由得话,看看两个星座的性格,这就算是他给自己找的借口吧。原来她也在乎他,也有心痛的感觉,为了他。

冷冷的回了信,其实他也痛,特别是看到了她的回信,但是她不可能知道。射手可以很好的伪装自己,再在网上遇到他时,她还是愉快的和他打招呼聊天,当没有这回事,“没有你我怎么会快乐,等你回来我去车站接你吧!”是不是看错了,他怎么会说出这样的话??挑了个日子,2月13号(离开学还有十多天),她踏上了归途,因为可以给彼此个机会,也不至于尴尬。

14号却自己过了一天,早知道不回来了,至少在家还有死党陪着,她想。回家,哼!晚上打电话给他,让他陪自己去买票,他陪她去了,没有一句话,他知道如果他开口,她会留下来,但是他没有,他不想自己后悔,更不想她后悔。可她还是没有走,自己的不舍。就这样在尴尬中还去逛了商场。

余下的日子一起上网,多是她主动,但她总是生气,因为他的木呐,因为他的没有话,总是她在不停地说,但她不知道,其实她早已打动他,只是他的爱没有那么热烈,而是深深的放在心里。

在拒绝他的约会,拒绝他的牵手后,在一个夜晚,在他苦苦的相约后,他终于给了她女朋友的身份,在他心里那是一辈子的承诺,可是她不知道,她以为他们只能过完大学的生活。

时间过得好快,他一直伴着她,每天,尽他所能的去接送她回宿舍,陪着她,给她快乐,她身体不好,他带她看病,陪她打针,给她吃药。她的成绩也跃居班里第一,她知道,她不仅聪明,还因为有他。但是他却再也没有被评为先进,因为他和她在一起,再没有了男女生的支持。但是他没有任何抱怨,他说他不在乎。但他却很少说甜言蜜语,很少买花给她,当激情过后,他们也开始了争吵,从小事到大事,她总是先冲动的说分手,而他就是一再的沉默,可是牵着的手却始终没有放开。

也许是命运,毕业他随她来到了她的城市,而那个让她一见钟情的人,也来到了这个城市。痛苦的抉择在两个人之间徘徊,她不知道该怎么办,面对他们的时候,两个都让她心动,她跟他说了自己所有心里活动,因为她总是把自己所有的想法都告诉他,她觉得只有这样才能证明心里有他,可是她不知道这对他也是深深的伤害。

他总是像长辈一样的呵护她,她工作不适应,他给她开导,她和家里吵架他会劝慰她,她知道,能让她平静下来想事情的只有他。

只是晚上她还是会和那个男人聊天,因为只有他们总是在网上。也许她对他还是存在着一丝企盼。

终于她和那个男人的所有聊天记录被他看到,虽然没有什么,但是他还是感到对她深深的失望和怀疑,因为他知道她对那个人还是有感情的。魔羯是传统的,他无法说服自己去原谅她,但他知道,他还是爱她的。

一次吵架让他开口说了分手,这是他说的第一次,但她知道魔羯是个说了就不会回头的人,她在那一刻知道了她对他的伤害是多么深,所以她不能让他就这样走掉,她试着与他沟通,终于在他看到了她的伤心时,他知道了,她不过还是一个没有长大的孩子,爱玩,爱寻求刺激,但对待感情还是专一的,她的内心也是传统的,她爱的还是他。

以后的日子,他知道,他要用自己的爱去包容她,她也知道,他的爱虽然没有那么浪漫温馨,但却是平实悠长的,她可以在他轻轻的拥抱中找到自己最真的需求——那是安全的感受。

就让魔羯的爱包容射手的情,慢慢地陪着她走,直到生命的尽头。

情感体验的校园作文范文【第七篇】

失去一个爱你的人,你也许不会忧伤;失去一个你爱的人,你会去悲伤,去痛苦;爱上一个不爱你的人,你也许会更伤心。

感情常常是个奇怪的东西。

一个女人就是一个故事;一个女人因为一个男人就有一长串的故事。

我曾是一个等待的人,等待着爱情轻轻降落在我身上,等待着原本属于我,给予我幸福的他。

爱情里,想像的样子,那个他会把我放在心口的位置,会送我回家,会担心我有没有吃饭,会提醒我天冷了加衣,会担心我开不开心,会担心我过的好不好,会将我无微不至的放在他的爱情里。

可是,生活里我们面对爱情的样子是不是应该学会洒脱,应该学会淡忘,应该微笑,也许我们应该学会快乐,也许我们应该学会爱惜自己.不可否认,爱上一个人是毫无缘由的,没有预兆,没有铺垫,更没有积累.但至少我们可以让我们爱情明媚而张扬些。

不可否认,我笨拙的把日子过得一团糟。

我想要的爱情一直以模糊的样子面对着。

我承认我要强。

但,并不好强。

懂得放弃,却不懂得争取,太累的事情,懒得去面对。

有些东西不是与生俱来,而是环境造就,比如,我的倔强,我的固执。

也曾抱怨过生活,埋怨过生活的不公。

可是如今,已学会感恩。

生活给了什么,学会接受什么,并用自己仅有的力气去经营。

并努力着,向前。

遇见我期望的爱情的样子。

音乐:《我可以》

爱情是年少时那一次在四层的窗边,夕阳中等待了三个小时终于出现的背影,一分钟就消失在视线以外。

然后在每次擦肩后的不敢回首。

爱情是家门口漆黑中突如其来的一个吻,嘴唇间柔软的触感和急促的呼吸,还有那一夜未眠的莫名悸动。

爱情是手指抚摸皮肤时听到的来自内心满足的叹息,和从眼角划落指间的一滴泪水。

爱情是辗转在人群里暮然回首的一张过往的脸,走过去已物是人非。

爱情是举起碎片在手臂上刻下的一道道伤痕,在时光中渐渐淡去,却始终看得到痕迹。

爱情是你在我身体最深处爆发,激情中被欲望淹没的颤栗。

爱情是深夜点起香烟,迷雾中记忆深处难以挥去的一双清澈的眼睛。

爱情是在疼痛中心里流淌的温暖的血液和难以自拔。

爱情是我走到你面前,直直看你,然后对你说:嘿,你知道吗,我爱你,你爱我吗?

爱情的样子在生命的河流里是那些突然跃上河面的银色闪烁的鱼,我们站在岸边不断观望,一次又一次的跃动闪亮又失去,河水奔腾汹涌。

爱情是夜空中那彼岸突然升起的烟花,大朵大朵,繁华落尽。

只留下无尽的冰冷夜空去怀念那曾经有过的一场盛大而短促的绽放。

爱情是兵荒马乱中,我只看见你的'样子,只听见你的声音,只知道你在哪里。

爱情是我告诉你我爱你,而你愿意知道你是否爱着我。

爱情也许是一个人的事情吧,我把我的整个生命放在你的手掌之中,等待你去捧住或者就此翻手跌入深渊。

爱情其实就是一个人的事吧,杜拉斯说:除非很爱很爱一个男人,否则所有男人都是无法忍受的。

那么爱情就是一个人对另外一个人无声的忍耐,在未知的未来面前我们始终无所适从。

记得在五月的时候一个人去看樱花,风吹过满树粉白的花瓣飘散,想起圣经里的话:”爱如捕风”。

而那一刻我们唯一能抓住的只是风中已经失去生命的细小花瓣。

爱情是我可以遇见你,然后陪你走上一段。

看你睡着时婴儿一样单纯的表情和嘴角温情的弧线。

可以为你系上衬衫的扣子送你出门,可以给你点上一支烟放在你的唇间,把头埋在你的颈窝里感觉你皮肤下血管跳动的温度,可以在夜晚牵着你的手去看那一场突如其来彼岸的烟花。

然后放心的看你离开我,走向远方,再不回首。

然后我才可以离开,用我的整个生命去遗忘你。

然后也许在梦里看见纯白的婚纱和钻石,樱花树下粉白花瓣中你给我承诺,然后梦醒来,空荡的房间里只有我,然后喝下床头摆着的冰水,在划过喉咙的窒息感中泪流满面。

爱情是什么样子?爱情是什么样子的?我们一直在寻找,等找到了才知道,爱情不是想象中的那么简单的。

a风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。

走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。

登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色.

b忘记我们的烦恼,捧一本最爱的书,泡一盏香茗,随着时光的流淌,走进知识的海洋,撑着那一叶属于我们自己的小舟恣意的荡漾在其中。

当日落时,回到彼岸,仰望天边的星辰,看着星光点点,温柔的月光撒到世界的每一个角落,开始品味,生活原来是那般的惬意,如梦如幻。

亲爱的同学们大家下午好,欢迎收听今天的节目《思海泛舟》,我是你们的老朋友...

a我是你们的老朋友...节目开始之前让我们看一下历史上的今天。

1861年12月8日,法国早期电影艺术家梅里爱诞生。

1865年12月8日,芬兰著名作曲家西贝柳斯生于芬兰塔瓦斯泰乌。

1941年12月8日凌晨,日军主力在炮兵、空军、海军的配合下,向香港发起了进攻。

1958年12月8日,全非人民大会在加纳首都阿克拉举行。

1985年12月8日,在孟加拉国首都达卡举行的第一次南亚7国首脑会议上,南亚区域合作联盟正式宣告成立。

b1987年12月8日,秘鲁“利马联合”足球队集体空-难丧生。

1997年12月8日,45岁的詹尼-希普利接替原总理博尔格出任新总理,成为新西兰历史上首位女总理。

1991年12月8日,俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰签署了《独立国家联合体协议》,宣布组成“独立国家联合体”。

a一分钟看新闻,尽览奇事世事天下事。

《一分钟看新闻》

b当一颗心依旧如初时的执着,任清风拂面、拂颈,拂平胡乱的思绪。

那童心未泯哼唱的音符,踏着轻盈的步伐,载着曼妙的舞姿,在岁月的斜径上,轻弹不染纤尘的谐音。

a永驻在一种青春的渴望和梦想里面.多少也许让你我在阳光的色彩中陶醉。

但是因果使我你在风雨的淋漓中坚定。

真的,被风雨所抚摩的伤痛,在一阵阵的笑语欢声之中,安分守己,记住了每一个“喜”字的的叮咛和祝愿,黑白分明了你和我的心景,还有那些大自然的恩怨情仇。

b岁月在不断地增添着缕缕红尘,在泥土的怀抱之中,捧着一个个感人至深的酸甜苦辣涩,以不同的方式掩埋着时间老人所走过的步伐和影子,还有那一行行的足印,在光和水中坦诚着得与失的自然规律。

a忽然间,想到了一句皆语:“明月清风谁共养,红树青山我住持。

”捧着一缕缕阳光与月色,捧着一片片的绿梦景象,这也是一种心景,也许是一种从自然里流露出来的神韵,或者是他和她的心情感悟.

、 b在那块水中的礁石上站着,倾听流水所发出的一阵阵响声,任自己的心灵去想象,去梦寐,去接受那些不曾有过的乐曲,感动了两岸的风景,已经在我的叹息中融化,已经在光和水中飘然而去。

b为什么?……全都变成了一根根血和泪的鞭子,挥动成光和水的影子,赤裸裸地跋涉在我和你的面前,让我的身心震撼和颤栗,记住了每一个季节所给予的提示和思索,而更多的是在自然的景色中浪漫。

a在无形无影之中已经把自己的思想和情感交给自然的景色,交给那些重复着千篇1律的每一个日子,把人生的冷暖毫无保留地浓进了山光水色里面,复印着一张张的生命画卷。

b自然的景色中,也有灵性和感情。

a 一切的一切,都在飘远,都在逝去。

窗外是美不胜收的景致。

初始,你是漫不经心的浏览,然后却是心动的欣赏。

你忽然很想把它定格成一幅画,装入人生的行囊,但在你有所准备的时候,它却,刷,从你耳边,飞驰而过。

什么都没有留。

就像那些春的花朵,曾是那么恣意的绽放。

b开的那么美,那么热烈;那份不遗余力,简直教你感动的落泪;目光里流露的温存和惊喜,她对你轻轻颔首,娓娓絮语,散发着芬芳,敞露着心迹。

那段时间,便成了你心里最大的向往和寄托,你天真的想,她会永远陪伴你吧,虽然你心里知道她终会离去,然而在与她相知的那些日子,你幸福的忘记了俗世,忘记了花开花谢,你把那些她要离去的念头给天真的遁去了,以至于她在一夜之间离你而去的时候, 你是那样的无所适从,久久回不过神来,有多少次,你来到这里,对着满地的花瓣,回忆,还有无奈。

播放《tears眼泪》钢琴曲

a 一粒鸟鸣,那么清脆,那么悦耳,它一下就鸣在了你的心坎上。

只是,你感觉,那一声鸟鸣,是为你而鸣,单单为你.你听懂了她的鸣叫,她也为有人欣赏而更加欢欣,而你那一刻沉闷的心灵,是多么需要一声鸟鸣的撞击呀,她就像一束阳光照亮了你的幽暗,穿透了你的前世今生,你静静的聆听,默默的倾诉,她的婉转啼鸣与你是那么默契,那么和谐。

于是那鸟儿清脆的鸣叫就刻进了你的生命里。

然而,那鸟终归是要飞走的呀。

b 花儿凋谢了,鸟儿飞走了,然而生命中总有些东西,是永远带不走的,比如,彼时的那份心境,那份感动,那份心有灵犀,那份眸然回首却在灯火阑珊处的惊诧,还有那份浅浅的遗憾和深深的思念.

a 人生无非如此,只要还有那一刹那的感动留在心里,就已经是收获满满了。

那一次短暂的擦肩,也许就是前世多少次回眸的缘分呢,于是你感激命运,感激相遇,也感激离别,感激逝去。

b 于是你学会了很多,学会了欣赏,学会了尊重,欣赏她的花开,尊重她的离去。

你也终于明白了,其实你想要的不多,无非是留一些花香和鸟鸣的记忆,充盈在生命里。

这世间,能听懂你的人不多,能在茫茫人海,听出那一个人的气息,便是福,便是缘,便已知足。

于是,你把一种向往开成美丽的花朵,那花一定是开在心里的,一树繁花,熠熠芬芳,你把一种思念吟成一曲古乐,那乐曲一定是悠扬在月下的,满地清辉,袅袅琴音。

这一刻,历尽沧海之时,沉淀所有的波澜壮阔;过尽千帆之后,岁月已把心迹澄清。

留存的是一颗平静而柔软的心灵。

a花香做谱,风弄长弦,一份心情,任由星星月亮静静翻阅。

当我们在喧嚣的尘世中匆忙的同时,我们忘记了生活最初的美好。

回头,看见的是自己的痛苦的回忆;抬头,看见的是迷茫的未来。

b一条没有尽头的河流,叫远方。

一张没有回程的车票,叫流浪。

一声没有回响的呼唤,叫孤独。

一串没有方向的脚印,叫彷徨。

终于,某一天,我们回首青春的沙漏中,那些七彩的沙砾已所剩无几了。

于是在我们开始怀念那些已走过的青春,居然发现:当我们从第一刻拥有青春时,我们便开始失去。

a 星光又淡洒在咫尺天涯,一处瑶池,一地冰花,属于暗夜的神话,百转轮回中寻找生命的牵挂。

情感体验的校园作文范文【第八篇】

在我们的日常生活中,校园保洁工作扮演着至关重要的角色。上个月,我有幸参与了一次体验校园保洁的活动,这给了我一个机会亲自体验校园保洁工作的辛苦与重要性。通过这次经历,我深深地认识到了保洁工作的重要性,并获得了一些宝贵的体验和心得。

在这次体验活动中,我被分派到学校的食堂清洁区域。一早,当我进入食堂时,我发现各个角落都一片凌乱。地面上有食物残渣,桌椅上有纸屑和食物渣滓,洗碗区周围堆满了脏盘子和碗筷。我开始认真地清洁每个区域,用拖把清洗地面,用扫帚清扫桌椅上的垃圾,用湿布擦拭洗碗区。经过一个小时的努力,食堂终于变得整洁了起来。这让我意识到,如果没有保洁工人的辛勤努力,校园的卫生环境将无法得到保障,学生们的生活和学习质量也会受到很大的影响。

第三段:体验中的困难与挑战。

在体验过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先,保洁工作需要长时间的站立和劳动,导致我的双腿感到酸痛。其次,清洁食堂的环境要求细致入微,需要注意细节。例如,清洗地面时要确保没有角落被疏忽,擦拭洗碗区时要注意彻底清除污渍。此外,由于食堂工作繁忙,我需要在短时间内完成清洁工作,这也增加了工作的难度和压力。通过这些困难和挑战,我进一步体会到了保洁工作的不易,也加深了对保洁工人的敬意和感激之情。

第四段:体验中的收获和感悟。

尽管体验中遇到了一些困难和挑战,但我也收获了一些宝贵的经验和感悟。首先,我意识到保洁工作虽然不起眼,但却是一项非常重要的工作。校园的卫生环境对学生们的健康和学习至关重要,而保洁工作正是保证校园卫生的基石。其次,我体会到了保洁工作的辛勤和付出。他们默默地工作,不计较辛苦,只为了给学生们提供一个干净的学习生活环境。最后,我也认识到自己在日常生活中要更加注意保持卫生,不随意扔垃圾,爱护校园环境,为保洁工人减轻负担。

第五段:总结。

通过这次体验校园保洁的活动,我对校园保洁工作有了更深刻的认识,并从中收获了宝贵的体验和感悟。保洁工人的辛勤努力为我们提供了一个干净整洁的学习和生活环境,我们要倍加珍惜和爱护。同时,我也意识到个人的小小行为也能对校园环境产生影响,保持卫生与整洁是我们每个人的责任。希望在未来的日子里,我能将这次体验的收获付诸于行动,以实际行动来支持校园保洁工作。

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