给同学们的一封信（通用4篇）

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给同学的一封信小学六年级作文1

亲爱的同学们：

你们知道吗？当晚自习开始后，你们的吵闹声萦绕在教室中，别的班级早已经安静，你们的声音却能在三班门口听见。老师都说我们班的学生很聪明，可是你们却是那么不思进取，你们真的觉得我们做 安静一点点。不做倒一行不行？你们都知道。科任老师都不喜欢我们班。在他们眼中我们班就是最差的，最可怕的班。你们知道吗？班 记得那次校运会吗。班主任说重在参与，不要太拼了。他何常不想让我们得第一呀！可是他更在意我们的身体健康呀！可是你们是怎么对待班主任的呢？把班级的分都扣了。等于在扣班主任的工资呀！那一天，你们有人找班主任借钱。他半开玩笑地说自己只剩下10块钱了，都给我们借光了。你们有没有一点点心酸？班主任其实真的很好很好的！

你们花钱来上学，就是来玩的吗！你们对的起你们爸爸妈妈的血汗钱吗？对得起班主任对我们的付出吗？别的班能做到的，我们为什么不能做到？大家一起加油，一定可以把平均分拉上去的。知道你们都不想自己的班级成为倒一的，那你们就认真学习好不好？改变科任老师们对我们的看法！

只要团结，一切都可以办到的。我们一起努力吧！

《给同学的一封信》2

xx同学：

我们是好朋友，所以，今年寒假我邀请你到我的家乡来。

我的家乡在广东省河源市紫金县龙窝镇，那里风景秀丽、鸟语花香。

如果你来到我家乡，我会先带你去我家乡的一个湖泊里钓鱼！那里的鱼多着呢！钓一下午的鱼，你肯定会钓到一小桶的鱼。回到家，我妈妈会做她最拿手的糖醋鱼、红烧鱼，保证吃的你连连叫好！！！

玩累了，我们还可以去湖泊里游泳，那里的水可真是凉爽！你跳下去，你会爽到底，忧愁烦恼全都抛到九霄云外去了。如果你不会游泳，没关系！岸上恰好有一艘小木船，我们就可以边划边欣赏着美丽的风景了！！

我们是客家人，我们的特色小吃是：茄仔包、酿豆腐……

我就给你介绍一个我最熟悉又最喜欢的——酿豆腐。

酿豆腐的做法很简单，我就不介绍了！！

听了我的介绍，你是不是心动了？？心动不如行动，快来吧！！！我和我的家乡会热情的欢迎你的到来！

祝你：生活愉快、笑口常开

20xx年xx月xx日

给同学的一封信3

XXX班的同学们：

大家好！

当你们看到这封信时一定不认识我吧！别见怪，我写这封信是来和你们交朋友的。

我先自我介绍一下。我是开慧小学五（1）班的学生，今年11岁了。我是一个活泼开朗的男孩，在家里可是一家人的宝贝。虽然他们都很心疼我，但是我做错了事，他们一样不会心软，也不会手下留情的。我的学习成绩还不错，经常帮助一些学习有困难的同学。我的爱好是画画。告诉你们吧，我三四岁的时候，经常把家里的墙上画得一团糟，弄得家人哭笑不得。现在我看见这墙上的画，也觉得自己好笑！我还经常同爸爸下棋、跑步、打羽毛球等等。我的基本情况就是这样子了，不知道你们那边的情况怎样。我想了解一下，希望你们给我回信。我还想知道你们的梦想、未来的憧憬。我的梦想是好好读书，做一个对社会有用的人才。

对了，我写这封信是有一个主要的任务，我们全班同学希望和你们全班同学成为“手拉手”的好朋友！我思考了一番，制定以下计划：

1、经常互相通信，沟通交流学习、生活及家庭访问方面的问题。

2、开展一些公益活动。保护环境，做小小环卫员；募捐一些善款给贫困山区的小朋友。

3、在每年重大节日时，可以自行制作贺卡，交流、互送。

4、展开互访，在一起共同交流、体验家庭生活。

你们看我的计划如何？如果同意的话，回信，并且提出你们的看法与想法。

祝你们：

身体健康！

天天开心！

想和� 同学们本该在太阳的沐浴下，过着开心愉快的每一天。可是，你们想想，从这个星期开始，我们哪一天没有被老师批评过？没有，甚至在一天中被批评了几次。

每次上复课，排队总是牌不好，要么讲游戏，要么打打闹闹。每次老师问排队时要做到哪三点时，我们都会大声响亮的说：“快静齐！”；每次吃完饭进教室，总是不知道拿本书看看，只知道在教室里嘻哈打闹，搂搂抱抱。无论陈晗逸在前面讲多少遍，记多少个名字，你们都目中无人，照样追逐打闹；每次放学下楼，队伍零零落落，如一只鸭子带着一群小鸭子一样，叽叽喳喳，有永远讲不完的话。当时，我的脸都丢尽了……

你们也知道，老师也会出狠招：抄书，练坐。可你们抄过就往，罚过就抛到了脑后。当你们在抄时有不停的抱怨时，就不会反省反省自己吗？就像吴老师所说的那样，你们现在浮跨，上课的小动作不断，复课有不断的讲话声。你们就不能永远做最好的自己吗？不能把五（4）班的亮点绽放出来吗？不可能。在这样下去，你们就和（3）班没什么两样了，变成老六。这样五（4）班的荣誉就会被你们自己抹去，全校会永远看不起我们五（4）班。“良好的开端是成功的一半”。虽然你们没有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤劳动换来后50%的成功！

有则改之，无则加勉。用你们的行动展示出来吧！让老师们看到你们的实力，你们的进步！

写信人：

日期：

给同学们的一封信六年级5

同学们：

三年的时光，我们一起走过。一张张照片记录了我们的成长历程，和你们在一起的日子，使我的生命变得充实而丰富，我因你们而童心不减，你们成就了我作为老师的幸福，谢谢孩子们。

在我心里你们都是我的学生，我的孩子，无论成绩好坏。你们的毛病不改就像老师自己身上有毛病一样，你们不知道他们有多无奈和难受！所以，分别的时候，别记恨老师曾经的严厉。如果可以，请把对老师最美好的。印象留在你最美的童年记忆中，老师也会把你们天真可爱的笑脸定格在我的记忆中。今天的毕业典礼上我看到了孩子们开心的快乐的笑脸，特别高兴！你们的阳光快乐就是做家长和老师最大的欣慰。

六年里，和同学老师在一起的日子比父母还要多，这份同学的情谊多么值得珍惜和留恋。将来长大了，希望你们仍像小时候一样相互支撑相互帮助。孩子们，今天是个结束的日子，也是个开始的日子。面对未来的初中生活，如果你曾经是出色的，那就更加出色吧！让� 你们是漫天的风筝，我将成为坐在地上仰望蓝天的老人，想念是我一生的情结，也是我从师的快乐。夕阳下的一次遥目远望可能想起你们调皮的笑脸。我爱你们，六年级的全体学生，我的孩子！我的朋友！分别的时刻，感慨万千！当你们就要踏上新的征程时，把在书中看到的一段话送给你们。

我希望你拥有足够的阳光，好让你永远保持乐观的态度，不管生活看上去是多么令人消沉；我希望你拥有足够的雨水，好让你更加感激那些阳光普照的日子。我希望你拥有足够的苦难，那么即使生命里最小的快乐也会显得大一些。我希望你拥有足够的损失，好让你珍惜所拥有的一切。

我希望你拥有足够的问候，好让你度过每一次离别。愿你们在未来的人生路上享尽世间美好。

给同学的一封信6

亲爱的王迪同学：

你好！

或许，我也可以喊一声：“嘿，朋友！”

当露珠顺着那微微发黄的叶子向下滑落时，我抬起头，寻找着它下滑的轨迹。我用余光看到了，也看清楚了。你，也在不远处，与我一同凝望着。可当我转身想向你打招呼时，你却如那飞入菜花的黄蝶一般，消失得无影无踪。

六年来，你的性格终于有所改变，我以为，我们能成为很要好的朋友。但你的冷漠，使我们的友谊，如露珠那般脆弱。每当，我被班上训练有素的部分“娘子军”包围时，我总渴望在黑压压的人群中找到你的身影，听到你的安慰。

那天，男女生发生了矛盾，对事情浑然不知的我，刚进教室就被女生包围。“你们男生怎么这么不讲理啊！”“就是。”几位女生大声嚷起来。“你们干什么，又不关我事。”我也怒了，“有什么好吵的，你们跟谁有矛盾找那人辩去！”女生们似乎被我这阵势给吓了一跳，顿时鸦雀无声，过了一会儿，在我身后小声辱骂着，还将我的书扔到地上，我急忙冲出教室，在门外碰见了目睹事件的你。

我希望，你给我一点安慰，哪怕你骂骂女生也好，但是你没说一句话，飞速地跑走了，如一阵风，轻轻悄悄地刮过，还刮走了温暖。我呆住了，望着仿佛被蒙上眼睛的你，望着你那果断离去的背影，不禁为我们的友谊，六年的友谊到悲哀。

冷漠，也许是你独特的性格，但看在我们六年的友谊上，请你改变一点好吗？使我们的友谊坚固点，哪怕只是你投射过来一道支持的目光！

祝你阳光灿烂！

你重视友情的朋友：郑烨

20xx年x月xx日

给同学的一封信7

XXX：

你好！

最近还好吗？心情怎样啊？还是像上次分别时的那样快乐呢？

这次考试，我看见你的成绩更好了，我这“笨鸟”以后得要先飞了，否则我就要落后了。

这几天，我家都快成鸡窝了，不知道你家怎样？现在我们一会要学校期中考，一会又要全市统一考，我们除了苦读什么都顾不上了。

现在成绩下来了，你不说我也知道，你肯定又是第一名。对吧？

再看我的成绩，不看不知道，一看吓一跳！语文、数学都没有考出我的理想成绩，唉！你的成绩怎么就那么好呢！看来，我还是不如你勤奋啊！

现在要面临全市统一考试了，我一定要再加把劲，争取考一个和你不相上下的分数！

当然，我还是要为班级着想，让我也来为你指出你的一些不足，希望我们一起进步，好吗？

那次，我们写完一号本，写小卷时，你写得是比我快。但是，当我交一号本时，无意中瞟见你的小卷上有一个明显的错误：本来i修改病句中有两个错误，一个是“汛速”的“汛”，一个是“干澡”的“澡”，第一个你改对了，而第二个，是我指了指，你才恍然大悟的。这个毛病虽小，可是在考场上却是会坏大事的啊！

好了，就先聊到这儿吧。希望得到你的回信！

祝你：

快乐得像一只翩翩飞舞的小蝴蝶一样！

你的好朋友：XXX

给同学的一封信8

聪明的戴政熙：

你好！

你我是同桌，同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍，有时我们是一对竞争对手，互不相让，关系是有时融洽；有时平淡；有时又非常紧张。

你最能激起我的斗志，激起我的上进心。

只要数学老师一布置作业，我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说，就开始比时间——笔握在手上，随时下笔，脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来，以便随时下笔写出正确的算式·结果，甚至还比运气——比谁的本子先发下来，就可以更快地做了，每当我看见自己的本子先发到里，笑容就像一朵花似的，而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你，首先因为你的笔速很快，即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气：怎么会这样！也很无奈：谁叫你的笔速快呢？即使如此，我并没有放弃，依旧跟你竞争，哪怕每次都是以我输结尾，也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的`水流要喷射出来，总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够！我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你！

但是，每周一次有固定的换座位——我们被隔开了，你在最左边，我在最右边，隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没，而你却没有，只希望：当我们又坐在一起，烈火才会被点点火星点燃，燃烧起来，烧得旺旺的。

我们的竞争不会停止·暂停，更不会终止，只会一直再继续下去……

祝你

开心快乐

此致

敬礼！

你的同学：xxx

20xx年x月x日

《给同学的一封信》9

亲爱的董xx同学：

你好！你的姓氏可真少见。你的性格是什么样的？你的样子是什么样的？我好想多了解你呀！我以后就叫你一含吧！

我是四（4）班的何。我有一个烦恼，就是每个人总是把我和我妹妹搞混，因为我和我妹妹是一对双胞胎，我们的。老师和同学总是把我和妹妹的名字叫反。我们出去玩的时候，听到的第一句话是：“谁是姐姐？”我总是情不自禁地说：“我是姐姐。”不认识我们的人总会这样问：“你们是双胞胎吗？”妈妈带我们去买衣服的时候，店员说让我们穿一样的衣服会非常好看。妈妈正打算给我和妹妹买一样的衣服，我突然大叫一声：我不要和妹妹穿一样的衣服！妈妈无可奈何地买了不一样的衣服。因为我一旦和妹妹穿一样的衣服，他们又该不认识我们两个了。

我们俩成绩原本差不多的，可是我的粗心大意，我这次考试比她考得差。我第一次考试的时候，原本以为我一定会考得很好但是等成绩发出来的时候我快哭了，因为我考了92分，和我妹妹差了四分，就这样我白白地丢了四分，在年级里，我跟她差了十几名。唉！都怪我太粗心了。

做双胞胎有时我也会很快乐。每次业的时候会有一个陪着我；出去玩的时候也有人陪着我；买东西的时候也有一个人陪着我，每天都可以聊聊有趣的事。

我多么希望我和妹妹分不一样的班级。终于，我的愿望实现了。我被分到了四（4）班，她被分到四（1）班。刚开学的时候，我并不熟悉这个班级。老师有一次提问我回答问题，我并没有回答，因为我害怕答错了，老师骂我，所以只是静静地站在那里不敢说话。老师火气一上来，一气之下把我的书包扔了出去。我站在门口放声大哭，我越哭，老师越生气。下课了，老师走了出来，说：“你以后不能这样了。”我这次差点儿被老师赶了出来，从此，我每次上课认真听讲，积极回答问题。现在老师也经常重用我，因为领读的人不负责，就把领读的换成了我。我现在体验了一把当老师的感觉。

祝

学习进步，快乐每一天！

20xx年xx月xx日