初中叙事作文（精彩4篇）
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初中叙事作文【第一篇】
小区的草坪，每到晚上就成了蟋蟀的乐园，他们此起彼伏的叫声，更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上，依然可以听到他们那响亮的歌喉。你吱吱吱，他叽叽叽，有长有短，远的近的，此起彼伏。
我走下楼去，想捉上一只。我朝着叫声最响亮的地方走过去，然后站到一处草坪边缘寻声窥探。刚才还引吭高歌的东西，似乎觉查到什么，一下子安静了许多。我静静的站着，尽量不弄出声响来。过了一小会，他又试探着叫了起来，可不像刚才那样响，只是吱吱的试着了叫两下，就停了下来，过两三秒，又叫两声。这样反复好几次，在确认我不对他造成伤害后，便一展歌喉，纵情的歌唱起来。
我寻着那叫声，一点点逼近，想看一看这个音乐家拉的什么琴，唱的什么歌。这时声音又嘎然而止了。我只好停了下来，静静地一动也不敢动，过了大约半分钟，他又开始弹奏起来。
这次我总算看到了，在一簇草茎的下面，几小片草叶的后面，有一个灰黑色的小生灵，前后舞动着他那两根触角，两只明亮的眼睛直勾勾的看着我，一副惊觉的样子。他的身体约有厘米长，厘米宽，背上一对黝黑发亮的翅膀，两条强有力的后腿，像弹簧一样支着，仿佛一有危险就把立刻把自己弹射出去。
我们俩你看着我，我看着你，一动不动的的僵持着。终于有人坚持不下去了，那只蟋蟀开始摩擦起背上的翅膀来。先是慢，轻轻的，吱吱吱，像是琴师在校音，接着由慢变快，像一个魔术师。随着频率的加快，那声音由低到高，由短到长，与远处的小伙伴们一起，汇成了一首绝妙的交响乐。
我盯住他看，他也好像明白了我的意思，那琴拉得特别起劲，似乎在向我炫耀说：“你看看，我是不是能得冠军！”
我慢慢地伸出我的手，想猛的一扣把他抓住。谁知他早就识破了我的伎俩，两腿一蹬，抖搂着翅膀飞到了十多米远的草丛里。
初中叙事作文【第二篇】
独立的小院，月静如水，静静地流泻在我的身边。我感到了心沉入水底的清凉，引起了对你无尽的思念。曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……把你送到了那一边，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？
叩开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态在我身边流淌。面对你的无奈叹息、仓皇而逃，寻找一方净土让我伤悲，惜怜时间让这些东西都留下来，而我静静的思念、静静的感伤。
静静地看着你离开，我笑了，我以为你离开了，再也不会再受妈妈唠叨、弟弟的淘气、我的叛逆。远离了这些就会变得快乐了，这些琐碎的事再也干预不到你的工作，再也不用为我们担心、操心、烦心了。可是我错了、错得很离谱。你在给家里打电话时说的第一句话是“我想家，我想回来！”我哭了，我明白，在那一边的你远离了家的温馨、家里的欢声笑语，陪伴你的除了你的学生，剩下的只有孤单与寂寞。那一边不会有你和妈妈之间的窃窃私语、不会有你和弟弟的嬉戏打闹、不会有你和女儿的争吵与欢笑、不会有……不会有的太多太多……
这边呢？没有了你-一米范文§ ，家里面的寂寞与孤单都是不言而喻的。我和弟弟还在上学，家只剩下了妈妈暗自垂泪。我曾很幼稚的问妈妈想你吗？妈妈笑着说：“想他干嘛？他又不想我！”我看懂了妈妈的心思，在他说完这句话，眼中明亮了一下随即又消失了。这一边是你的全部而那一边的你则是我们的牵挂，那边的你，一切还好吗？
静静地流泪看着地图上那个陌生的城市，没有你的世界也不在繁华，年底回家，看到你的一霎那我笑了，看着你胖了我问你在那一边还好吗？你说一切还行，就是有些想家。我想急切的问你过年还走吗？我不敢说出口，我害怕给自己一个失望的答案，家里又充满了欢声笑语，可是突然见妈妈眼中闪着泪花，我问她怎么了，他说一家人又都在一起了，好久没有这么开心过……时光不等人，可最终没有留住你匆匆的脚步，你又走了，我没去送你，我害怕自己会哭出声来。你再一次离开了这个温馨的家，又回到了那个没有亲情的那一边。
那一边的你是否还会想家？那一边的你孤单是不是得到了消除的办法？那一边的你是否还会依恋着妈妈和这个曾经幸福的家？爸爸，你在那一边，一切还好吗？够了，这些点点滴滴珍珠般的回忆足以证明自己是多么幸福，曾经以为父亲的那一边的心是冰冷、无情，走进去才发现里面好似流星划过天际般绚烂又似陀螺般绝美。
晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束光辉，我默默地站着、目光游离在那若即若离的那一边的记忆之门上，那一边……我无言！
初中叙事作文【第三篇】
题记：望古今，视大地。知识何其广。课堂尤其多……
历史更迭，朝代更替。人类在大战火的洗礼下，经久不衰，逐步俱进。如今，普通的课堂已经教不完，愈来愈多的知识的获取是人类在课堂外的自觉学习。
子曰：“三人行，必有我师。”有师就有“课堂”，师愈来愈多，“课堂”亦多也。
吾兄，吾师也
吾有一兄，姓王，与吾同级，与吾关系甚好。谓：无语不谈，无私可言。
吾与兄少时，吾成绩不如兄，今兄不如吾，其成绩有所回落，与吾差百十来分，但吾兄，从无气馁，拼命学习，虽成绩不见起色，但其不放弃之精神，令吾佩矣，吾每见其时，其满脸自信相迎。吾信，其总有成功时。吾兄永不放弃，力争前列。吾师也。与兄处，如课堂学习。今吾语文有所弱：吾信：吾有成功时。
友，吾师也
吾有一友，姓张，张无时无刻都有一群朋友在其身边，吾时有相人借物，其不肯借吾，但张必借之，吾不知，其为何人缘如此之好，张成绩不理想也不多财呀！
一日，吾找张传多友之道。吾问张，张言不知，吾气其小气，又不是什么宝器，仅几字尔。是时，一人来到吾与张身边，向张借钱十元，此人曾与吾借钱，却迟迟未还。吾与张言过此事，吾料张定不借，未料，张借之，吾言其笨，张笑之曰：“人与人是要相互信任的”。二日，那人竟还钱如是，吾大诧异。问：“吾借你钱迟迟不还，张借便早还，何也？”曰：“张这么相信我，我不按约定还钱，我岂不真小人，你呢，才借一元，你便支支吾吾，莫不是我苦苦相求，有事要用，你会借吗？”吾无言，细想张之言，终明张为何受人欢迎之故。
“人与人是要相互信任的啊”……
生活处处皆课堂，而生活就是最重要的一课，明白了生活，代表着我们真正的毕业。因吾兄，吾友等皆吾师也，吾相信，吾必成才。
初中叙事作文【第四篇】
二天的九寨沟之旅画上完美的句号。九寨沟是由九个藏族寨子组成的Y字形山沟，风景可以用如诗如画的童话世界形容，尤其是叠泉、瀑布和彩池，给我留下了深刻的印象，让我久久难忘。
镜头一：初来九寨沟，比较吸引我的是卧龙海，这一片海子和其他的不一样，它碧蓝色的背景给人以浩瀚的感觉，更神色地出现了！在这碧蓝的海子上竟然显现出一条蜿蜒伸展的黄色色带与卧龙海的两岸相连，宛如一条沉浸字海里的黄色巨龙！令游客们惊叹不已。每个人的眼神里充满了敬畏与惊异。
镜头二：箭竹海——熊猫海。写到这里有人会问，这既不是寨子又不是海子有什么可写呢？那你就错了，在这两片海中间连接的路上风景甚美！走在潺潺流水的路上，身边总有一朵朵、一簇簇花陪伴你，到处都能闻到迷人的香味，除此以外你还会听到鸟儿们为你演奏的交响乐，声音清脆悦耳多种多样，让你不得不佩服九寨沟这个童话世界。
镜头三：孔雀海：孔雀海的神奇魅力是最令人折服的，首先那里的水十分清澈，不用任何设备就能一眼望到底，仔细再看湖底，一根根巨木静静地躺在湖底，给人以十分震撼的感觉。我仿佛回到了远古时期，看见一根根树木倒了下来，慢慢沉入湖底。有时候，真的觉得人类在大自然面前是多么渺小。再放眼望去，海中的水草一块一块地，把这一大片海分割成一个孔雀开屏的图案。图案栩栩如生。在场的人无不拍案叫绝。
这就是九寨沟给我的美好印象，真希望我可以住在这个童话世界里。