校园里的一棵树作文【热选20篇】

校园里的一棵树，枝繁叶茂，四季变换，见证了学生们的成长与欢笑。它静静守护，成为心灵的寄托，传递着生命的力量与希望。下面由阿拉网友分享的“校园里的一棵树作文【热选20篇】”范文，供您写作参考，希望您喜欢。

校园里的一棵树作文 篇1：

我是校园一棵树，青苔刻记着我的年龄，每天，我都要接、送走几千名学生，不信，你就来看看。

清晨的第一缕阳光照在我身上时，我伸伸懒腰，准备迎接第一个同学，不过一会儿，许许多多同学带着欢声笑语来到学校，我向他们招招手，他们也向我微笑。

上课了，校园里立刻安静下来，风儿不吹了，小鸟不叫了，校园里还只剩下琅琅的读书声。

下课了，同学们像刚出巢的鸟儿，飞快地跑到操场上，同学们有的跳绳，有的打球，还有的唱歌。突然，一个小弟弟跑得太快，不小心摔了一跤，我刚想去扶他，一个大姐姐就扶他起来了。

夕阳照在我身上，当我送走最后一名学生，我就开始孤独地站着，我不哭泣，不玩耍，只会看守校园，我知道，等寂静的`夜晚过去以后，又会迎来一个崭新的明天。

校园里的一棵树作文 篇2：

我的学校并不大，却有花有树。我最喜欢的，还是操场两侧的几棵花树。

一到春天，山茶花就迫不及待地开放了。一进入校园，一树一树的山茶花向我绽开的笑脸，在晨曦中显得更加鲜艳，好不可爱！走近细瞧，那火红的花瓣里藏着金黄的花蕊，犹如一团团燃烧的火焰，让人不禁欢快起来。

夏天，我在操场上悠闲地散步，一阵芬芳扑鼻而来。我循着香味，凑近一看，噢，原来是栀子花。那么多栀子花，千姿百态：有的还是花骨朵，挺立在枝头上，像包在襁褓里的'小婴儿；有的只展开两三片洁白的花瓣，像害羞的少女；有的花瓣儿全开了，像优雅的大家闺秀。淡雅洁白的栀子花，即使在烈日炎炎中，也能令人感受到一份明净与清凉。

秋风一吹，桂花黄了。那小巧玲珑的花瓣儿如同一颗颗闪亮的小星星，密密麻麻地散落在叶子中。微风拂过，桂花纷纷落在地上，好似给地面铺了一张金黄的毯子。我最喜欢捧着一把黄澄澄的桂花，将它们撒在课桌里，让沁人心脾的香味伴我学习，真是妙极了！

黄巢说“菊花开始百花杀”，我却觉得不对，真正杀百花的应该是梅花。冬天来临时，只留下梅花一枝独秀。即使在料峭的寒风中，也能隐约闻到淡淡的梅花香；即使在漫天飞舞的雪花中，也能看到梅花不屈不挠的身姿。每当我觉得苦觉得累时，便想起这“凌寒独自开”的梅花，它在默默地鼓励我呢！

我喜欢这些会开花的树，它们给我的校园生活增添了无限乐趣。

校园里的一棵树作文 篇3：

大家好！我是生长在校园开心农场里的一棵桃树。这些年，我看到了很多小朋友的成长，对他们有着深厚的感情。

早上，我看着小朋友们陆陆续续地来到学校，很快，教室里便传出动人优美的读书声。我和桂花树姐姐摇晃起树枝拍起手来。我们都沉浸在这读书声里。

出操时刻到了，只见小朋友们喊着整齐的口号：“一二一、一二一……”精神抖擞地踏起步来，我想：如果我也是小学生该多好呀！踏踏步，读读书，做做早操那该多么开心呀！

课间，小朋友们跳绳，踢毽子……校园里笑声连成一片，成了一片欢乐的.海洋。“你们快听呀！”枫树哥哥说着，“那边好像有人在争吵。”我们循声望去，只听得一声：“全部给我安静！”这一声大吼，吓得窗外在银杏树爷爷肩膀上休息的鸟儿，全身抖了一下，飞走了。我想，校园生活如同一个五味瓶，有欢乐、有掌声，还有争吵和泪水吧。

下午，我看见小朋友们排着整齐的队伍，高兴地走进了开心农场。我使劲地摇动着树枝欢迎他们。他们从我身边经过，有个调皮的小男孩还拍了拍我的身子，左边的桂花树姐姐散发着迷人的香味，“好香啊！”他们深深地吸了几口气，仿佛要将桂花的香气全都吸到肚子里。右边的菊花妺妺不服输，微风吹起她微卷的短发，她也更美丽了。小朋友们纷纷围过去看菊花。一阵阵微风吹过，我像一个舞蹈家，在空中摆着一个个优美的姿态，他们摸了摸我的树叶，开心地笑着。

晚上，我在月亮姐姐的怀抱里睡着了，我幻想着，如里我成了小学生，那应该是多么有趣的事呀！

校园里的一棵树作文 篇4：

我们校园有道最美丽的风景线，那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。

走进校门，就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树，它们像威武的士兵，守护着我们美丽的校园。

每到春天，白杨树先开出像毛毛虫似的花，这些小花是深褐色的，一阵风吹过，毛毛虫似的'花掉得满地都是，同学们经常捡起来，互相吓唬着玩。花落了，树枝上就长满了许多嫩芽，整个树冠一片新绿。

到了夏天，烈日当头，骄阳似火，可是校园里却很凉爽，白杨树像一把把绿色的大伞，同学们在树荫下尽情地玩耍，一阵阵欢声笑语，给校园带来了无限的活力。

秋天，白杨树的叶子渐渐变黄了，秋风轻轻吹过，一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去，又像舞蹈家在跳舞，满地的落叶，像金黄色的地毯，踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子，有的同学用叶梗玩拔老根的游戏，真是有趣极了。

冬天，白杨树的叶子落光了，一场大雪过后，白白的雪花落满了树枝，好像盛开的梨花，漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗，欢笑声快把树上的积雪震落了。

白杨树不仅美化了校园，给我们带来了春天的信息，夏天的凉爽，秋天又给我们带来了无穷的乐趣，我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线！

校园里的一棵树作文 篇5：

我是校园中的一棵树，一棵高大挺拔、四季常青的松树。我屹立在校园的花坛里，欣赏着校园里的美景。

春天的校园生机盎然。春风一吹，小河边的柳树抽出了细嫩的柳条，上面长满了嫩黄色的柳叶，柳枝垂到水面上，仿佛是一位亭亭玉立的少女正在梳理自己的长头发。河岸边的樱花开了，一团团，一簇簇，白如雪，粉如霞，闻起来有股淡淡的清香，微风吹来，樱花从树上慢悠悠地落下来，就像仙女散花一下，别提有多美了！连廊的架子上有一串串紫藤花，远远望去就像紫色的瀑布一样倾泻而下。我深吸一口气，闻到了紫藤花的'香味，难怪蝴蝶、蜜蜂都围绕着它翩翩起舞呢！

夏天的校园更是美不胜收。小河里有许多莲花，它们有的还是花骨朵儿，饱胀得快要破裂似的；有的才展开两三片花瓣；还有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，就像一个个美丽的少女站在圆圆的荷叶上。小鱼在荷叶间游过来游过去，开心地嬉戏着。蜻蜓停在荷叶上，就像一架架小飞机停在停机坪上一样。到了六月底，杨梅树上的杨梅成熟了，一颗颗紫莹莹、水灵灵的，如同黑珍珠镶嵌在绿色的树叶间。这时，那些可爱的小朋友就会经常站在杨梅树下，抬起头看看这颗，瞧瞧那颗，似乎真想摘下几颗来尝一尝。

秋天的校园绚丽多彩。教学楼前的桂花开了，散发着阵阵甜甜的香味。微风吹来，树上掉下来许多桂花，看去就像从树上掉下许多黄金似的。行政楼前面的橘子成熟了，红红的，像一个个小灯笼挂在绿叶间。枫树叶变红了，远远看去像一团团燃烧的火焰。银杏叶变黄了，就像一把把小巧玲珑的金扇子。一阵秋风吹过，红的、黄的叶子从树上慢悠悠地飘落下来，就像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天的校园也有着无限的生机。梅花在凌冽的寒风中独自开放，与寒冬争高下。而我依旧苍翠挺拔，守卫着整个校园。虽然天气寒冷，但是小朋友们还是在操场上锻炼身体，有的跳绳，有的踢球……丝毫不畏惧冬天的寒冷，他们的笑脸就像一朵朵盛开的鲜花，给校园增添了一抹最美的风景。

我是校园里的一棵树，一棵高大挺拔、四季常青的松树，我真高兴能长在这么一个美丽的校园里。

校园里的一棵树作文 篇6：

我们学校的操场边缘有几棵银杏树，也许它们不是风景区里的那些“千年活化石”，长的姿势也不是最好看的。可就是它们，给我的小学生活带来了无穷的乐趣。

每到秋天，我们班的女同学就特别盼望上体育课和中午午休过后的那些时间快点儿到来。因为，这样我们就可以去操场上看银杏树。拾银杏叶子了。

在学校里，只要一有机会，我们就飞奔下教学楼，直冲银杏树跑去。同学们三个一群，五个一伙的，不一会儿就到了银杏树下。我并不急于拾叶子，而是习惯先看一会儿树，再去拾。瞧，它们一个个都露出了金黄金黄的小扇子，正在给跑得大汗淋漓的我们扇风呢。过了一会儿，风儿姐姐也来这儿凑热闹了，只见银杏树上的叶子一片片都打着旋儿飘落下来，仿佛在和风儿姐姐跳着华尔兹呢。看着那满树的金黄，心里不禁也亮堂多了。它们又似一盏盏灯，照亮了我们澄澈的童心。

看完银杏树，我便和同学们一起去拾树叶了。我们一边说说笑笑的，谈论着最近发生的趣事，一边还不忘瞪大眼睛，仔细搜罗着漂亮的树叶，时刻准备伸出自己的“利爪”。通常，我们都是拾到各自的小口袋鼓鼓囊囊，一片树叶也装不下了的时候，才肯心满意足地住手，坐在一旁的台阶上把叶子拿出来，细细地看着它们的形状。脉络，闻着那只属于秋天的银杏树的气味。同时，我们还会七嘴八舌地议论各自拾的`树叶，你说她的好看，她说我的好看。有时，我们会为了谁的叶子好看而争得面红耳赤，还有时，我们也会为了一片叶子滑稽的样子而哈哈大笑。

拾完叶子，我们就会把它们变着花样地“折腾”。有的同学会把它当成书签夹在书里，看书时便会引来一大片羡慕的目光；有的同学把它做成了标本，一下课就拿出来左看看，右看看，好像在研究其中的奥妙；而我最喜欢和好朋友一起把它当成秋天的明信片，在叶子上写上几句优美的话语，互相赠送。每收到一张这样特殊的“明信片”我们都会开心好一阵子，然后又写上不同的话回赠给对方。一张张秋天的明信片在我们手中传递，我们的友谊也在潜移默化变得更加深厚了。

这一棵棵银杏树，让我的小学时光多了一笔绚丽的色彩。每每看到公园里。小路旁的银杏树，我就总会想起我和同学们在校园里的那几棵银杏树下度过的快乐的时光，总会想起我们难忘的。美好的小学生活。

校园里的一棵树作文 篇7：

在我的校园里，我每天都会看到那些整整齐齐并排在办公室后面的耶子树，它们总是直挺挺的站在那里，随着微风轻轻的摇摆着，在它们当中有一棵耶子树特别吸引我的目光，或许是它就在教室旁边的缘故吧！

四年级在四楼上课的时候，每天看到的都是树的最顶端，树叶随着徐徐的风，发出沙沙的声音，彷彿与路过的正聊的愉快。五年级的这一年都在三楼，看到它的部分又是不同的部位，想找它说说话，都还要麻烦它稍微低个头，才能听我诉说心里话。现在的我已经六年级了，在二楼外教室的走廊上，我只能有空时，进行着属于我们两个的心灵对话。我们一直都是这样的，我在心里默想着我想表答的言语，而它总是静静的站在那里，倾听我的'心事，还不时热情的摇摆树枝，就像是在为我加油打气，与它谈心，纵是能使我开心。

在我的校园里，有许多绿意盎然的花花草草和高大的树木，尤其是那棵耶子树，每当我心中因课业繁重而倍感压力的时候，只要望着它，就能让我放松。有它陪着我的每一天，我都过的很愉快，过去、现在、未来，我们的互动绝对是少不了的，我们会一直是朋友，直到毕业也绝不改变。

校园里的一棵树作文 篇8：

当岁月的步伐轻盈地迈过二十，我与我的人生，意料之中地依旧邂逅在校园里，我知道，我所有的青春热血，都该用来浇灌一棵树，一种人生。

三毛说：“如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲伤的姿势。一半在尘土里安详，一半在空中飞扬；一半散落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。”喜欢树的性格，如同喜欢三毛的文字，带着些倔强的伤感，桀骜而自然地活在世间。

校园的树，浸染着书香纸气的光环，每一寸，都捕捉着我流浪的目光，牵动着我的思绪，默默存在。我爱枫树，不仅因为它“枫叶红于二月花”的嫣然，还因为它与我性格的契合。我生长在一块并不平坦的土壤，我的性格里流淌着不羁与倔强，我埋头于自己的世界，虽然也会抬头仰望天空，我更喜欢低头脚踏实地。我不敢苟同于他们所描绘或正在演示的生活，我不敢大声说出我要如何挥毫点墨指点江山，我想像树一样，紧扎我站立的土壤，收获我的.不甘和精彩，虽然我不曾流浪，但我的心曾去过远方。

我多想问那无数次站立我跟前的那棵枫树，它是否乘上过一阵风，像三毛那样，像三毛那样用心贴近过撒哈拉。你是否在雨天照映自己容颜？那并不高大却十分匀称的身躯，那伸向四周的臂膀，好像在期待，又好像在呼唤。你或许是个爱美的女子，因为你的秀发，总在变换，沾染着不同时节的气息。

捧着厚重的书匆忙路过的时候，我看到春天的它吐丝露芽，这是希望萌生的季节；夏天的它抛落阴凉，这是热烈躁动的季节；秋天的它红叶纷飞，这是浓烈美好的季节；冬天的它仅剩枝桠，这是低落沉默的季节。我喜欢这样的人生，不因苦痛而回避的人生。

我的成长，该是像这树一般的。当我踏上这样的一块土壤，当一切还陌生的时候，年轻的悸动和恐慌占据所有原本是成熟该有的位置。当喧嚣与吵闹逐渐蔓延开来的时候，当所有的语言和表达都似乎远离了它该有的轨道的时候，我无可奈何地耷拉着一脸沮丧的情绪，漫无目的地在灯光下的马路上走走停停，然后坐下来，在一棵不高不矮的枫树旁。

我在内心挥洒着所有的情绪，依偎着那棵因我到来而沉默的枫树。正值深秋，满地的落叶并未来得及打扫，我就这样坐着，似乎在等谁开口。我终于没等到谁，但我的所有情绪渐渐平息了，我开始敬佩并学习这种无言胜有言的力量，我懂的有些东西在心里就好了。

校园的那棵枫树，用四季的变换和无言的沉默给我成长的依靠，我将我的梦想轻轻挂在树梢，想借此远望，那可爱的远方；也正盼望一阵风，载着我，到撒哈拉广袤无垠的拥抱中，去感受三毛的幸福。

校园里的一棵树作文 篇9：

我是三中校园里的一棵银杏树，生长在教学楼与办公楼之间，身边围绕着一棵棵矮小的树木。我大约有两三层楼这么高，身体向天空冲去，笔直笔直的，一丝不斜。

已是晚秋了，我的叶子渐渐被风儿吹去了水分，扇形的叶子积存着秋日阳光的温度，它那金黄色淡淡地泛在叶子边缘，仿佛自然女神，在一片翠绿中用毛笔从天空中染上这道绚烂的色彩。

扇形叶子边缘一道道如波浪般的纹路，表面滑滑的，软软嫩嫩的，是我手中一张张把玩着的邮票。

它们就随性地长在我的枝条上，左右两边零零散散的，有的长成一团，拥簇在一块儿。它们延着枝条慢慢地长，在最末端的地方，也会随着枝条稍稍向上弯曲，翘起一个小弧度。

我的整个身子长满叶子，像被金黄渲染了边缘的`六和塔。

我散发着一股淡淡的清香，特别是在下雨后，清香混着雨滴，滴落在泥土里，混着泥土的芬芳，有一丝甜甜的。似一股潜流在我周围萦绕，只有静下心去闻，细细品味，才会发现这股从泥土中散发出来，属于自然的暗流。

偶尔清风拂过，伴着我“沙沙”的奏乐声，这股清香便会传入校园的每一个角落。

校园里的一棵树作文 篇10：

早读课上，老师还没来，教室里已经变成菜市场。

我和同桌在那聊天，从作业聊到电视节目，从老师聊到国际明星，从寒假到哪儿去玩一直聊到暑假到哪儿去看风景了有的同学从那跑到这来说话，有的同学从教室里跑到教室外看老师来了没有，还有的同学从四楼跑到五楼又下来

突然有人喊：方老师来了！我看了一下四周，没人啊！忽然，班主任老师从后门飘到了前门，我赶紧把书拿出来读，教室里顿时从菜市场变成了教室。

白洪峰，你给我滚出来！老师站在门口，大声吼道，白洪峰只好乖乖的出去了，陈洋在那儿幸灾乐祸，有的`人却同情他，我在想：明明是陈洋的错，是他让白洪峰过来说几件事的。白洪峰出去了，老师并没有批评他，随后就叫陈洋出去了，陈洋这时害怕了，脚慢慢的挪动，老师看他这样，直接走进去把他像小鸡一样提起来，领出去，扇了两耳光，并批评了他。陈洋不服气地回到座位，开始认真地读起书来。

他们两个人可真是烦，总是惹祸，给我们班扣了很多分。

校园里的一棵树作文 篇11：

是的，深圳似乎没有冬天，一年四季，树木常青，即使在最冷的月份也能欣赏到色彩明艳的花。但是，春姑娘的到来，还是让校园的树发生了变化。

你看校道两旁的木棉树。春天一到，木棉树的叶子掉光了，长出了一朵朵鲜红的花。满树的`红是那样耀眼，那样热烈。

在树下捡起一朵，捧在手中，五片拥有强劲曲线的花瓣，包围着一束绵密的黄色花蕊，收束于紧实的花托，一朵朵都有饭碗那么大。

和木棉树一样高大挺拔的是大王椰子树。大王椰子树的树干上有一段一段的条纹，一灰一白，一灰一白，顺序不会错乱，像是穿上了一件灰白相间的迷彩服。春姑娘悄悄拂过，大王椰子又长高了，冒出了新的叶子，它的叶子高高地长在树梢上，像盛开的花朵。

如果说大王椰子像战士一样保卫着我们，那么教学楼旁边的大榕树就是慈祥的母亲，随时随地的保护着我们。它的枝叶非常茂盛，那么多的枝叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿空隙，为我们撑开了一把绿油油的巨伞。

在大榕树的面前，有一条美丽的走廊，走廊两旁栽满了许多树：金钱树被工人们修得像一层层阶梯；李子树的枝头开满了一簇簇白色的花，好似天上的白云；石榴树长出了嫩绿的叶子，一阵风拂过，叶子“沙沙”地作响，那声音真像迎接春姑娘的音乐……

一年之计在于春。校园的树和我们一样，努力地汲取营养，向着蓝天不断成长。啊！这真是个美丽而有意义的春天啊！因为它让我们明白了：生活并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

校园里的一棵树作文 篇12：

清晨的第一缕阳光，透过薄薄的轻纱一样的雾气照耀在大地上，也照耀在我的身上。我伸伸懒腰，揉揉眼睛，感受着温暖的阳光，注视着美丽的校园。没错，我是一棵树，我站立在校园的角落里，寒来暑往，我看着校园的变化和孩子们的`变化，欣喜万分。

下课时间到了，孩子们像一匹匹脱缰的小野马，欢快地跑到操场上来嬉戏。孩子们有的在玩游戏，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的跑到我的身下乘凉。忽然我听到了一阵哭声，循着声音望去，不远处一个扎辫子小女孩摔倒了，正在哇哇大哭。她看上去年纪不大，哭的很伤心，我正在焦急着，这时，几个大一点的女同学闻声赶了过去，只见她们一边扶起哭泣的小女孩，一遍低头检查有没有受伤，还不停地安抚着她，直到小女孩不哭了为止。看到这一刻我开心极了，同学们之间的互相帮助，团结友爱太让人感动了。

上课的铃声响起了，同学们纷纷跑回教室，开始新一节的课程。这时，不远处的教室里，传来了朗朗的读书声，我想，同学们认真又专注的样子肯定迷人又可爱。不同的读书声从不同的教室里传来，瞬间把整个校园烘托的书卷气十足，我仿佛也受到了同学们的感染，跟着他们的朗读声读了起来：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”……

校园里的一棵树作文 篇13：

我是校园中的一颗高大强壮的大树，我每一天都能看到同学们开开心心地玩耍，可以看到动人的情景。

在校门口，门卫叔叔都认认真真地守在校门口，有一天，下起了一场巨大无比的雨。门卫叔叔都拿着一把巨大无比的太阳伞，把同学们一个个的送到家长们的手里。他的头发有一些水，分不清是雨水还是汗水。我看见了动人的情感，不禁树叶也掉了几片。

秋高气爽的一个午后，同学们在操场上玩耍。忽然我看见了一件不可思议的事情发生了，有一个同学在操场中间倒立，忽然动作没做好，头朝地，砰的`一声，头上鲜血直流血，一旁的好朋友见状立马跑上前，扶着他去医务室治疗。不一会儿那个同学流血的地方被医生包好了，我看见了这件事禁不住流了眼泪，感受到校园里同学之间，朋友之间的友情，真不愧是好朋友。

在一个元宵节的中午，家长为了让孩子们度过一个美好的元宵节，放下了自己的工作，连睡午觉的时间也没有，早早的来到了教室里，布置美丽的教室，有的挂灯笼、有的挂灯谜，有的布置奖品区，还有的做汤圆等等，忙得不可开交，等待着同学们，过来参加活动。我看到家长们的这种精神，使我很感动。其他没参与活动的家长们，也都在默默的为咱们班集体活动感到自豪。

作为校园里的一棵大树，我见证孩子们成长，见证校园里的感动，接下来我会继续贡献力量，让校园的空气更清新。

校园里的一棵树作文 篇14：

校园里有各种各样的花草树木。有高耸入云的大樟树，有有趣的鸡爪栖，最美的要属围墙边的桂花树与白玉兰了！

初春，白玉兰的花苞苏醒了，一个个伸着懒腰。有的下面小，上面大，好似一个小喇叭；有的花朵十分大，有的花朵十分小，大一点的那朵花用一片花瓣盖在小一点儿的那一朵上，仿佛是一位妈妈抚摸着自己的孩子；有的花儿开得正旺，花瓣全部张开，露出了黄色的花蕊，美丽迷人。桂花树叶子是翠绿的，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。太阳晒在重重叠叠的枝杈上，漏下斑斑点点细碎的日影。白玉兰树直直的.，高高的，桂花树干矮矮的，像一把张开的大伞。

暑假结束，我们一进校园，一阵扑鼻而来的清香，把我带到了桂花树旁。那一簇簇的花儿，一朵贴在另一朵上，变成黄黄的一束，那一朵朵的花儿就如天上落下的雪花一般。白玉兰开始长叶子了，那椭圆形的叶子，绿绿的，远远望去好似一把把小扇子。

冬天，白玉兰的叶子落下了，满地的绿叶，就像一张绿色的长地毯，棕色的树干上结出了一个个花苞，毛融融的，十分结实，就好似毛笔头。桂花树却依旧那么绿，它的生命力真强。

我们校园的白玉兰与桂花树就是不一样。我爱你，校园的树。

校园里的一棵树作文 篇15：

“今天的心情不错！早点去学校吧！”老天爷还没完全醒过来，（还没有那么亮的时候）我拿着闹钟，躺在床上说。我洗梳好、吃完早餐了之后，便慢慢地走到了学校。

虽然我是慢慢地走去学校，但学校里只有我一个人，“实在是太无聊了！”我自言自语。“咦？我好像听见什么声音，难道学校里有人？不可能啊！只有我一个人进来的啊！”我听见了声音以后，就在学校溜达了一圈。

最后，我终于找到了发出声音的“人”了，原来是学校里的一棵大树发出的声音。我奇怪的问大树：“大树姐姐，你怎么了？”“唉，我前面正在痛苦地呻吟着呢！”大树姐姐叹息着。“你很痛苦吗？为什么要呻吟？”我忍不住问下去。大树姐姐伤心地说：“没办法呀！自从我在这里生长了以后，我以为可以好好的`生活下去，可没想到有那么的烦恼啊！”“是吗？我可以做你的朋友，帮你解解压哦！告诉我，你有什么烦恼？”我很自信的回答道。大树姐姐听了，感到非常的高兴，差点哭了出来：“谢谢你啊！你不知道，学校里的那些一二年级的小朋友们，只要他们可以出来玩，就天天折断我的“手臂”，弄得我有叫痛又难看，现在准备要检查了，在这样下去，不仅学校不通过检查，而且也变得不美丽，该怎么办啊？”“是啊，校长也说了很多遍了，不能再折断树枝了，还下达了命令：只要破坏学校里的任何一棵树，必须罚款！可现在，还是一点用也没有啊！那些小朋友也听不进去。”我也很丧气地说。大树姐姐继续叹息：“还有，小朋友们不仅折断了我们的“手臂”，还在我们的身上胡乱刻画，让我们老是觉得特别的痒，还非常的疼痛，怎么办？”“怎么办”这三个字，大树姐姐老是挂在嘴边，我也陷入了沉思：到底怎么样，才能不让小朋友们不破坏大树呢？就在我想的同时，同学们都进到了学校，我和大树的对话也因此而结束。

“对了，我可以用宣传画呀！小朋友们不是很喜欢可爱、漂亮的图画吗？我就可以在宣传画上画一棵漂亮的大树，再画一棵被破坏的大树，然后写上：你喜欢漂亮的大树还是被破坏的大树？另一张宣传画就画上一个美丽的校园和一个没有大树的校园，然后写上：你喜欢美丽的校园还是难看的校园，让我们大家一起创造一个美丽的校园！我想，一定没问题的！”我忽然想到。

说干就干，晚上回家，我就画出了两张宣传画，第二天，我把宣传画拿到学校，和校长说了我的想法，校长同意了，我把宣传画贴到了公告栏的上面。果然，之后再也没有小朋友去破坏大树了，校园变美丽了！

后来，我和大树姐姐又有了再一次的对话，那一次对话，大树姐姐从头到尾没有再抱怨过，过上了快快乐乐的生活。

校园里的一棵树作文 篇16：

我们校园有许多的树，这些树形态各一，各自都有美丽之处。

春姑娘悄悄到来，用无形的大剪刀将新长出的枝芽修剪的整整齐齐，并把凌乱的枝条编织有序，我静静的走到树旁，发现小巧的嫩芽是那样绿，绿的像是一块猫眼翡翠耳环，看那嫩叶是那样的精致、小巧玲珑，像一件美丽的工艺品，我慢慢走到树下向上望，那枝条是有序的，像一条被别人细细纺织而成的物品。看到眼前的树我知道春天到了。

夏天跚跚来迟，树们渴望夏天，因为夏天使它们变的枝叶茂盛，枝干粗壮有力，我慢慢走到树下，感到夏天不再那么炎热，因为这一把把自然的绿绒遮阳伞为我们撑开，让我们在树下游戏，抬头望见一阵新绿，眼睛会感到特别的舒服。

秋天，树们疲惫了，叶子花朵都慢慢飘落下来，我慢慢走到树下，发现这树掉落的.一朵朵粉红色的小花是那么美丽，像树妈妈身上戴着的粉红色钻石饰品，粉红色的小花是那么精致，一朵朵像是手机链上的小铃铛。小花从树上飘落下来时最美丽了！像下粉红钻石雨，像粉红旋风雨，像天女散花……我们一个劲的摇树，树也好像天女散花一样把小花撒给我们，我们就在空中接啊接，当时可真快乐。

到了冬天，树们也该休息了，冬天也给树们送来了礼物，这些礼物就是雪花，雪花给树们披上银装，让同学们知道冬天的树也是美丽的，让树们也知道冬天的树不是孤独的，一棵棵雪树给校园装扮的美丽了许多呢！

我喜爱校园里美丽的树。

校园里的一棵树作文 篇17：

我们学校的环境很美。校园里花草树木的栽种搭配很合理，给人一种美的享受。在这些花草树木中我尤其喜欢学校里的香樟树。几年前它们只是一些不起眼的小树，现在已经长成了一棵棵枝繁叶茂的大树。我喜欢香樟树，喜欢它四季常青，干净挺拔。

香樟树在万木回春的春天露出了娇嫩的新枝和嫩叶，在柔和的阳光下生长着。春天的香樟树开始“换装”，火红的、橙黄的新叶探出了脑袋，好奇地看着这个生机勃勃的世界。而那些泛黄褐色的老叶子，经风一吹，从树梢上落下，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有的在空中划过一道优美的弧线，有的在空中打了几个旋儿，而后悠悠落下。不一会儿，地面上铺上了一层黄褐色的地毯。风将树叶送到树根旁，黄褐色的老树叶挨挨挤挤地簇拥在树根的周围。

看着，看着，我仿佛看见老树叶慢慢融入泥土，我心中感觉到了一种不平凡，一种托举的力量。早春的天气是寒冷的，但此时此刻的香樟树，一定是最温暖的'。对老树叶而言，选择了化为春泥，这何尝不是一种美，一种奉献的美！她给予树的，不仅仅是悉心的呵护，更是美好的祝福！

漫步校园，一阵清风拂来，清香扑鼻，那是樟树花开的香气。每年四月下旬是樟树花陆续开放的时节。在阳光明媚的天气里，我常常带着孩子们来到大操场西边的香樟树下讲故事、念儿歌、做游戏……

香樟树是那么干净、美丽，孩子们是那么活泼、可爱。牵手于清香怡人的香樟树下，游戏在清脆的欢歌笑语中，这既是一种快乐，也是一种幸福！

校园里的一棵树作文 篇18：

我是校园的一棵大树。我每天早上都站在校园门口，我很孤独，很不开心。不过，我每天都能看见孩子们安安全全，开开心心的上学，我的心情又变得无比兴奋。

孩子们上课了，我听见孩子们雄浑的读书声，多么好听。下课了，孩子们打打闹闹，追来追去的，我多么担心会发生什么事故啊！我的心一直怦怦直跳，直到上课之后才安稳下来。因为我没有看见孩子们受伤。

到了中午，太阳公公强烈的照在我的头上，我感到非常难受。孩子们放学了，我见到孩子们在我的树底下乘凉，此时就算太阳再强烈，我也不会难过了，因为我能为孩子们遮住太阳，不让孩子们中暑。孩子们有的在等家长，有的在看书，有的在和同学聊天，这些孩子们让我感到开心。但有些孩子们却在追逐打闹，让我很伤心。但当我听见他们的笑声时，我也会跟他们一起笑。

午休，是孩子们最安静的时刻，因为孩子们都午休了。我有时也会和他们一起进入甜美的`梦乡里。 下午，孩子们一般都有一节体育课，我见他们上

体育课是多么的快乐啊！上完体育课他们都是一身汗的，就跑去小卖部买雪糕吃，冷饮喝，我是多么担心他们会着凉啊！

下午放学，孩子们像上午一样，这会令我既开心又担心啊！孩子们都回家了，但我还在怀念他们在校园里的快乐时光。

直到夕阳亲吻着西山的时候，小鸟的歌声把我的心灵唤回来，我盼望明天的到来。

校园里的一棵树作文 篇19：

我们的校园十分整洁美丽，在大门口就有一个大花坛呢！

大花坛里万紫千红，有：迎春花、仙客来、蝴蝶花、珍珠吊兰……多得数不清。再加上那些明艳的新绿，让你看见后便挪不开眼神，十分漂亮美丽。

再往里走，我就可以看见教学楼旁边有许多树，树上有着淡粉色的花苞，那是什么花呢？那是海棠花的花苞。

春天，海棠花的花盛开了，远远望去粉红的花朵让我感到仿佛进入了仙境一般，生机勃勃的小海棠花挣脱了树妈妈的束缚，轻轻一跃，跃到了地上，等待一位小朋友，好奇的`捡起它，我捡起了一朵海棠花，它小小的一共有五片花瓣，花蕊或多或少或高或低，几乎是纯白的，中间仿佛有一块淡粉色的边上波纹形的纱布，轻轻的，柔柔的盖在海棠花上面，仔细一看，才发现那不是纱布，而是海棠花自带的淡粉色，比谁都更加美丽，更加红艳。

这花一直开到了夏天，不过夏天很快就过去了。

到了秋天，这里硕果累累，树上挂满了翠绿的小灯笼，这是海棠果。在这周围弥漫着海棠果的清香，顺手摘一颗轻轻地咬一口，酸酸甜甜的很好吃。忍不住再咬一口，再拿一颗……

等到冬天到了后，树上已没有了果子，就连枯叶也所剩无几，下了雪后，树上银装素裹很是漂亮。

等到春天再来时站在校门口扭头一看，又发现了一小片竹林，竹子长得高大挺拔，绿油油的十分可爱。

我们的校园十分美丽，整洁，我爱我的校园。

校园里的一棵树作文 篇20：

我们的学校是安阳市钢城小学。它一年四季景色迷人，尤其是校园里的法桐树，是学校一道美丽的风景。

走进校园，赫然映入眼帘的是操场四周站着的四棵粗壮的法桐树，它们像一位位哨兵，不分昼夜地守卫着校园。

春天，法桐树展开了一片又一片绿色的嫩叶，像碧绿的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。春风一吹，校园里的青草和各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来，为校园增添了无限生机。

夏天，骄阳似火。法桐树的叶子长得更加茂盛了，郁郁葱葱的枝叶形成了天然的凉伞，遮住了强烈的.阳光。课余时间，同学们来到树下，有的踢毽子，有的扔沙包，有的跳绳……偶尔，法桐树会调皮地把毽子、沙包、跳绳抓在“手”里，惹得同学们在树下团团转。这时风姐姐过来帮忙，它轻轻地给法桐树挠痒痒，笑癫癫儿的法桐树立刻归还了同学们的物品。

秋天来了，秋姑娘把手一挥，法桐树的叶子纷纷从树上飘落下来，有的像黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像降落伞落在地面上，给操场铺上了金色的地毯；有的像飞船，飘落到了水池里，似乎要到远方航行，在水池里飘来荡去，悠闲极了。

冬天，寒风呼啸，大雪纷飞。法桐树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干，在风雪中挺立着。同学们来到树下做游戏、堆雪人、打雪仗……校园里洋溢着同学们欢乐的笑声。

我喜欢校园里的法桐树，它们为校园增添了无限美丽。我更喜欢有着美丽的法桐树的校园，它给我们留下了许多美好的回忆。