小学生篝火晚会作文实用

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小学生篝火晚会作文通用 篇1:

在夏令营的最后一个晚上,我们在生存岛一块空地上集合,准备开篝火晚会。

我们排着整齐的队伍,站在宽阔的舞台下面,急切地盼望晚会快点开始。在我们的队伍中间,有一个大大的篝火盆,现在还没有点火。舞台上面竖着一块大牌子,上面写着四个醒目的大字:“篝火晚会”。主持人报幕以后,同学们开始表演节目,有动听的歌曲、逗人的小品,还有精彩的模特表演。我最喜欢的就是模特表演了。表演者是三个女同学,音乐响起来,第一个女孩出场了,她穿着漂亮的粉红色长裙,走着标准的模特步来到台中央,摆了两个很帅气的姿势,然后开始往回走,同时,其余的两个女孩也踩着猫步走到台中央,一个穿着白色的半袖衫、灰色短裤,另一个穿着白色吊带上衣、白色短裙,她们每人摆了两个漂亮的姿势,然后一动不动,后面的女孩又走着模特步来到她们中间,也摆了一个姿势,她们的姿势各不相同,但都非常潇洒非常自信。她们的表演赢得了阵阵掌声,真是棒极了!

节目表演完之后,教练点燃了篝火。红色的火焰燃烧起来,120个人围成了一个大圆圈,后边的'同学把手搭在前边同学的肩膀上,大家围着熊熊燃烧的篝火跳起了欢快的兔子舞:“左左右右前后前前前。”大家又唱又跳,脸上洋溢着快乐的笑容。

两个小时的晚会眨眼就结束了,大家都恋恋不舍、意犹未尽。这真是一个让人难忘的夜晚啊!

小学生篝火晚会作文通用 篇2:

我从没有看到过篝火的模样,也许除夕夜那晚的火便是篝火吧!

那晚,是我有生以来第一次守到午夜十二点。如果是以前,我肯定早就睡着了。可是今年不同,因为有篝火的吸引,促使我坚持到了十二点,我好兴奋,好快乐......

除夕夜晚上,我们全家人聚在一起吃了一顿丰盛的年夜饭,酒足饭饱之后,我便与弟弟,叔叔和另外几个小伙伴下楼去燃放烟花,玩着玩着,叔叔突发奇想:我们找一个安全的地方,燃起一堆火,来办一个篝火晚会怎么样?我们大家连声叫好!

我们把火点燃后,火越烧越旺,把整个公园都照亮了。叔叔怕火灭了,便叫我们四处去找可以燃烧的材料材料,比如木棍和树枝。不一会儿,我们就找到了许多材料,再回去的路上,许多人都用异样的眼神看着我们,看得我们好不自在。

回到那里,火还是烧得很旺,我们把木头放进去,火烧得更旺了火堆里不断的发出“噼啪”“噼啪”的声音,像欢快的音符在火堆上跳跃着,美妙极了!我们继续往火堆里面加枯树枝,火也越烧越旺。篝火像一盏明灯,为我们驱走了寒冷,为我们驱走了黑暗为我们驱走了恐惧,为我们驱走了过去一年来不顺心的`烦恼事,同时迎来美好的新年!

啊!我爱你——篝火晚会!明年的除夕夜我一定再次将你点燃!

小学生篝火晚会作文通用 篇3:

今年暑假,我参加了英语夏令营。夏令营期间有许多有趣的活动,令我最难忘的还是最后一天晚上的算火晚会。

那天晚上,我们早早地来到了会场——沙滩上。只见会场中央有一堆用树枝堆成的小丘,它上面浇满了油,听说葺火一燃起来,离得近的'人还会被灼伤呢!我们围坐在“小丘”旁边,怀着激动而又兴奋的心情等待晚会的开始。

不一会儿,老师来到了会场,只听“轰”的一声,葺火燃起来了,把周围都照亮了。我正欣赏着明亮的葺火,就听老师大声宣布:“算火晚会现在开始!第一个节目:单口相声。”老师说完后,表演者走上台,绘声绘色地讲了起来。接下来的节目有唱歌,说英语歌谣等。在说英语歌谣时,外籍老师Susan把我们都拉起来,与我们一起伴着歌谣做动作。大家一起载歌载舞,好不开心!

节目表演完了,接下来是为上午的数学考试颁奖。我非常紧张,因为上午的数学考试非常难,而我又没学过奥数,很有可能错一大堆。唉,不过只能请求上天,让我得个优秀奖。正想着,就听老师宣布:“下面我说一说数学考试得优秀奖的同学,他们是……”我竖起耳朵仔细地听着,生怕漏掉一个名字。可始终没听到我的名字!我彻底失望了,垂头丧气地坐在沙滩上,都快哭出来了,对于得奖已经没有任何信心了。这时又听老师念:“获得三等奖的同学有……”我低着头根本顾不上听老师的声音了。“苑睿!”我一惊,不知所措。“叫你呢,还不快去!”一旁的好友推了推我。我赶紧跑去领奖,在主席台前领完奖,还要拍照。篝火映着我的脸,照相机记下了欢笑,记下了荣誉,记下了这美好的瞬间。

多么美好的算火晚会!它将在我的脑海里记下美好而又难忘的一笔!它将永远留在我的记忆里!

小学生篝火晚会作文通用 篇4:

“跳舞,跳舞”听,是谁在起哄?你一定猜不到,是我们在举行篝火晚会,让孙老师跳舞呢!我带领大家到现场看看吧!

寒假到了,我和一群东南商报小记者们和四位不相识的老师一起去乌镇玩,虽说不相识但很快结为了好友。到乌镇第二天,夜幕降临之时,我们来到宾馆后面的一片空地上,一眼看到的是一个大大的“大礼包”,场地中央有一堆熊熊燃烧的`篝火!“哇……”我们好奇地睁大眼睛叫了一声。谢老师让我们围成一个圈,干什么呢?丢手绢,大家都举双手赞成!谢老师不知从哪里弄来一个大纸团,游戏开始了,大个子把纸团丢在小个子的后面,小个子发现后奋起直追,我们高声喊着“加油,加油”,也不知道是给哪一方加油,就替两方都加油吧!一对接着一对,一轮接着一轮,半场结束了,还没轮到我,我有点沮丧,但也很高兴,因为看着别人开心,我也会不知不觉地跟着高兴起来。

“啊……”这悦耳的声音从哪里传来?顺着歌声望去,啊,原来是“小包子”被罚唱了呀!听着这声音,我沮丧的脸庞跟着笑了起来,拍着手为她伴奏!歌唱完了,又该开始了,才过两三局,孙老师说时间到了该回房休息了,我们齐声说还没过瘾呢!孙老师看着一张张沮丧着的脸,不由地动了情,说:“再来两局吧!”没想到才第一局,孙老师就被罚了,“街舞,街舞!”叫喊声淹没了整个宾馆,孙老师“投降”道:“好了好了,我跳!”“啪,啪,啪啪啪……”在欢声笑语中,我们离开了热闹的篝火晚会。

我一回忆起这个场景,就禁不住偷偷地笑,因为实在太精彩了。那是我参加过的最热闹最精彩的晚会了,它会永远刻在我记忆的长河中,我会永远记住陪伴我的老师和小朋友!

小学生篝火晚会作文通用 篇5:

中秋节那天,学校要举行篝火晚会。

太阳正在缓缓落下,我们开始了篝火晚会的第一个项目:有奖猜谜活动。同学们争先恐后地涌向兑奖处,拿着自己猜出的谜底高声念给兑奖处的老师听,然后又兴高采烈地拿着奖品回到教室里。

夜,终于被我盼来了,我们排着队伍来到运动场上。啊,那里已升起一堆燃烧的篝火,火光映照着同学们欢乐的脸颊,洋溢着金色的光芒,在漆黑的夜色中别有一番情趣。我们围着草地席地而坐,等待着演出的开始。

一个女孩走上台,她便是王沁。当一曲《二泉映月》在晚会上响起时,我一下子就沉浸在这优美的二胡曲中。那声音宛如高山流水,悠悠扬扬;一会儿又如千军万马飞奔而来。不知过了多久,一曲《良霄》又开始了……

接下来是诗朗诵。“呀,你们看,月亮,月亮!”一名同学惊奇地叫了起来。我们抬头一看,可不是吗,林子里露出了月亮的`小半边脸,比任何时候都亮。随后,月亮在一缕缕轻纱般的薄云中完全跳上了天空。啊,是那么皎洁,那么可爱,冰清玉洁的身躯,比以往的中秋皓月都圆。据说,是三百年来最圆的一次。我的心也随之飞上了天空,仿佛看见嫦娥在月宫里翩翩起舞,可爱的小玉兔在“嘟,嘟,嘟”地捣药,吴刚在卖力地砍着桂花树……

晚会中最快乐时刻的要数跳兔子舞了。先是由五1班起头,然后,一个又一个班级紧接着五1班跳起兔子舞。“左,左,右,右,前,后,跳跳跳!”我们一边念着这首“兔子舞儿歌”一边有节奏地跳跃着,直到满头大汗为止。

时间一分一秒地过去,篝火晚会在欢乐的气氛中结束了。我呆呆地望着那快燃尽的火苗儿,依依不舍地离开了运动场。

这真是一个令人难忘的中秋之夜啊!

小学生篝火晚会作文通用 篇6:

为期三天紧张而又辛苦的军训结束了,这次军训除了教会了我们各项军事和生活技能,也教会了我们吃苦耐劳的革命精神。当然有苦也有甜,让我特别难忘的是第二天晚上的篝火晚会。

那天夜幕降临,操场上升起了熊熊火焰,我们五年级的同学们围坐在一圈,火烧的红红的,映的每个同学脸上也红红,大家别提有多兴奋了!晚会从集体兔子舞的音乐中开始,紧接着唱歌,跳舞,乐器演奏,小品。一个比一个精彩!让我不由感叹,现在的小学生真是多才多艺呀!但是随着节目的表演进度我也越来越紧张,没错我也报名参加了一个节目的表演。虽然出发前妈妈帮我练习了很多次,但当着这么多人的面,心里还是七上八下的,一点谱都没有。

“下一个节目,是由五班的朱羽同学带来的歌曲,《隐形的翅膀》大家欢迎!”主持人在台上报着节目,我一路小跑的上了台,心却像一只小兔子蹦来蹦去,好像已经蹦到我的嗓子眼了,但被我硬生生地给咽回去了。接过话筒,我闭上了眼睛,优美的音乐再耳边响起,歌词像泉水一样在我脑海中出现,一张嘴流利的歌词从我嘴里流出,突然我的`耳边传来同学们合唱的声音,我睁开眼睛,内心狂喜,原来同学们都喜欢这首歌!我越唱越有兴奋,越唱越有劲,有几个我经常串词的句子,这时也唱的通顺了。

谢完幕,回到座位上,同学们都夸我唱的真不错,我听了心里美滋滋的。心里暗暗在想,还好我提前练习过了,所以我很有自信。不然真是一点准备也没有。嗯下次在学习上我也要这么做,毕竟机会都是留给有准备的人的!加油吧,朱羽!

小学生篝火晚会作文通用 篇7:

在今年的提高营里,我们参加了各种各样的活动:有水上世界——游泳,寻找外星人,好玩的打水仗,有趣的捉鱼,惊险的万圣节鬼屋游,甚至还去了儿童实践拓展基地——扬寿去玩了大半天,还有趣味竞赛……这些活动中令我最难忘的要数篝火晚会。

那天晚上,我们吃完晚饭,排着整齐的队伍,走进了我们学校的内广场。我看到了内广场中间有一个柴火堆,还摆放着好几张桌子。我还看到了一排排一半烤了一半没烤的鸡放在旁边,让我看得口水直流,忍不住地想上前去咬一口。

篝火晚会开始了,首先是篝火传递,用汽油先涂到火把上,然后就可以燃烧起来,最后,把火把扔进柴火堆里,柴火堆瞬间变成了熊熊大火。

第二个环节就是分发烤鸡了。每班两只烤鸡,我们吃着香喷喷的'烤鸡,还喝着饮料,爽极了。烤全羊华丽登场了,烤羊肉混合着孜然粉的味道,在空气中一点点弥散开来,看得我们垂涎欲滴、口水直流。分发烤全羊的时候可可怜啦,每人只分到了比4b橡皮还小的一块肉,吃得好不过瘾啊,我见盘子里还有几个肉渣,我以最快的速度跑上去,可是那边已经围满人,我们相互争抢,挤来挤去,你一手,我一嘴。等我抢到的时候,我干脆把盘子给舔个精光,总算能尝到一点孜然粉的味道了,希望明年能多分一点烤肉啊!

接下来,第三个环节就是各个年级表演歌曲了,我们二年级表演的是——《最炫民族风》,赢得了全场热烈的掌声。我最喜欢五年级唱的《歌声与微笑》,他们唱的真动听啊!

最后,我们伴随着兔子舞的音乐“左左、右右、前前前、后后后、前后……”结束了今天的篝火晚会活动。

小学生篝火晚会作文通用 篇8:

兔年到了,新年来了。我回到了孝感老家,和爷爷奶奶一起过春节。

那时爷爷奶奶早早地帮我们准备好木柴,一到夜晚,哥哥一点燃木材,火便熊熊地燃烧起来,我们就开始围着火堆玩各种各样的游戏。

为了庆祝成功燃烧的火焰,我们先是跳起舞蹈,再唱起歌声,大人们总是哈哈大笑,并随着音乐一起拍掌。我们看到大人们也加入了我们的行列,我们又索性玩起了“躲猫猫”,抓我们的是星星姐姐和一只小白狗“TT”。一开始,我躲在火堆后面的大石头旁,可不料TT立刻向我走过来。我急中生智,从口袋里抛出一根我从家里带出来的小骨头,使劲往强强哥哥那一丢,结果强强哥哥还没反应过来就被TT抓住了。可是“恶有恶报”,我又被星星姐姐抓住了,真是“捡了芝麻丢了西瓜呀!”之后我们又玩起了丢手绢,我们轻轻地唱起歌儿:“轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”可是不料一个阿姨准备倒水,却不小心绊倒了。水涌到了火的`中心,火被这突如其来的水给扑灭了,只剩下最后一点小火苗,没有办法,时钟打响了,10点钟到了,我们却意犹未尽,执意要为这一堆火焰举行闭幕式才肯睡觉。家长们只得同意,我们点燃漂亮的烟花,围着火堆挥舞着,直到烟花放尽,我们才肯上床睡觉,虽然火灭了,但是我们仍旧很开心。

美丽的夜晚,天上的繁星闪烁着。这一次的篝火晚会蕴藏了孩子们的笑声。

小学生篝火晚会作文通用 篇9:

星期五下午,我们一起去了长青树,举办篝火晚会。

我们先吃饭,我们都取好了,我听他们说那里还有烧烤,还可以自己烤。我很开心,兴致勃勃的跑去烤肉。肯定人很少,火很旺,一定很棒。结果和我预想的一点也不一样。那里人爆满,根本就挤不上。火也很小。烤了一会儿,肉串上的肉和刚刚拿来没有什么两样。所以我决定放弃,就在我垂头丧气的时候,爸爸说:“不要灰心,我帮你去烤,你先吃饭吧!”有了爸爸的这份鼓励我坐在那里静静的吃饭,过了一会儿爸爸就回来了,拿着胜利的果实。当我看见爸爸回来的时候,我的心里充满了希望和喜悦。我把烤肉分给大家吃。我们吃着香喷喷的`烤肉,心里都很温暖。

没一会儿,天黑了,饭桌的旁边有一个篝火区,阿姨点燃了篝火,火旺了起来,我们围着篝火跳兔子舞,可开心了,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。虽然在篝火的周围跳舞很热,但是大家都坚持着,脸上还是洋溢着快乐的笑容。原来大家也不想破坏这样开开心心的气愤啊!

跳完舞,篝火渐渐地灭了,是剩下几个坚强的小火苗在闪耀。我们一起表演了节目,有金翅膀的百灵鸟、葫芦丝独奏、拉丁舞表演……大家都很卖力,都是我们女生在台上跳了又跳,唱了又唱。男生就会捣乱。男生就孙崇恩唱了一首歌,很好听是我和我的祖国。最后我们还一起走秀,摆出很多造型。我认为这个节目是这次最好的一个节目。最终,妈妈还唱了一首歌是谁说女子不如男。很好听。

就这样我们的篝火晚会画上了一个完整的句号。再见了!篝火晚会!

小学生篝火晚会作文通用 篇10:

看了文章的标题,你一定很好奇:篝火晚会么有什么特殊的,不就是很多很多的人围着一团火跳舞吗?有什么特殊的?那么你说错了。那是火很特殊吗?不,不是,是跳舞的人很特殊!你想参与其中吗?如果是的话,就来和我共同度过一个在宜兴的美妙夜晚吧!

我的心情十分激动,因为我们班在秘密排练中,有着出色表现舞蹈——《不想长大》即将展示给五年级的所有师生。这也是我期待这一时刻的原因。我在心里默默的'对6班的演员说:“加油,你们是最棒的!6班是好样儿的!为班争光吧!”

我们班的表演即将开始,曲韵天、朱雨晨、顾颖斐、陈梦旋等同学连蹦带跳地跑到后台,但我猜测,他们心里很紧张,因为我看到他们嘴巴微微张开,用几乎听不到的声音哼着音乐,用极其小的幅度做着舞蹈动作。在演小品时,在大家捧腹大笑时,她们面无表情,还是重复做着舞蹈动作,生怕在台上出了错似的。在台下都紧张的他们,在后台就甭提了,我估计,现在她们都在打哆嗦呢!

虽说刚才还在打哆嗦,但上了台的表现还是格外的好,瞧她们的动作是不是连贯自如。即使是“高难度动作”,她们作得还是很轻松,像是一条条灵活的小鱼儿在水里自由地跳舞,但都不约而同地跳成了一摸一样的舞。我们五〔6〕班的同学是不是表现的很好呢?

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