电影《少年的你》观后感【4篇】

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《少年的你》观后感【第一篇】

这部电影其实上映一段时间了,但是我这个人通常都是什么正火的时候我不看,等到讨论风都过去的时候了我才看。

这部电影气氛还是压抑的,没看之前我就了解了这是一部关于校园暴力题材的电影。看之前我还是有些纠结的,之前看过类似题材的《悲伤逆流成河》,看过之后我心里是很压抑的,对于校园施暴行为,没有一个觉得他有错。

对于这部电影的女主因为给跳楼自杀的胡小蝶盖了件衣服,而被那些欺凌者特别关注,女主的座位上开始出现墨水,就像胡小蝶当时经历的一样。女主环顾四周,却没有一个同学站出来。

被球砸,被从楼梯上推下,被扒衣拍照,女主都经历了。但她只想熬过高考。后来一个别人眼中的小混混北野愿意把自己内心最柔软的地方对女主开放。

后来女主在北野的守护下,过了一阵比较自在的时光,后来对于欺凌者的侮辱,女主失手杀了人。北野替她担了罪,女主顺利参加高考。女主考的很好,但她还是选择了面对,和北野一起坐上了警车。

青少年的时光多么美好啊,出现了校园暴力,影片中的家庭,孩子,学校,警察都有各方面的处理问题,真正关注孩子的心理和身体才是最根本的。

校园暴力其实我也经历过,只是没有影片中那么严重,说实话,现在想起来还是很不开心。我也见过别人经历校园暴力,和大多数人一样,我也选择了旁观。因为我觉得没有能力保护她和我,处于自保的心理,我选择了旁观。

有人说,旁观者也是一种施暴。也许是的,就那样看着别人施暴,却无动于衷。

现在每个人都要上学,真心希望这一代的学生们可以好好享受学生时代,不再发生校园暴力。

《少年的你》观后感【第二篇】

走出影院的时候,关闭了高度紧张的视听,眼睛的酸胀也逐渐放大了起来。

并不是很了解电影的蒙太奇手法,只是这时候,能够真实的感觉到周围形形色色流动的人都成了虚影,而我被放置在了一个静止的时空里,陡然生出一种孑然一身的怆然。

一部电影,少年的成长。

二十五岁,再被这个词语触动,或者说,二十五岁才真正意义上完成成长的阵痛,于常人而言,似乎有一点太迟。

这几年来,从毕业到一个人走向社会,我也在一直努力着,想成为大人该有的样子。但是于我而言,大人始终是一个模糊而笼统的概念。

作为高中生的陈念对郑警官说,妈妈告诉她,什么是大人呢,大人就这一点好,不记事,什么事儿忘掉了,也就自由了。

年轻人大都是爱较真的。就如同影片里,班主任在停职之前对陈念说,你是对的,相信你自己。一句话就让她红了眼眶。

有一个是非,论一个对错,没有被磨平棱角的年轻人,总归计较这些。

我也爱计较过。计较感情,不懂得点到为止。有人对我一分好,我二分回报,对我三分好,我五分回报。直到对方再也无法承担起我的好,不得不放弃或者只图享受时,我的好便成了怨怼。

为什么,我对你这么好,还要被这样轻慢?还要被这样辜负?

我心里的话,说出来很荒。唐,听起来很可笑。

想有一个人,爱我如生命,我必同样报之。

发在没几个熟人的社交平台,居然没有换来嘲讽。老友斩钉截铁的回复我,一定会有一个人,爱我如生命。

所以啊,陈念有这么一个小北,即便掺杂着走投无路的两人相拥取暖的感情,说不羡慕仍然是假的。

夜风凉嗖嗖的吹过,身边三五情侣有过,有人在路边摆摊唱歌。全世界的美好都想说给你听。

于是便放慢了步子。

习惯了一个人生活,一个人吃饭,一个人看电影,一个人逛街,并且越来越安然的享受独处的时光。

好像这几年,唯一学会的,就是不再害怕落单。

上学拼命合群,怕被孤立。上班尽量隐形,怕太出头。假装自己关心琐事,关心八卦,没什么太往心里去的事,也从不往心里搁。

好像离成为大人就差一步。

拉面被端了上来,浮着细碎的芫荽,撒上红油辣子,倒入香醋,剥开蒜瓣。暖烘烘地倒进肚子里,空空的肠胃发出满足的喟叹。蒜瓣的辛辣刺激神经,食欲开始兴奋。

想起了在局子里,小北被当做嫌疑人录口供,说出那句想活命就闭嘴时,那忍俊不禁的笑容。影片里为数不多的大笑。发自内心的开怀。真情实感的快乐。

有人住高楼,有人在深沟。有人光万丈,有人一身锈。身在高处的人会很惊讶的说,这种时候你还能笑得出来?有人也会说,苦中作乐吧。

世间百态,人各有命。快乐和悲伤虽不相通,但世人都拥有使用它们的权利。

就像此刻,一碗热腾腾的拉面下肚,从内到外被填满的感觉,油然而生出的幸福。因为一碗甚至称不上美味的拉面而满足到觉得人生都满血复活,恐怕也是很多上位者所不能理解的吧。

——不对别人的悲喜予以评价,已经是很难得的通谅了。

那从大人退回去,又是什么时候开始了呢。

以前还会为了融入不进话题的格格不入的自己而自卑。假装对不感兴趣的感兴趣太累,而且别人能一眼洞穿,你是敷衍还是真正关心所聊内容。

渐渐的,多说一句不想说的话都是消耗能量,不再去扎堆的人群里刷存在感,或者很多时候干脆闭口不言。学着对除却自己之外的“人”这种生物感兴趣,尤其是感兴趣到身边的大多数人,是一个很难的课题。

应该去学的吧。

打开微信,狗子的消息过来。“觉得你最近不顺,妈妈给你买了转运珠。”

能同时被朋友和朋友家人记得并且关怀,那种喜悦和感恩,说感动非常流于表面。但确实也只能干巴巴的说一句很感动。

于是,好像也并不是想象中那么的孤单啊。

陈念与小北尚且有彼此可以相依取暖,每一个人身边必然也有能量的交换,才叫活着。

久久难以入眠。在这部影片里,不仅仅是校园霸凌,它更是命运给这两个不服输的年轻人下的绊子。——也是关于他们成长,和这些绊子正面交锋的故事。

一开始我很羡慕他们的样子。喜欢什么,不喜欢什么,有什么个性,知道自己是谁。

就像是面对霸凌一直忍耐的陈念,依然会坚定的说出一句,我要保护世界。

年轻人的理想总是很可笑,但是值得尊敬。

因为,我连直接表达出我想要什么的勇气都没有。

“只有你赢了,我才不会输。”他们在黑暗的绝境里,拼了命的抓住那缕光明,想要彻底的和命运打一场硬仗。

小北怎么会不知道自己替陈念顶包,可能面对的是什么,漫漫几十年的牢狱生活,以强奸犯的身份,永远弯着腰。陈念也清醒的知道,自己即使读了大学,飞黄腾达,也将会被愧疚的大山压着,同样一辈子弯着腰。

亮出了底牌才知道,大家都是豁的出去的人。因为是年轻人,也同样较真,较劲。

所幸,没发展到这一步。并且我对结局是满意的——陈念错手推人致死,入狱四年。一段本该在大学度过的时光。小北无罪释放。

谁不想看到寒门出贵子,鲤鱼跃龙门?高材生因为本不应该发生的罪责锒铛入狱,没有人不会扼腕叹息。

但是,就像郑警官说的,不想他们就此毁了一辈子。警头抽着烟在楼梯的走廊里,半张脸隐匿在黑暗中,神色不明的望着郑警官。你真的成熟了啊。

——也欢迎你们来到大人的世界。

陈念。

小北。

故事的最后,陈念做了培训老师,不能保护全世界,却还是保护了更弱小的学生。而小北,也终于能堂堂正正的在监控下面抬起了头。

成长,不能太惨烈。学会和自己握手言和是最重要的一课。

我也知道,我也终将会慢慢接纳自己,所有的好与不好,照单全收。还有很多的事情,忘记会比较快乐。

《少年的你》观后感【第三篇】

从陈念为了救小北,轻轻的亲小北的时候,我想,这个从小就孤单的男孩就记住在眼前害怕还要亲他的女孩了吧。

陈念是善良的,坚强的。也是这份善良,开始了和小北的故事。

少年的爱情是炙热的,当陈念要小北保护她的时候,小北就这样默默地每天跟在她的身后。“你往前走,我一定在你身后”,每天的上下学,陈念的抬首、回头就有了安心之处。高考雨中小北坚定盼望的眼神,是他们两个的希望啊。

少年的爱情是温暖的,怕给陈念带来不好的影响,小北从不靠近陈念,你在这边,我在那边。你看风景,我看你,就好。出了事,你安心高考,我没法送你,有那一路的小雏菊陪你。

少年的爱情竟然也是坚持的,白天的课堂,小北的日常,镜头穿梭,小北从没错过上下学路上的陪伴。从警察局出来打电话的时候,小北的手是抖的,一晚,足以发生很多事。

少年的爱情还有牺牲,“只有你赢了,我才不算输”,两个人咬了牙,拼死不承认,熬过了囚徒困境,却败给了“小北,死刑”这么一句谎话。审讯室的两人坚定的眼神,到会面室的释然,笑着笑着就哭了,哭着哭着就笑了。

原来,想要的爱情不仅仅是,我为了你做什么,你为我去牺牲什么,不是你在天堂,我为你下地狱。而是,你在哪里,我去哪里,你在天堂,我陪你天堂;你若在地狱,我陪你在地狱。

说什么“想和你牵手在白天里行走”,哪怕是黑夜,有你,我也要牵手和你一起行走。小北付出的有温暖,陈念也给了小北不曾有过的温柔,“你是第一个问我疼不疼的人”,陈念是小北黑夜的太阳,也是照亮小北心里的那个人。

几年后,陈念走在前面,小北走在后面,相视的那一笑,真美。

《少年的你》观后感【第四篇】

《少年的你》是真正意义上正视校园霸凌的电影。

初高中校园环境封闭,自成一个生态圈,意味着外界的干扰:家长,老师,甚至法律法规在这里都不是主导。

因此看这部电影会对被霸凌的无力感感同身受,警察,班主任在这个过程中,最多就是简单关怀和说一些隔靴搔痒的话,而让被霸凌的局面稍微减缓的方式只有让一个人像影子一样随时护卫在侧。

解决问题,越界是解决不好的,这个道理成年人都明白,但在孩子遇到问题之后,就固执的以为自己成年人的力量可以干脆利落的解决孩子们的“小事”,这是明显的误判,往往会加剧霸凌。

看到陈念在下学路上被那群女生爆揍,我想起多年前我被学姐和一些人尾随咒骂的场景,那是我第一次对学校升起莫大的憎恶,陈念用超人般的意志力熬到了高考之后,而现实中因为被霸凌而三观一夜间转变的孩子有太多,一个好学生可以因此迅速堕落,求助无门,“自救”成自己的对立面。

初高中生霸凌一个人,往往不是因为有多大的仇恨,仅仅是出于无聊,找乐子,因此在一个强势者的带动下,三五个毫无判断力的乌合之众外加其他沉默者,就可以拧成一股“巨大”的势力向被霸凌者压过来。

如同魏莱一样,施暴者往往也有自己的精神障碍,出于博取关注,集中权力等目的再加上偏执的性格,对周围的人进行精神控制,便轻而易举的操纵起一股势力,犹如校园里的恶魔,触角延伸到校园的每一个角落。

学生的事很复杂,成年人不会因为经历了成长的过程就格外会处理这些矛盾,甚至往往因为觉得学生时代单纯孩子的事不叫事儿,因此简单粗暴的处理,加剧矛盾。

用抽空人格的粗线条方式去质问活生生的灵魂实在是无趣至极,特殊的事件有特殊的内在机制,用共相审判个例,不会对之后有建设性影响。

人自有其特殊性,而多数人的确容易从众,在一个固化的群体中,高压让一群人变成羊群,那么领头羊的意见就格外有力,出现不服管教的个性者,这个群体的“主流”自然会“关照”这个特殊的个体,然而,什么是主流?这个群体里的主流去到另外的群体里,一定不是异类吗?

可惜我们一直呼吁大家有包容之心,这往往是对群体说的话,而个体对于外界的声音,吸收起来总是因人而异,或许包容对于狭隘的人来说,就是反了他的人性呢。

人与人的悲欢从不能真正相通,就像电影里,陈念他们在操场上百日宣誓,同样正值韶华的小北只能在赌场和人打架;胡小蝶跳楼前陈念他们作为沉默者也未能伸出援手,陈念被霸凌别人也不能感同身受,所以她那么孤独;甚至连令人反感的魏莱都有自己的畏惧和苦痛。

这部电影反映出太多问题,国家也颁布了相应的法律条文,看各个学校大张旗鼓,也是下决心要保护学生,可惜,校园霸凌是针对个体的,是素日安静潜在的鬼,不是与学校和社会硬刚的组织。

不是每个施暴者在接受普法教育后就能在内心设置底线,不是每个老师都有水准处理这种复杂的问题,不是每个受害者都知道如何处理好麻烦,甚至……

可惜的是,我们看到这样的问题,但一茬茬新的人,他们还是会轮回同样的问题,真正遏制是不可能的,解决办法往往效果也不乐观,还是会有孩子面对校园霸凌。我们能做什么呢?

是有进步的,毕竟现在睁开眼了不是吗。

哎,不是每个人都能遇到一个小北,那些忍到最后豁出去的人在沉默中爆发,也或许有人另辟蹊径“练就”了讨好型人格,有的人铭记痛苦,有的人选择忘却。

然而,真实不虚的过程骗不了人,于是肩负“自由”稀里糊涂的走过了人生性格塑造过程中,一个关键的岔路口。

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