写作技巧归纳（汇总4篇）

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关于写作的作文【第一篇】

在我看来，写作，是抒发作者情感最直接的方式。

写作，也应该要写作者真实的看法。有一句话是说：源于生活而高于生活，作文也应如此。有些人写作脱离了实际，这样的作文是毫无意义的，字数，修辞手法再多，也不能摆脱“流水账”的本质。写作是不能因为一时兴起而去写，真正的写作应该在心中有个基木构成框架：文章是写什么的？文章该如何写？诸如此类问题在写作前就该清楚，而不是在写作的时候才去像“挤牙膏”一样去想。很多同学作文往往被扣很高的分，多半是因为这个。

那么你可能要说了：如果是考试，哪有那么多时间去想呢？这个问题很好回答。考试之前，相信不少同学会去猜作文题目吧？有时候，在考试之前，同学们会按平时作文题目去猜下次作文考题，不过我们平时考试写作时也就那些题目，并没有见识过那些含有很高技术函量的考题，因此在一些大型考试用这种方法吃亏的可能性很大，那我们怎么办呢？最好的办法：平时多写作。我们应该在平时多煅炼自己。有一句话是“好记性不如烂笔头”平时你读的书，只是用来辅助你写作的，真正的写作，还是需要平时多练笔。所以，笔者要在这里否认“多读书就能写好文章”这个观点。

书固然要读，而且要好读书，读好书，读书是为了学习如何写作，而不只是看它的故事情节；故事情节固然要看，但我们更应该通过读故事情节来学习作者是如何控制读者的情绪的。好书、好文章吸引人的地方最是故事情节，要写好文章，就得构思好故事情节，还要合理地运用修辞手法。修辞是语文中很重要的部分，有了修辞才能让语句生动，才能构思出一个活灵活现的角色，才能让读者感觉身在其中，才能使你的文章“动”起来。有了生命的文章才是1篇好文章。如何提高考试作文的分数呢？

作文得分是有些运气成分的，如果你的作文写的好，字数也正好合适，就看改卷老师的心情了。说完题外话，我们来谈谈如何提高作文分数。

第一：字。“字如其人”这句话说的尤好，字，如同1篇文章的外貌。如果外貌都不好看，有几个人会在意文章里面写的如何？既使是我自己写的，如果字写的难看，我自己都懒得看几眼。所以首先就得把字写好。这里笔者推荐字写小一点，写到每个格子的左下角，这样可以使文章整体看起来更整齐。这样看起来也顺眼些。

第二：段。每一段都应该有中心。中心好比一段，1篇文章的心脏，没心脏的文章是毫无生机的，1篇死气沉沉的文章谁愿意去看呢？

关于写作的作文【第二篇】

很久以前的事了，要是还不记录下的话，估计也就烂在哪里了。

那天中午，阳光灿烂，走在某处小巷之中，一切都是平平。没过一会儿，雨便悄悄落了下来，一滴滴一滴滴的，晶莹如水晶般。雨下得不算大，没有夏雨的咆哮，有的只是滴滴答答的呻吟；没有春雨的过分轻柔，有的更多是那别样的活力。太阳在空中静静地端坐着，含笑而不语，没有半分着急归落之意。难得的场面啊！

雨下起来了，我也跑起来了。凉丝丝的在我身上滑落过的雨水，一会儿时间又被这太阳给哄了去。真奇怪，它们怎的不打架呐？

太阳在雨点的掩映下显得愈加充满光辉，雨点也在温暖的阳光之下，被磨平了些许的棱角，更温和了些许。

几周后，我在学习上吃了苦头，成绩可谓算是“一蹶不振”，脾气更是逐渐急躁了起来，时常和亲人，朋友赌气。一碰着了不顺心的事儿，就独自一人躲在个黑漆漆的角落里头，呆呆地坐在那边，什么都不愿意做，什么都不愿意说，就这样荒芜时间。偶尔掉些眼泪，像下雨，雨水里总含着些不明所以的忧伤。

那段时间总是“阴雨连绵”，我常常阴沉寡言，不愿发出自己应有的光辉。回头再看看，也真是奇怪，怎的会为这等小事难受？

父母的好言相劝并没有换来预期的结果，我总自己惹自己生气。还好，这样的情况并未再持久，我终是走出来了。

又是自我埋怨的一天啊！那雨又悄悄地讨厌地落下来了啊！幽幽地望向了窗子，雨滴无情地拍打在窗子上。又有人轻轻地走进来了，不能分辨，也不想分辨是谁，也许是妈妈？那人抬头望望窗户，又低头看看两眼通红的我，轻轻地拍着我的肩膀，在我耳畔安慰，说着各种哄我开心的话语，我却无心再去听。那人许是见我不予理睬，背过身去，旋开了房门又轻轻地走开了……

窗外的雨仍是窗外的雨，那是无可改变的事实！可亲人与朋友的身影却在恍惚之间闯入了眼帘，发生了些微妙的改变：这些身影融成一团，多像那个前些日子的太阳啊！我泪水的棱角也如那日一般，被磨平了些许……

那日的太阳雨，我没能那么铭记于心，却自始至终，无不在潜移默化地影响着我。也许某日，我会将它丢落在某处，任其腐烂，可它却总不会真正泯灭：它的尸骸会融入泥土中，悄悄改动这土里的作物。太阳雨……父母的笑容，亲人的问候，朋友的牵挂，都是阴雨的一轮太阳啊！

我在雨中看太阳。我在雨中窥见的那一轮太阳，虽称不上最明媚，最温暖，却足以让我满足，让我希冀。

常见的记叙文开头写作方法【第三篇】

常见的记叙文开头写作方法

1、开门见山开头法：即开头简单交代时间、地占、人物和事件，直接入题。

如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。——《就这样被打动》

如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”——朱自清《背影》

如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。” ——《白杨礼赞》

2、描写景物开头法：即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。

如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风缝钻进脖子，冷瘦瘦。一只大雁，只一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。——《孤独的心》

运用时要注意几点：

1、不能为写景而写景，描写的`目的是为了衬托人物思想，渲染气氛，感染读者，引起共鸣。

2、描写要抓住特征，遣词用句要准确，要适合文章内容的展开和人物情感的抒发。

3、倒叙开头法：即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章吸引力。

如：站在这充满荣誉的领奖台上，望着台下一张张羡慕的笑脸，听着他们真诚的掌声，我忽然想起了两年前，他们——我的同学将我从孤寂的暗夜引向光明的经历。(《走出黑夜》)

4、抒发感情开头法：即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。

如：有一个身影时常在我脑海浮现，有一种声音总是在我耳边回响，有一份思念和祝福长久地驻在我的心里。你还好吗，我的鸟儿？——(《那一次，我曾与你邂逅》)

5、揭示中心开头法：有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。

如：鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘子孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为一个伟大作家的全部人格的体现。 ——《琐忆》

又如：做一个大写的“人”，两脚永远踏踏实实踩在地上，不要轻浮、自大…… 这个道理让我终生难忘。——《现实改变了我》

6、运用修辞方法开头(生动形象或增强气势)：

如：风雪，折断了大树的枝叶，却折不断大树的精神；暴雨，淋湿了苍鹰的翅膀，却淋不湿苍鹰的勇气；苦难，遮挡了我前进的视线，却挡不住我前进的信念。《生活因迎战苦难而精彩》

如：赠人玫瑰，手有余香。懂得宽容，你便拥有了一份心灵的晴空，你的生活将春暖花开。《我懂得了宽容》

7、引用(或化用)名言警句、歌词俗语、名篇美句等开头：开头引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。

如：拿破伦说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”我说：“不想登上领奖台的学生不是好学生。”——《我终于站到了领奖台上》

8、设置悬念，引人入胜。就是从事件过程或人物经历中截取最关键，最紧张、最能吸引读者的一个情节作为文章的开头，然后再依次记叙事件发生发展或人物行为经历的始末。

如：我怎么也没想到，在关键时候，他会背叛我。——《我的“死党”》

如：他点一支烟，猛吸一口，说：“你知道我一生最后悔的是什么吗？”——《往事》

关于写作的作文【第四篇】

雅思作文分为两个部分，第一部分相当于“看图说话”，第二部分相当于“命题作文”，雅思作文并不评判道德。对于中国考生来说，可能反倒是第二部分比较容易，而且第二部分得分比重也大过第一部分，所以，我的建议是雅思作文先写第二部分。

雅思的命题作文在文体上基本都是议论文，因此作文首先应当具备议论文的常规框架结构，即第一段亮明观点，最后一段总结结论，中间部分或是论据的罗列或是分析的渐进。雅思作文的话题不涉及政治、意识形态和宗教信仰，关注的'焦点多是微观层面上的社会问题或社会现象，比如计算器的普遍使用是否已导致人类计算能力的大幅下降，歌星球星挣的钱是不是太多了，等等。这些话题对我们来说绝不陌生，因为它们往往就是我们同朋友、家人日常闲聊的内容，其它英语写作《雅思作文并不评判道德》。况且区区250字的篇幅，也不可能分析得多么充分和透彻，基本上也就是“泛泛而谈”。

雅思是语言考试而不是道德评判，因此雅思作文的评分不以“观点正确”为标准或依据。比如我考雅思时，作文命题是“现在有人还以品尝野生动物为乐，而有人甚至提出人类连肉都不应该吃了，对此说说你的看法”。对这样一个话题，看法可以是多种多样的，你可以认为吃野生动物有理，也可以态度中立。总之，这样的话题是开放性的，你怎么想的就可以怎么说，只要你能“自成道理”就可以。雅思作文的评分者并不在乎你说的是正理还是歪理，他们关注的是你的表达清楚与否、语法正确与否、用词得当与否，换句话说，雅思作文考查的只是一个人用英语写作的能力，而不评判这个人的道德和理性。

我个人认为，各类雅思参考书最有价值之处在于提供了作文第一部分“看图说话”的大量范文，而这样的范文具有极强的参考性。英语中，对于图表的话语描述是有“定式”可循的，比如描述曲线的上升或下降，描述一个整体中各组成部分所占的比例等等，都有一些常规句式。只要记住这些常规句式，描述不同的图表时，我们要做的往往只是将不同的数字套入固定的句式而已。