“花蝴蝶”童话作文(优质5篇)
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“花蝴蝶”童话作文【第一篇】
她是我们班的“丑小鸭”,长着又矮又胖又黑的脸,眼睛像红豆,经常穿着蓝白色的花衣服,留着两条辫子。
她总是默不作声地学习和工作。同桌的“花蝴蝶”和我不一样,整天化妆,按时穿衣,嘴里偶尔哼着流行歌曲。她像她的名字谭晓宁一样平凡朴素。
班里的几个男同学经常捉弄她,叫她“丑小鸭”。班里的女学生已经我也瞧不起她,讨厌她的“土”。
有一天,在自习课上,学生们大部分时间都沉浸在作业中,坐在后面的几个捣乱分子,坐在宽广的天空中的“神谈”上。突然是“哇3354”。听到地声,同学们吓了一跳,原来“花蝴蝶”前面的张浩吐了出来。这时,“花蝴蝶”立刻捂着嘴,皱着眉头,露出非常讨厌的样子。坐在他旁边的几个月里,我努力地问。“张浩,怎么了?”你痛吗?“谭晓宁迅速爬上去,从口袋里掏出废纸,擦拭污物,帮助他坐下。又跑到三角柜里拿出簸箕和扫帚,把地上的污物塞进簸箕里,冲出教室。回来后又拿着抹布反复擦在地板上。她黝黑的脸上渗出汗珠。然后走到张浩面前说。"走,我带你去医务室看看。“所以扶着他的胳膊慢慢地走出了教室。
“花蝴蝶”望着他们的背影发呆。好像在想思考的人是什么。
突然,班里发生了三三两两的议论。“不要看孝宁平时不说话,重要的时候就够了。”“我们没做的事,别人做的事,谁能比!”教室里响起了赞美的声音。坐在后面的“大个子”以自责的语气说。“丑小鸭的外号是我给它取的。今天我看到了谭小宁的样子,我带头以后不叫她的外号了。我们想多学学别人的行为美丽!”“是啊!”“大家又赞成了。平时只在乎外貌美丽的“花蝴蝶”也点头,脸上露出害羞的样子。
“花蝴蝶”童话作文【第二篇】
那天大课间,老师带来了一个毽子。那个毽子真好看,底下是个小圆片,中间竖着一根小小的管子,管子里插了五颜六色的毛,那毛软软地弯下来,像公鸡的尾巴。老师把毽子拿在手上,轻轻往上一抛,然后用脚去踢,毽子就往上飞,落下来时,毽子又刚好落在老师的脚上。一下,两下……毽子真像一只花蝴蝶,上下飞舞,还伴着“嘣嘣”的音乐,让人眼花缭乱。同学们羡慕极了,连声说:“老师,老师,我也要踢毽子!”
老师笑着对我们说:“踢毽子是有方法的,我来教你们吧!先把毽子倒过来拿在手上,往上抛,不要太用力,等毽子落到胸前的时候,看准毽子的落点,把右脚抬起来,用脚的侧面去踢。”
老师给了我们每人一个毽子,我们就按照老师教的方法开始踢起来。可是,毽子好像故意和我作对,一点儿也不听话:有时,我的脚刚抬起来,它就已经落到了地上;有时,我的脚抬起来很久了,它还在半空中。踢了半天,我连毽子的毛都没踢到。看看周围的小伙伴,他们个个和我一样,有的垂头丧气地站着,有的到处找毽子,因为用力过猛,毽子不知道被他们踢到哪里去了。
老师见我们一个个狼狈的样子,便鼓励道:“世上无难事,只怕有心人。慢慢来,天天练习,一定会成功的。”听了老师的话,我又开始踢起来。
从那天起,只要一有空,我就练习踢毽子。终于有一天,我能成功地踢到毽子了,虽然只能踢一个两个,但是我相信,只要坚持练习,总有一天,“花蝴蝶”也能在我脚上飞舞。
“花蝴蝶”童话作文【第三篇】
在生机勃勃的阳春三月,我最喜欢的事情就要数捉蝴蝶了,因为它充满了无穷乐趣,同时也需要细心和大胆。
那天,我在小区中的花丛中开心地捉着蝴蝶,蝴蝶在花丛中舞蹈,小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌,伴随着花儿的芳香,我终于捉到了一只美丽的花蝴蝶。
瞧!它是多么的美丽呀!一双雪白的翅膀上镶嵌着宝石似的黑斑点,触角又细又长,那双浅绿色的小眼睛也有神儿极了。我轻轻地捏着它的翅膀,越看越喜欢这只花蝴蝶。
可是,这只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀,它用力地扇动着翅膀,想要重获自由,尽管它被我捉住了,但它还是拼命地反抗。我叹了口气,想:花蝴蝶,你还是不要再挣扎了吧!挣扎是没有用的。但花蝴蝶仍旧挣扎着,毫不放弃。
我没有把拼命挣扎的花蝴蝶放在心上,一边走着,一边看着路边的小花。这时,被我捉住的花蝴蝶突然从我手中挣脱,再次飞向那通往自由的蓝天。
我十分生气又十分后悔,这时,一旁的妈妈意味深长地对我说:“孩子,做人不能像你刚刚那样。你看,花蝴蝶为了使自己重获自由,坚持不懈、永不放弃、努力拼搏的精神难道不值得我们学习吗?所以,我们也不能小瞧这些伟大的小生灵们,在它们的身上,我们照样可以学到自己没有的精神!”
听妈妈这么一说,我也不禁敬佩起这伟大的小生灵。
所以,这只花蝴蝶牵动了我的心,因为它使我懂得太多太多了……
“花蝴蝶”童话作文【第四篇】
花园里鲜花盛开,蝴蝶们拍着翅膀飞过来了。 蝴蝶落到花朵上面在干什么呀?原来啊,他们在勤劳地采蜜。
看,一只小蝴蝶将像须子一样的嘴伸进花儿的蜜管里,正津津有味地喝花蜜呢。
小蝴蝶飞起来去找别的花儿了。咦?他的翅习膀上粘上了什么东西!原来是花粉。
“谢谢你,小蝴蝶!”花儿喊道。原来,蝴蝶粘走花儿的花粉后,就可以帮助花儿们传播花粉啦。
蝴蝶吃花蜜是为了飞行,所以每次不用喝太多,只要能有力气飞一次就够了。 这是什么?没想到这么美丽优雅的蝴蝶,小时候却是丑陋的毛毛虫。 经过大概4次蜕皮,小蝴蝶就会化成蛹,最后破茧而出,羽化成蝶。 蝴蝶的翅膀为什么会那么美丽呢?原来,蝴蝶翅膀上有一层鳞片。鳞片上的鳞粉特别亮,颜色很鲜艳。鳞粉的颜色组合成漂亮的图案,就是我们看到的美丽的蝴蝶翅膀了。
知识链接:蝴蝶拥有一双美丽的翅膀,喜好花蜜,因此经常围绕在花朵前。
蝴蝶在吸食花蜜的过程中帮助花儿传播花粉,花儿就能结出果食。蝴蝶的幼虫以蔬菜叶、树叶等植物为食,身体为绿色。蝴蝶的翅膀上有细小的鳞片,头部有触角和眼睛,胸腔生出两对翅膀和三对足,嘴呈须状,可深入吸食花蜜。蝴蝶的生长过程经历卵一幼虫一蛹一蝴蝶成虫4个阶段。
不同种类的蝴蝶特征也不尽相同,蝴蝶白天出来活动的时间也不一样。
飞蛾可算是蝴蝶的近亲了,但是它却通常在晚上活动。蝴蝶休息时四翅合拢,竖立在背上,飞蛾休息时四翅平铺,不一样哦!
“花蝴蝶”童话作文【第五篇】
春天来了,小区里的绿地上花繁叶茂。浓郁的花香吸引着我,我整天在花丛中流连,时而闻闻桃花,时而吸吸月季的甘露。和我一样也在花香中流连的一个小女孩,叫安静。
在一个春光明媚的是早晨,我在花丛中飞来飞去,安静也在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。有一株月季花很香,我不由自主飞向那儿,停在一朵沾着露珠的月季花上。我不怕被人抓,因为我灵活极了,加上身材小巧,“作战经验”丰富,那个安静一定抓不住我。
甘露很香,很甜。一到那儿,我就不想飞走。可正当我吸着起劲时,一只小手伸了过来。啊!是安静!我用力扑腾着翅膀,哀求着安静:“拜托你,放了我吧!我还是一只小蝴蝶呢!”可安静毫无反应,但我从手指间的缝隙中,看见了安静一脸的惊讶,我还发现,安静竟是个盲女孩!
着眼睛的孩子都抓不住我,可一个盲女孩却抓住了我!我十分惊讶,可求生的本能使我不断地扑闪着双翅,想逃脱安静手指做的“监狱”。
在春天的深处,我在安静的手指间和安静一起享受春光。许久,她张开纤细的手指,我扑闪着翅膀飞走了。一瞬间,我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。我为她失明而失望,为她能抓住我而惊讶,为她放了我而感动。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。我在心里默默地感谢安静,感谢她在这个清香袅袅的早晨,告诉我这样的道理。
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