我的梦想是老师演讲稿范文【精编4篇】

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我的梦想成为一名教师演讲稿【第一篇】

我希望当一名教师,可以灌输丰富营养的知识给那些幼稚无知的孩子,让他们长大成人,为社会、国家贡献一份力量。

为什么?你可能这么问,当今社会,有钱的做老板,有知识的去做财务,没人肯接触一个工资低又劳累、劳动强度高又危险的职业教师。的确如此,但如果没有了愿意教育下一代的人,那么这个国家便会沉沦。我想成为一名教师,就是想教育孩子们成为国之栋梁,为国争光。

当今,孩子们的压力实在是太大了,不仅有作业,还有各类考试什么的,纷纷压在孩子们身上,使我们苦不堪言,失去了我们该有的天真,美好的童年也因这些压力而消失了。孩子不像孩子,反倒像一个个小大人,原来的可爱天真也成为了弄虚作假,这根本不是小孩!如果我成为了一名教师,我一定会让孩子们保留原来天生的天真和可爱,让他们远离生活中的虚伪和诡计,做一个真正的孩子,有一个快乐的童年。我会定期带他们去了解一下植物的奥秘,从中去学习了解比别人多一点的知识;我还会让他们玩一场成语接龙,在玩中学习更多的历史文化;我还会给他们编一编剧本,让他们演一演这个故事,更好的知道故事的内容;我还会带他们去操场去玩游戏,锻炼了身体也提升了学习效率这样子,孩子们就会保留着与生俱来的桶真,也不会有那么大的学习压力。

玩归玩,学习归学习。我当了老师后,上课会用陈老师使用的教学方法小组合作,让他们从小学会合作,长大也会合作,人人为我,我为人人;学习生字时,我会把字拆成一个个有趣的小人,让他们学会字的写法和字的释义,更好地完成课文的学习;讲述课文时,我也会讲课文的作者,作者是谁?他的生活朝代、背景?他的遭遇?我都会以一种讲故事的方法,让孩子们更深刻,更清楚的知道作者的详细情况;对于课文的拓展,我会先让孩子们找些资料,在课堂上分享自己整理到的资料,再进行补充,这样既让孩子学会从小整理资料,也给他们拓展了知识,这简直是一举两得。孩子们也会爱上学习,不会觉得学习是那么的枯燥。

在学习的漫长之旅中,怎能少得了家长和孩子和学校的互动呢?为了让孩子们和家长有互动亲密感,我会创立一个家长开放日,让家长和孩子同窗共席,一起上课,一起玩耍;我还会在这一天,组织自己家人和自己家孩子成一对,玩一场激烈的比赛;然后开一次家长孩子的大食会,自己一家团团坐,吃着食物齐欢乐;在晚上的作业,我会让家长和孩子共读一本有趣的故事书,既增添了家庭的幸福感,又可以知道课外知识嗯,真的不错。

我真希望当一名教师,可以灌输营养丰富的知识给这些幼稚无知的孩子,让他们长大成人,为社会贡献一份力量。

我的梦想演讲稿教师【第二篇】

其实,我最想当一名教师。

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风。

在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。

但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。

老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。

这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着,当老师是一种骄傲。

每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。

但是,当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。

我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。

所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:

老师,您辛苦了!

我的梦想成为一名教师演讲稿【第三篇】

时光荏苒,当年我怀着惴惴不安的心情初次踏上讲台的情景仿佛还在昨天,转眼已是十三年了。从小,我的梦想就是长大了要当一名光荣的人民教师。命运是眷顾我的,十六岁那年,我如愿以偿考上了师范学校。至今还记得收到录取通知书时激动的心情,因为那标志着我的梦想将变成现实。

从师范学校毕业,我被分配到了一个村小。兴匆匆地赶到学校去报到。初次踏进有些破旧的大门,沿着弯曲的小径,拾级而上,印入眼帘的是长满荒草的操场。从热闹的城市回到偏僻的山村,习惯了宽敞的教室漂亮的校园,看着眼前几间破败的平房,矮矮地趴在山脚,那真的是一种无法言喻的失落。就在这时,我的老校长,那个头发有些花白,在这里工作了二三十年的老教师,丝毫没有责怪我的意思。他态度和蔼地让我跟他一起拔草,我们一边拔一边聊天,“既来之则安之,这里一样可以体现你作为一个教师的价值,一样可以实现你的梦想。”他语重心长的话语还在我的耳边回荡。那时我的梦想是做一个让那里的村民信任的老师。

两年后,因为工作需要,我被借调到了初中。从一个专业的小学老师变成了别人眼中半道出家的初中老师,任教的学科也从小学语文数学,变成了初中英语。我成了六十三个学生的孩子王。在别人带着怀疑的目光中,我踏着坚定的脚步走进了那间属于我的教室。三年的努力,取得了不错的成绩;三年的相处,与孩子们建立了深厚的感情;也让我爱上了初中班主任这个角色;让我明白了凡事求人不如求己这个道理;让我明白了累并快乐着并不是一句空话,也让我体会到了工作着是美丽的。我已经不是当初那个什么也不懂的丫头了,我有我的追求我有我的梦想,我的梦想是做一个好老师,更要做一个好班主任。

来到实验中学,这个更大的舞台,更广阔的天地,初到这里的我无所适从,四处碰壁。但是实中人用真诚和宽容接纳了我,他们的勤奋和敬业感染了我,实中精神更是震撼了我!鞭策着我更努力学习,更勤奋工作。无论走到哪里,学校都是我坚强的后盾!这也让我明白了个人的力量是有限的,集体的力量才是强大的。如果说今天的我有了一点点成绩,那是因为我来自实现中学,我站在巨人的肩膀上!在这里我的梦想得到了升华,现在我的梦想是拥有一个班主任工作室,可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探讨,创建自己的品牌班级!

时间在继续,我的梦想也将继续。丁尼生说:“梦想只要持久,就能变成现实,我们每天不是生活在梦想中的吗?”是的,现在的我每天都生活在梦想里,每天都在为实现梦想而努力,这样的我开心、快乐。我累,并快乐着!

我的梦想成为一名教师演讲稿【第四篇】

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事,作业只是课堂后的一个复习。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人,这样可以增长课外知识。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写;我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

我想成为的这位教师,不需要是非常优秀的,只需要是按照自己的意愿。因为我很想体验一下:为什么语文老师只教了我一年的语文,对我的影响却是如此的深?甚至是让我为了她给我的目标而努力学好语文,对她给我的目标执着地追求。我也很想体验一下,为什么老师永远是那么的无私、那么的伟大?把与自己非亲非故的学生当成是自己的子女一样……这一切、一切的疑问向我冲来,让我真的很想成为一名教师,回答我心中的疑问。

我还要实施自由课堂,就是让同学自己选择喜欢的教室和老师上课,而且每个班级的老师性格特点都要不同,例如一班的老师讲解比较详细,二班的老师比较幽默,我们班的老师上课活动很丰富……这样一来,同学们就不再觉得学习枯燥乏味,而且同学自己选择的课堂,就没有理由不认真听讲,课堂效率便会大幅度提升。有人曾经说,老师是一份短命的工作。而我却不以为然,就算当老师有一万个不好,我都会坚持。我一定要为人师表,做学生的好老师!

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