高考作文祭奠我终将逝去的青春（精彩4篇）

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祭奠逝去的青春作文【第一篇】

窗外的白鸽掠过辽阔的天空，不想它来临的还是来了。回想三年的初中生活就仿佛手中握不住的沙子，一眨眼就流失在指缝间，岁月如梭，时光总是很调皮，从这个城市穿到另一个城市，叶子随着风儿的远去带走了自己的最后的生命，却怎么都带不走我对这三年的回想……？刚上初一的课堂总是热热闹闹的，因为初一的学生总是会争先恐后的举起自己高高的手，想在课堂展现自己的风采。相比起初一的热血，初二的学生则先要经过一番深思熟虑才会小心翼翼的举手，回答老师的问题。初三的学生则是目不转睛地盯着黑板，一只手扶着眼镜，另一只手持钢笔飞快的做着笔记，生怕浪费了一分一秒。下课后

初一的学生拿着粉笔，大肆的在黑板上书写着自己伟大的理想。

初二的学生利用课间时间，展示着自己的小发明，小制作，虚心的向老师讨教不足。

初三的课间，可是不得了了。每一个人都抿着嘴唇，皱着眉头，对着一道道“雾里”（物理）题苦思冥想。这边一会儿传出一句“纯碱不是碱”，一会儿传出一句“数风流人物，还看今朝。”有时还会听见“If you stop，？you stop?！（如果你停下，你就完了）”“1929年的经济危机是第二次世界大战的导火线。”

体育课

初一的学生好奇地打量着自己的新老师，并天真地模仿着广播体操的每一个动作。

初二的女生三五成群的坐在大树下，抬头仰望着天空，相互诉说着自己所憧憬的未来；男生则会在篮球场上淋漓尽致地展示自己阳光、帅气的英姿。

初三的学生对体育课可不敢怠慢，“体考40分！”这几个大字压在每个人身上，沉沉地快要让人透不过气了。无论男女，对每个体考动作的细节，都体会的异常认真，即使累得满头大汗也觉得心甘情愿。

初一的天真，初二的迷茫，初三的稳重……

三年的初中生活如此的丰富多彩，就仿佛天空中那一跨彩虹；红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一道都承载这我们的酸、甜、苦、辣。我愿意置身其中，去细细品味。也相信，这一抹彩虹也会深深地烙在每个人的心底，印着这三年的记忆，永不逝去……

关于祭奠逝去的青春作文1400字【第二篇】

那一年，于蝶舞翩跹的时光里，依稀记得你发髻上的蝴蝶结的丝缎绸带于粉红色的的单车丁玲声中飘扬，一如那瓦蓝的天空中似有若无的云，绽放在最初记忆里的明眸，竹篮边框的车篮里，君子兰的叶儿一颤一颤，与风的絮语中，只剩绵忆瑟瑟，空气中泛着甜甜的冰淇淋味道，街边的小孩，吹出一圈圈的折射着彩虹泡泡，飞向天空，明知破裂的结局，却那么义无反顾，飞扬的裙摆里，青春就这么静静的泻下来，如午后的一场润物无声的过云雨，黑白无息，湮没在荒山漫野中。

那一年，碧海蓝天在你眼前，所有的一切平静的一如你澄澈的双眸里的恬淡，海与天的柔情脉脉在这样一片澄澈的蔚蓝中荡漾开来，风轻轻，轻轻的`拂过你的耳畔，似吟诵一首雨后素荷的摇曳的清新，咸咸的海风吹乱了你的发丝，亦迷离了你的双眼，迎风而立的你张开双臂，试图拥抱着一夏的风，这大洋彼岸的风，一路跋山涉水，也许只是为了这一刻与你的相遇，失神的片刻我看到了沙滩上一深一浅的脚印，直至视线的尽头，有人曾经告诉我所有的人在生命中最风华绝代的年月中，都曾经用这样充满青春的气息浪漫过，只因为青春纯净的像晨曦的露水，只因我们都未曾经历过世实浮华。

那一年，星辉交映，如一场声势浩大的交响乐，于夜的华丽沉默中上演，树影婆娑，雾气伴着夜的浑厚深沉，夹杂着微凉的气息扑面而来，我们一起坐在那个斜坡上，你明亮的双眼俏皮的眨着，然后突然站起身对着远方的天空呐喊着我的梦想在远方，很远的远方 ，但终有一天会到达，笑靥如花 。其实你也不知道那个远方有多远但只因为轻如纸薄的青春，上方干干净净，未来得及或抒情或直叙，只因为那无数种可能的人生，所以敢毫无顾忌的去憧憬，我们都未曾意识到，也许在来不及回不去的岁月中，有这样一份对青春的牵挂是多么幸福的一件事。

那一年樟槐树的的叶子抖碎了一地的阳光，斑驳的阳光点晕在你那本纪伯伦的英文诗集上，你那么认真地神情，虔诚的一如朝圣路上的圣徒。朦朦胧胧只记得你低头吟诵时的安详，远去的时光携着这份徜徉在心里的宁静致远，成为青春中温馨的一刻，在青春的岁月中，我们都需要这样平和的心境，如冬日里结冰的湖面，透亮晶莹表面下，下方依旧是缓缓流动的水。我们也都曾经有这样渴望摆脱喧嚣的浮躁，聆听内心风铃声中的清脆。

那一年，毕业照的那天，拿着照相机笑意盈盈的大叔挥着手让你往内侧靠，我分明看到你的笑温暖明媚，冬日里的阳光般，，却又在下一秒流露出那么浓的忧伤，洗的发白的校服，仿佛连三年里青春都一起被洗掉了，三年的跌跌撞撞，踌躇满志就这样被定格在这样一张简简单单的照片中，有微笑的，有沉默的，有若有所思的，有恍然失神的，多年以后，是否还会记得彼时彼刻的心里究竟在想什么？又或许这些都不重要了，我们有的终究只是流年过后，模糊青春的倒影，唯美如夏之金色日晕，清新如田野雨后的小百合。

湛蓝的天空被教学楼生硬的线条切割成琐碎的过去，曾以为天空之外该是自由，我们都该属于自由的，直到毕业的那一天，才发现曾经的拘束成了青春里最难以忘怀的牵挂。我们都是树，当所有的枝叶一半风中张扬，一半沐浴阳光的时候却忘了悄然扎入大地的深处的根。

曾以为青春该如书中所言，

是满腔的热血，

是瑰丽，

是奋斗的标题，

是属于我们的真真确确，我们的遥不可及，

蓦然回首，青春也只不过是老师高跟鞋踩在地板的节奏，

是黑板上掉落的粉笔末，是课间嘻戏笑声。是我们永远顶着黑眼圈埋首于课桌书本的沉默。是一张布满红色叉叉的卷子。

是他偷偷塞进她书包里的苹果的青涩，

是日夏茗，缅怀我们那终将老去的青春。

祭奠青春作文【第三篇】

高三也许对局外人来说是抗战的尾声，然而当我们握拳擦掌宣誓如何如何后，又以一些安慰自己解脱的堂而皇之的理由放自己缱绻在匆匆的年华里，总有松懈的围墙等待被攻破。不知道在那最后的季节，有多少节课我在向往窗外的喧闹与繁华，也许只是想在日复一日平淡无奇但着实有目的的日子里给苦闷放个假。但思绪总是飞得太远，线又不够长，所以季节里飘落了太多懵懂年华里开过又落败的花。

我曾经以为我会清清楚楚记得六月七号和八号的场景，可现在我越想记起就越被当时过往车辆的呜呜声淹没在模糊的记忆里，曾经模糊的画面在现在的想起里越发模糊，有时候竟不敢肯定到底是六号七号还是七号八号。直到现在我充分肯定后才记起，那天道路两旁的马英树格外的红艳，我还模糊的记得坐在的车里听着广播，广播中说着一老人连续参加了不知多少次的高考，我真切的记得模糊的朝阳下我不是考场里最后一个进场的，我也不是最后一个出场的，一切都很平静，平静得让我以为马上就电闪雷鸣也是可能的。其实那天我穿的白加蓝细条纹的衬衣，没选择白色的T恤是怕沾上油墨。我着实为我的镇静感到欣慰，原来我一直再向前走，只是不轻易觉察，紧张的概念就这样淡出我的纯真。

我还记得考后有一位关系比较好的同学卖她的小说，场面很壮观的，郭敬明的所有小说，各个版本，包括后来重新修订还有最小说的每一期，还有安宁，辛夷坞，落落的，这着实让他有了一小笔收入，我们都知道他爱小说，但绝没想到是这样痴迷。其实我们爱的只是他们暖伤华丽的文字和一种青春的悸动。这一年缱绻的四季，在我们沉默又张扬的青春中匆匆走过，低调的让我们无法清楚地记起。

曾经因为离开哭得一塌糊涂，可渐渐明白到底是谁也不会陪谁一辈子，早早放手也许还能成为偶尔联系的朋友，偶尔记起那些日子也会淡淡的回味青春的味道，至少没有怨恨。马马虎虎收到了川大药学专业的通知书，却再也兴奋不起来，不过是淡淡一笑接受一个既定的事实，这麽多年我等待的也不过是这个结果，只是过程有些不幸，但到底我还是到了这一步：我生命中最美好的年华。我有点不知所措，有些许的孤单。

夜幕下的街，只有我，影子拉得老长，终于没了踪迹。

祭奠逝去的青春作文【第四篇】

暖阳洒满心间，青葱岁月已成思忆过往。借着阁楼昏黄的灯光，在阁楼的一个角落寄存着老一辈定格永恒的青春。抹去着老旧车把的尘埃，两个倒三角相接的车架早已行将就木，老旧的单车锈迹斑斑，还隐隐隐约约有凤凰二字标志。

这过去辉煌的单车陪着老一辈历经风吹和雨打，铸就属于自已的成功。一切无不让人晓得岁月在其身上留下的深情，我摩挲着车架，冰凉沉定，早无少年的热情奔放，老旧的钢铁依旧轻吟着清脆的回声。

恍惚地，我竟不舍得步入暮年的老人安详于空荡昏暗的阁楼，他本应属于阳光，本应在路上驰骋。留恋的看了俯在墙角的老人，关掉黄昏的灯，阁楼的昏暗埋没了老人的踪迹，他就这样隐没黑暗，我轻掩门。我想让他重获生命，我暗下决心。

窗外蓝天，映出云的洒脱。正遇午饭，席间，我与爷爷谈起老凤凰的事。爷爷放下碗筷，声形俱动地跟我讲述他的青春与这台老凤凰。

那时，爷爷正年少时，在村中的供销社工作，工作了许久才凑齐当时的家中“三宝”，就恰好差一台老凤凰，就也正值我奶奶偷偷地买了这台28寸的凤凰送给我爷爷。爷爷洋溢着幸福的笑容，皱纹在他脸上笑开了花。那个夕阳的亲影有着爷爷春春奋斗的样子，也有着他骑着单车送奶奶上街买菜和那甜蜜蜜的歌声伴随着他的青春。

花有重开日，人无再少年。时间长河永不停息。带走爷爷致爱的黑发容颜，留下两鬓微白的发丝；带不走那镌刻在爷爷青春的单车，虽由光滑的黑漆落得铁锈斑斑，但青春的炙热火焰却一直传递着一代又一代人。

也许青春就是这样。我很庆幸自已处于美好的青春年华，无所羁绊地去学习，去生活，有不竭的活力，在怀旧与向往的路上意气风发。

无尽的岁月磨灭许多往事，却也不曾抹去那些美好的回忆，我在短暂的青春里留下我的故事，或喜或悲，或明或暗，汇成我的青春。

窗外夕阳透过窗台，淡淡的光拉长单车的倒影，那曾是爷爷最爱的车，如今也是我青春的方向。