家庭教育的责任与未来观后感【汇编4篇】
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《家庭教育的责任与未来》的观后感【第一篇】
孩子是天真纯洁的,孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系。
如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力,孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候,孩子
因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中,分享一些树立孩子正确价值观的方法!
1。创造逆境,磨砺孩子的毅力。
不要对孩子娇生惯养,可以制造些挫折,考验孩子的毅力。
2。让孩子从克服小困难开始。
对孩子的要求要严,让孩子克服困难,逐渐加大,而且必须坚持到底,直到有效为止。
3。发挥榜样的作用,启发自我锻炼。
根据孩子的特点,父母可以通过讲故事传说,看电影,参加烈士纪念馆,阅读书籍等,让孩子学习典型人物,启发自我教育,培养坚忍不拔的毅力。
《家庭教育的责任与未来》观后感感想【第二篇】
当今社会的家庭,独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母,要把孩子培养成一个独立的人,能够有足够的能力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子,尤其是怎样做好幼儿教育 众所周知,家庭是孩子的第一个生存环境,而父母则是孩子的影响,是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么,只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字,给她一些她喜欢的书,让她自己学会看,怎样讲故事,平时在我讲一次故事,然后让她自己也讲一个给我听,使她对学习有着深厚的兴趣。
第二,尊重并引导孩子的思想,注重德育的培养。重视孩子的道德培养,不管在什么场合,要求做到不打人,不骂人,不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师,在家里,在与孩子在一起的时候,要做到不说脏话,不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候,我们做父母的要主动承认错误,并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三,注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程,离不开教育,教育离不开尊重,尊重不等于纵容。在平时,要把孩子当成一个独立的人来看待,就必须多听听孩子的想法,和孩子多商量问题,要学会换位思考,如果是我
们父母自己遇到同样的问题应该怎样做,是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么,不准做什么,更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性,尊重孩子的独立性,给孩子自己的空间,让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等,让孩子自己学会独立思考,让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得,现在是独生子女的时代,在幼儿教育上,我们也经历了一个从无知到渐知的过程,在教育子女这方面,家庭环境的区别,造就不一样的教育方法,做父母都希望自己的子女能够健康成长,我相信,只要做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定要取得成功,走向辉煌。
《家庭教育的责任与未来》的观后感【第三篇】
今天应学校要求,观看了著名教育专家孙秀梅主讲的教育专题节目《家庭教育的责任与未来》。以生动的案例,从家庭教育的细节入手,深入浅出,从浅显易懂的叙述中,挖掘出家庭教育的重要性和必要性。看完节目,感触很深。孙老师的讲解让我对家庭教育有了更全面、更深刻的认识。谈谈我对这次家庭教育的责任与未来讲座的感受。
说起孩子,想必每位家长都有说不完的话题。我们为孩子的成长付出了太多的心血和爱。当然,他们也给我们带来了无数的欢乐。孩子一天天长大,从牙牙学语、蹒跚学步,到上幼儿园、小学,他们的变化接二连三地给我们带来了惊喜。其实,孩子的成长过程也是我们父母的成长过程,我们在父母的角色中不断学习和提高。
家庭教育是终身教育,是终身教育的基础和出发点,是对人一生影响最深的教育。它直接或间接地影响着一个人人生目标的实现。孙秀梅专家的“家庭教育的责任与未来”讲座对我来说是一次提升和重塑,具有很强的指导和引领作用。
节目一开始,专家孙秀梅提出了一个问题,父母自身的作用是什么?答案毋庸置疑,努力做孩子的终身导师。这句话深深地触动了我。家庭与环境、沟通、引导,将是我今后要做的最重要的工作。我要潜移默化地教育孩子的人生观、价值观,为他们树立远大的理想,平日多与他们交流。聊天就像朋友一样。 ,有些事情也可以让孩子多发表意见,大家可以一起讨论,这样孩子就会更加信任父母。
家庭是孩子人生的第一所学校。家庭教育对于孩子的成长过程非常重要。因此,在孩子的成长过程中,我们更应该关注孩子的心理和思想,不要只谈学习,只看成绩。学会尊重和欣赏孩子,发现孩子的进步及时表扬。不要做过度溺爱孩子的保姆式家长,而要做孩子成长过程中的良师益友。父母是孩子的第一任老师。作为家长,要言行一致,以身作则,养成良好的生活和学习习惯,为孩子树立榜样。
家庭教育是一项复杂的工程。我无法完成它。
每个孩子都是一颗种子,只是每个人的花期不同。有的花开得灿烂,有的则需要漫长的等待。不要看别人的花盛开,自己的花未动还愁。我相信花有自己的。细心呵护自己的花儿,看着他慢慢长大,陪着他晒太阳风雨。相信孩子,静待花开,也许你的种子永远不会开花,因为他本身就是参天大树。
《家庭教育的责任与未来》的观后感【第四篇】
1、没有天生成功的父母,也没有不需要学习的父母,从终身教育的角度来看,每一个人一生都在学习。所以,家庭教育并不等同于父母如何教育子女,而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自我去学习、终身去学习。
2、很多家长认为此刻让孩子辛苦一点,牺牲眼前的幸福能够换得未来的幸福。人生的幸福是完整的,你牺牲了他花季时代的幸福,就谈不上他有一个幸福的人生,并且成人没有权力替代孩子作出这种选择,牺牲他青少年时代的幸福。
3、不以自我的水准要求孩子。有两个资料,一是你是个成功者,那么不能硬性要求孩子必须到达和超过自我的水平。二是假设你的人生还存在必须的缺陷,你不能把孩子当成弥补自我人生缺陷的替补品。这是中国教育一个最大的问题,核心是没把孩子当成一个独立的主体,一个有健全人格的完整人。
4、成绩只可是是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已,而你既不虚荣也不慵懒。
5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁,要让孩子适当吃苦受罪。
6、玩游戏不坏,关键是怎样玩。孩子在学校教师说了算,在家里家长说了算,仅有在游戏里他说了算,所以他有进取性。游戏精神就是3个东西:活力、规则、创新,我们要培养这种游戏精神。
7、我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长,但事实 此刻家长往往有一种想法,我自我在一个平台上十分好,我的孩子必须要超越我。这样的定位有的时候是很难到达的,这样对于家长、对于孩子都十分痛苦。
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