[400字]暑假周记【精选5篇】

暑假期间，游览名胜古迹，品尝地方美食，参加各类活动，结识新朋友，丰富了生活经历，增长了见识，感受到了不同文化的魅力，留下了美好回忆。下面是勤劳的小编为大家分享的[400字]暑假周记【精选5篇】范例，欢迎借鉴参考。

周记作文400字【第一篇】

一放学，孩子们欢呼着走出校门，带着球来到空地上，孩子们用衣服，书包帽子，当做球门。这场球赛吸引来了许多人，连大人都来了，他坐在观众席上，目不睛地盯着球，好像回忆起他的童年。一个带着蝴蝶结的小姑娘索性站了起来，生拍别人挡住了她。一个戴着红帽子的女孩往外探着身子，眼睛盯着远处。不知是谁家的白狗，也跟来了，可它似乎对球赛不感兴趣，正卧在场边闭目养神呢！

再看看运动员们，只见甲方的运动员警惕地注视着前方，连膝盖磕破了也不在意。他戴着皮手套，分腿弯腰，上身向前倾，双手紧按膝盖，真正的守门员都是这样的。守门员后面还站着一个挺着肚子的小男孩，他可能是替补吧！

激烈的，紧张的球赛正在进行着，守门员紧紧地盯着球，好像球随时都会踢过来。只见乙方运动员来了一个飞铲，眼看球就要踢进球门了，甲方运动员眼疾手快一下就将球抱住了，将球踢给了本方运动员，只见他来了一个倒挂金钩，一下将球踢进了乙方球门中。“哦！进喽！”观众们欢呼起来。

夕阳西下，球赛结束了，双方运动员都高高兴兴的回家了，准备明天的球赛。

周记作文400字【第二篇】

时间如滔滔江水一去不复返。送别故人，迎来新面孔。昔日还是无忧无虑的五年级学生，现在已经高升为六年级学生。听人说小孩子成长有三个重要转折点，它们是六年级，初三，跟高三。而我现在已经到了第一个转折点——六年级。

面对新的一个学期，新的学习，我的肩上又有沉重的任务以及责任。更重要的是我要有一个平衡、认真的心的心态去学习跟克服会遇到的困难，对于学习跟克服会遇到的困难，对于学习；我不要求自己做的最好，只是希望自己做得更好。因为我知道下学期，我就将面临毕业的升学考，这也是一个大的转折点，我一定要努力。

我突然意识到自己不再是孩子，已经是六年级的学生了，是要做好准备打一场硬仗的，上六年级就再也不能像以前这样懒散，每天都得顶着压力上学，容不得半点松懈，只要一松懈就会落后于他人。

六年级是一个熟悉又陌生的字眼，六年级的天空神秘而又美丽，六年级的学习虽然幸苦，但这却是一个充满梦想的地方六年级将会是幸苦而又难忘的一年。我相信，只要努力，即使不成功，也不会给自己的人生留下遗憾。

初中暑假周记400字【第三篇】

今年暑假的时候，我和爸爸一起去我家后门一条水沟旁钓龙虾。

刚到那里，我就大声的问爸爸：“这儿怎么这么臭啊？”爸爸听到我的话连忙解释道；“你怎么连这个都不知道啊，龙虾就是生长在这样的水沟里。臭是因为水草有点腐烂，要是水清见底就不可能钓到龙虾了。”我听后觉得太不可思议了。

开始钓龙虾了。我拿起一根鱼竿把线抛入水中，自己则静静地坐在小凳子上且目不转睛的等待着。但等了半天也没钓到龙虾，身上都快被太阳烤熟了。我有些不耐烦了，开始东张西望。过了一会，我觉得鱼竿在动，赶紧往上拉，嘿、还真有一只倒霉的龙虾被我钓上来了。正当我得意洋洋地向爸爸展示我的“战利品”时，只听到“扑通一声”龙虾逃到水里去了。这时，爸爸来到我身旁说：“孩子，不要放弃，坚持就是胜利。”突然，水沟里又有动静了，我连忙往上提，哇、有三只龙虾排着队上来了。我赶紧把它们放到水桶里，真担心它们再次溜之大吉。

经过努力，我不仅了解了龙虾的`生活习惯，掌握了钓龙虾的技巧，而且还收获了许多快乐。

周记作文400字【第四篇】

一放假，我就参加了一次开心的夏令营活动。

第一天，我们来到了美丽的百岛城市－珠海，参观了“农业奇观”，那里植物的非常奇特，有奇大的太空品种的南瓜？？像两个小朋友般大小，出奇多产的水种樱桃番茄？？能长出二万多个果实。

第二天，我们去了“鳄鱼公园”观看了小猪赛跑。圈养的猪门一打开，一只只小猪慢吞吞地从房子里走出来。当饲养员发出命令“一、二、三”时，小猪选手们便一窝蜂似的跑了出来，它们一个个争先恐后一路向前狂奔，不断地拍打着小尾巴。但不久，小选手们开始偷懒了，有的在花丛中左顾右盼在寻觅食物，逗得同学们笑弯了腰，笑掉了泪，“猪”性难改啊！最后二号小猪赢了，奖品是一顿丰盛的午餐。

在2米高台跳水项目比赛中，猪选手们一个个走上跳台，冲在前面的那只小猪首先勇敢地跳了下水，接着，选手们也纷纷跳了下去，只剩下一只小母猪望着下面池中的水，久久不敢动弹一步。但在同学们的呼喊声中，它似乎得到了勇气和胆量，终于勇敢地跳了下去，只见水花向四面八方溅开，它赢得了同学们的掌声。

这一次夏令营的种种动植物真是令人难忘啊！

小学暑假周记400字【第五篇】

放暑假了，我可丝毫没有放松自己的学习，报名参加了“湖北省第十二届青少年儿童英语比赛”。这个赛事对我可不陌生，在我上幼儿园时就参加过两届。虽然当时在幼儿组，我获得过一等奖的好成绩，但现在，我是小学生了，比赛的要求更高，增加了听力测试，为此，我参加了短期赛前培训。

刚开始针对听力题，我就像丈二的和尚--摸不清头脑。在老师的'指导下，我带着问题去听、注意重点词汇，难关总算被我迈了过去。朗读短文部分，通过老师的讲解，每堂课后，我都能将小短文熟记于心。可是，我总也改不掉语速快，缺乏感情的坏毛病。

小学组的比赛安排在烈日炎炎的下午。在路上，树上的知了“吱吱”地叫着，仿佛在为我加油。考场外，选手们个个斗志昂扬，我是既紧张又兴奋。一进考场，迎面扑来的冷气令我头脑更加清醒。首先是听力测试，伴随着纯正的发音，和着同学们“沙沙”的答题声，构成了一首美妙的乐章。口语测试时，我扬长避短，顺利地完成了我的考试。

当我轻松地走出考场，真期待这周三的好消息。