初中语文作文题目优质5篇
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初中语文怎么学【第一篇】
多读,就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对1篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
推荐一定要订阅《语文报》,这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸,每1篇文章都能仔细的去阅读,准备一个本子,看到好的东西就记下来。
强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。
古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。
勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如烂笔头”不无道理。
小学生看春晚观后感【第二篇】
现在是大年三十的晚上,我们早早的包好了饺子,等待着观看春节联欢晚会。
八点钟,随着欢快的开场歌舞《回家过年》春晚正式开始了,演员一上场,就将全场欢喜的气氛调到了最高。大家有的唱歌有的跳舞,高兴的笑开了花。这时,主持人穿着喜庆的礼服,带着欢乐的笑脸来到现场。他们一边会声会色地说着台词,一边把浓浓的欢乐之情传递给观众。精彩的节目一个接着一个,有歌舞、魔术、杂技、小品、相声……我最喜欢的节目就是傅琰东的魔术表演《年年有鱼》,只见他拿着一个装着金鱼的罐子走了过来,把这些金鱼倒进水里。这些鱼好像有灵性,听着傅琰东的口令依次排成一排、排成正方形、交叉队形等等,主持人也要试,可不管怎么叫也不听她的指令。可傅琰东叫了鱼儿一声长辈,主持人就能指挥它们,之后傅琰东又表演了让画上的'鱼儿也能游到水里,真是太神奇了。
时间不知不觉过去了,终于要到敲响新年钟声的时候了,随着主持人敲响的第一声鸣春鼓、第二声奋进鼓、第三声出征鼓,新年终于到来了。烟花声、爆竹声汇成了一首欢乐的歌曲,我们都相互送上新年的祝福,大家都笑了,我又长大一岁啦!
小学生看春晚观后感【第三篇】
在除夕夜的晚上8:00,家家户户都打开了电视收看《春节联欢晚会》,我也不例外。我早早的洗漱完上床看《春晚》,盼了又盼,终于开始了。
我现在还记得几个节目,如《赞赞新时代》,这首歌是由江疏影、景甜演唱的,表达了现在的。生活比20几年前的生活好多了,赞美现在繁荣昌盛的生活,为现在伟大的中国而感到自豪。还有《真假老师》这个小品,这个里面也有个道理,不能以为父母在外打工就是为了孩子好,其实孩子需要的是家长的陪伴,不需要那些钱,我真的希望所有家长都能陪着自己的孩子,让孩子这个弱小的雏鸟有父母坚硬的翅膀来依靠。以及《山笑水笑人欢笑》这首歌,这首歌其实是告诫人们要保护环境,因为地球是我们的家园,保护要靠大家,这样人们也就可以过上健康、快乐的生活了。最后还有《提意见》,这是个小品,它告诉我们做人要真实,想说什么就说什么,不能特意的拍马屁,这样反而会被人嫌弃。
这就是我印象最深的节目,如果想了解更多的,那么就锁定《春节联欢晚会》。
小学生看春晚观后感【第四篇】
今天是大年三十,我们全家人都坐在电视之前收看现场直播的春晚。春晚的节目各个有趣,但在我家评价最高的是爬杆杂技。
当我第一眼看到那个杂技时,就被它深深吸引了。现场有十几位小伙子,身着白衣,在场上活跃着,他们的主要道具是两根很长的白色木棍。木杆竖立着,有两三个人在上面表演。这些人就像小猴子一样,在两杆之间表演着各种各样的'动作:翻、跳、爬,有时还从高杆上滑下来。他们的技艺高超,简直不是一般人所能做到的。他们的表演一定吸引了成千上万的观众。
这时,姥姥说:“这个表演太出色了,那些人像一只只小猴子,在两杆之间跳跃着。”我想:这些人要想表演出这样这样高的水平得连多长时间?吃过多少苦啊!就是他们的那种出色的表演,吸引着无数观众的心。舅舅发话了:“今年的春晚创办得真好,有许许多多出色的场面、感人的场面、激动人心的时刻,还融入了有关于南方受灾的内容。这些使观众有泪有笑;与欢乐融为一体,与灾区人民心连心。”
今年的春晚难道不是一个融入了魔术、小品、杂技和歌舞的一个盛大的晚会吗?
小学生看春晚观后感【第五篇】
当我得知我们爱乐合唱团有可以在台州市春晚表演节目时,我一蹦三尺高,但老师说,只有表现好的同学才能去,她要从我们50个人当中选出几个参加节目,我开始有些紧张,但是心中总有一股力量在支撑着我,鼓励着我,让我永不退缩,这,也许就是相信自己的力量吧!
一放学,我就赶紧回到家吃饭,接着到合唱团训练,可是刚刚训练到一个半小时的时候,电视台来拍录像,而且来采访我们在这个合唱团的收获或感受。刘老师便说排练先停止,让他们采访吧。
可他们第五个就叫到我了,我语言都还没组织好呢,我只好迅速总结了一下说:“俗话说的好‘不经历风雨,怎能见到彩虹’。我们在这个合唱团付出的,只有我们自己知道,但这些也不是白白付出的,我们用它换来了金奖,更用它换来了什么都换不来的,成长。”说完后其他团员就啪嗒啪嗒的鼓起掌来,采访的阿姨又问:“这个团对你来说是什么?”我便说:“这个团就像是我们的`家,团员们就像是我的兄弟姐妹,我爱这个团,因为它是我们的家,我不会离开这个家!”又一阵掌声响起,我坐了下去,紧接着又有好多人发言,时间过得真快,已经是10点了,我们喊出了自己的口号“台州爱乐,我爱音乐。直通春晚,我们来啦!”
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