连续观察日记汇总4篇
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连续观察日记【第一篇】
20xx年10月5日 星期六 晴
暑假时,爷爷送我一只洁白的小鸽子,它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚,特别好看。
自从这只小鸽子来到我们家,就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫,拍着翅膀想出来找伙伴玩。
20xx年10月6日 星期日 晴
我像往常一样给小鸽子喂了小米,喝了矿泉水,还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下,给小鸽子的腿系了一根绳,然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去,它飞起来的速度比我弟弟跑的还快,有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐,我也感到很快乐。
20xx年10月7日 星期一 晴
今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上,看着它自由自在地拍打着翅膀,飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩,尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐,一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味,还不时跟飘落的树叶玩耍。我想,此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。
如何写连续观察日记200字
这个季节正是香甜可口的板栗成熟之时,任伯伯率领我们自然成长营的小队员们走入秦岭,认识观察到了板栗树秋季的变化。
9月20日上午 多云
进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大的身躯。听任伯伯说板栗树是高大的'乔木果树,在它对应的生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮的枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说的栗子锅,那些枝头上浅绿色的果球就是未被日照亲临尚未成熟的果实。
9月20日中午 多云转阴
中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多的栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上的栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼的啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮的栗子兄弟,等到栗子锅开口的时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟的一定更加美味。
9月21日上午 阴
板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中的含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴的队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。
连续观察日记【第二篇】
10月2日天气:下雨心情:一般
今天,笑猫五一节的诗歌孩子们的秘密乐园这样做,用醋泡鸡蛋的实验。事情要作好心理准备:生鸡蛋一只,一大口玻璃瓶白醋。一切都准备好在一起后,我们就可以开始做实验。要拿出一个大口玻璃,生鸡蛋放入杯中,再倒入杯白醋。需要注意的是少许白醋否决鸡蛋。连续观察了五天。几分钟后,各地鸡蛋打了很多小气泡,像许多小鱼吐泡泡,我把我的手放进他精心醋,只有手指触到鸡蛋有,我突然发现,这个地方是软蛋。我会接触其他地方不软变,这是为什么?我满脑子都是问号的,所以应该继续观察。
10月3日天气:雨心情:快乐
今天是第二天。我起得很早,看看我的蛋宝宝怎么样了。哇!鸡蛋在许多地方变软,软地方的颜色昨天变浅了,泡泡也减少了一点,有时还在杯中滚动。
10月4日天气:小雨心情:愤怒
今天,我像往常一样早起去看我的小鸡蛋。今天,鸡蛋都变软了,颜色变成淡黄色,气泡的数量也减少了很多,但我还是需要仔细观察。
10月5日天气:下雨心情:快乐
今天,我发现我的整个鸡蛋变软,变得面色白,我很高兴。杯泡走了,还不停地在杯中晃动,像一只小鸭子。
10月6日天气:雨势:一般
今天是观察鸡蛋的最后一天,我看到鸡蛋从厚到薄,颜色是浅红色,从外面可以看到蛋黄里面。轻轻地把它扔到地板上,它就会弹出来。
连续观察日记【第三篇】
今天下午放学后,我回到家,就开始做作业,在这个过程中,我看到我的绿豆不知道为什么一个个都飘了起来,我发现有些已经发芽了,嫩嫩茎就好像人的胳膊一样,它的数量大约有30多个,而有一些豆子,才刚探出头来呼吸新鲜空气呢!
另外,我还拿我的铅笔搅了一下那深绿色的水,绿豆一个接一个的浮到了上面。我闻着那绿豆散发出的茶香味儿,听着铅笔在搅水时发出的声音,看着那已经发芽的豆子,心里有一种说不出的滋味。
听妈妈说,如果等到绿豆生出要的时候,就会产生一种浓浓的茶香味儿,会装满整个屋子的。你现在只是闻到了淡淡的味道。
飘浮在水中的小豆子,也慢慢地降落了下来,好像在和我说:“杨子,快点睡觉吧!明天还要上学呢!”我想着绿豆长大的样子,会不会把整个矿泉水瓶都包满?我带着这个问题进入了梦乡,在梦里,我梦见绿豆宝宝在飞快的生长!
连续观察日记【第四篇】
春夏之际正是养蚕的季节,为丰富孩子们的业余生活,培养他们的观察能力,荥阳市第一幼儿园中一班老师和孩子们一起开展了养蚕活动,这一活动也给孩子们带来了无穷的欢乐。
养蚕是一段快乐的科学探究历程,“蚕宝宝”得到了幼儿特别的关注。在刚开始养蚕时,孩子们有着很多问题:小蚕宝宝怎么是黑色的?蚕宝宝自己会吃东西吗?它们会不会饿死?孩子们的问题接踵而来,养蚕活动中,小朋友都自愿担当了饲养员,每天早早来幼儿园喂蚕宝宝、清理蚕盒,了解蚕的生长过程,知道了蚕的生活习性。蚕的一生要经历不同的四个时期,卵、幼虫、蛹和成虫。蚕以卵过冬,春天桑树发芽时孵化成幼虫,幼虫食桑叶生长,经4天蜕皮,25天左右开始结茧。
两天后吐丝完毕,再经2—3天在茧内蜕皮化蛹。蛹大约经10天变为成虫,就是蚕蛾。家长朋友们也积极参与到活动中,趁着周末带领孩子给蚕摘鲜嫩的桑叶,并且隔三差五的送到幼儿园,因为稍微干一点的叶子蚕宝宝就不吃了。这项活动不仅增进了亲子间的关系,还培养了小朋友的爱心。有了蚕宝宝,孩子们课余饭后多了一道风景,他们细心的照料,认真的观察,明白了什么叫春蚕到死丝方尽。
在养蚕的日子里,孩子们收获的不仅仅是蚕宝宝形态变化的知识,更重要的是自己获得了探究体验的机会,亲身感受到成功的喜悦。
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