[600字]繁星春水的读后感作文【范例4篇】
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繁星春水读后感600字【第一篇】
《繁星·春水》的作者是冰心。每一首诗的文本都是真挚而自然,温柔而优雅,节奏自然,意境深远。冰心的写作风格清晰而优美,含蓄而温柔。
《繁星》是冰心的第一部诗集,由164首诗组成。小诗是诗人平时写下的“随时随地的感受和回忆”。他们大多赞美神秘和平的大自然,伟大无私的母爱和纯真的童心。妈妈。抛开你的烦恼,让我沉入你的怀抱,只有你是我灵魂的归宿。它使人们深切感受到冰心对伟大母爱的赞美和对母亲的深情。母爱是时间中最神圣的爱。“成千上万的天使,为孩子们唱赞歌,孩子们!他小小的身体里有一颗伟大的灵魂。”这首诗的描写也表明冰心非常爱孩子。孩子们天真无邪的心和可爱的脸放射出生命的光辉。“春暖花开的早晨,多可爱啊!和谐的风,飘扬的衣袖,宁静的心情。”冰心的春天充满活力,如此可爱宜人。
《春水》是《繁星》的姐妹,由182首诗组成。冰心也赞美母爱、亲情、童心和自然。然而,她也用更多的空间来含蓄地表达她自己和她那一代年轻知识分子的担忧和痛苦。在信仰帮助年轻人走向服从之塔后,它移除了思想的阶梯冰心有自己独特的思维和追求,这也是年轻人的想法。
看看现在,我们现在的生活不是冰心先生那个时候的动荡。知青们充满了痛苦。在一个和平的时代,我们生活在一个快乐的地方,但是我们生活得如此快乐。我们掌握好条件了吗?应该像冰心先生一样,热爱母亲和自然,有一颗童心,更重要的是努力学习,学习知识,不要挪开“思想的阶梯”,要有信念,要有远大的志向,要回报所有爱自己和这个社会的人!
冰心温柔的温暖和悲伤的语调让人不陶醉。为什么不在充满美丽的《繁星·春水》徘徊?让人学习的不仅仅是文风,还有冰心的思想。冰心的“爱的哲学”也得到充分发展。
《繁星春水》读后感500字【第二篇】
《繁星·春水》是当代女作家冰心奶奶所作,它是一本诗集。读这本诗集时,就像沐浴在童趣、亲情、友情的阳光里。
在这些诗里,我最喜欢“我的朋友!雪花飞了,我要写你心里的诗。”这首诗体现了冰心对朋友的思念,也勾起了我的回忆。现在的我告别了相伴六年的同学和老师,步入了初中的大门,有时忍不住回首看看六年的小学生活,常常会情不自禁地笑,偶尔也会泪流满面。
回忆六年的小学校园生活,最难忘的是好朋友马艺铭。我和马艺铭是“学习帮扶”小组的,他是我的“徒弟”,在学习上我乐而不疲地帮助他,而他在其它方面尽其所能地帮助我,常常让我感动不已。
记得那天下午放学之前,我到电教室开会了。散会后,我急冲冲地想立刻回到教室抄家庭作业,由于走得太快,“扑通”一声绊倒了,身体摔得很疼,只能慢慢地走回教室。等我回到教室时,黑板上的家庭作业已被值日生擦掉了。我束手无策地站在黑板前,这时,我的眼前忽然出现一本记录本,上面工工整整地记录着家庭作业,耳边响起熟悉的声音:“拿着,今天的家庭作业!”一回头,我看到了拿着记录本对我微笑的马艺铭。金色的夕阳透过窗子,洒满了教室里,也洒在马艺铭的身上,而我也看到了一颗金子般真诚的心……
六年里,我与马艺铭互帮互助,我们之间的故事就像繁星一样,虽然渺小但是都闪烁着真情的光芒。我想,无论我们是聚是分,无论是过去还是将来,他在我的心里,我也在他的心里,都是对方写在自己心里的诗,永远不会忘记。
读《繁星春水》有感【第三篇】
童年是快乐的,那时的我们自由自在;童年是甜蜜的,那时的我们天真无邪;童年是幸福的,那时的我们无忧无虑……在《繁星·春水》中,冰心奶奶对童年的回忆和感叹更令我感悟深刻。
“儿时的朋友,海波啊,山影啊,灿烂的晚霞啊,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远了么?”童年时的海波、山影、晚霞、喇叭都曾是诗人亲密的玩伴,但如今都与作者“疏远”了,内心不免流露出些许伤感。体现出诗人童心未泯,对童年的无比怀念,仍迫切地想回到童年时天真烂漫的时光,寻回童年的欢乐。
“小孩子对老年人说:‘笑罢,跳罢,世界多么有趣呵!’老年人叹着说:‘原谅我,孩、子!我不忍回忆我所已经过的事。”老人认为世界是无味的,因为他已经失去了童真,没有热爱生活的激情了,所以老人哀伤。而小孩子认为世界是丰富多彩的,因为他沉浸在童年的快乐之中,并对未来的生活有着美好的憧憬,所以他很满足。
“两行的红烛燃起了——堂下花阴里,隐着浅红的夹衣。”童年的点滴仿佛就在眼前展现,红烛、夹衣、花阴下等等都是美好的儿时回忆,每一个字都表现了诗人对童年的依恋怀念。
回想自己,我的童年就是用沙子堆砌的城堡,堆好之后还钻进去当“国王”,结果城堡也塌陷了,自己也是灰头土脸的一脸狼狈;童年就是与自行车赛跑,即使跑得大汗淋漓、体力不支也不认输;童年就是和小伙伴们一起分享一根冰棒,含进去的虽是一嘴的冰凉,心里却充满了十分惬意的甜蜜和开心……
童年的时光优哉游哉的,令人怀念;童年的时光是五彩缤纷的,令人留恋。所以,拥有一颗童心的人是快活的,是年轻的,更是幸福的!
《繁星春水》读后感600字【第四篇】
暑假里,我看完了《繁星春水》。这本书记载了冰心写的诗,生动而又有趣,鲜明地体现了冰心的观点:真善美。
其实,在社会中也有一些人,拥有真善美。比如:在公交车上给老人让座,自己站在一边,虽然很吃力,但看到老人愉快的样子,也感到快乐了。记得暑假里的一天,我一如既往的到孔老师家里去,在他家的地上捡到了一块钱,心里想着要不要还回去,虽然这一元钱毫不眼,但是如果我拿走了,就违背了良心,违背了老师对我们的教导,于是我把钱还了回去。我还回去的是微不足道的一元钱,收获的却是珍贵的友谊。妈妈说不贪不占,战胜了自己的贪念,这才是最大的收获。看来我们只有拥有“善”,才能受人欢迎。
在我们班上,有许多人拥有一颗“纯真”的心,他们始终无忧无虑、快乐地生活着,并且感到满,我以为这才能算是拥有“真”。“美”在生活中随处可见,助人为乐的事,每天都有发生。有一些人,虽然他们生活在最基层、最普通,但他们身上一些朴实的品质,使他们拥有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路边免费摆了50年凉茶摊;“最美妈妈”吴菊萍,用双手接住了从十楼坠落的两岁女童,虽然她自己的手严重受伤,但她挽回了一条鲜活的生命;“最美司机”吴斌,在生命的最后时刻,忍着剧痛,安全停车,他的壮举,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教师”陈斌强,背着患病的母亲上下班,风雨无阻……从他们的身上,我看到了人性的光辉。
社会需要有向“善”的力量!我坚信,只要我拥有真善美,美好的未来总是会落在我身上的!
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