描写葡萄园的小学生作文【优质4篇】

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描写葡萄园的小学生作文【第一篇】

盼了好久的摘葡萄，今天终于成行了，大家无不欢呼雀跃。

近了，近了，终于到达葡萄园了，我们像一只只欢快的小鸟，叽叽喳喳地涌出车门，飞奔向葡萄园。刚迈进林荫小道，，大家都不相信自己的眼睛，就像坠入仙境的凡俗，东张西望，左顾右盼，忙得眼睛都看不过来了。你看，那翠绿欲滴的叶子，葡萄都紫中带绿，绿中透紫，有几颗像水晶有几颗椭圆状的，还有几颗像指头。每一颗葡萄都吸引着我们的眼球，每一股香气都吸引着我们的口水。

不知是谁第一个跨入园中，我们都不甘示弱，争先恐后地跑进去。我猫着腰，急切地“扫描”好葡萄。这个太紫，那个太绿，这个刚刚好！于是，我张开剪刀，就像准备绞死一个叫“葡萄”的犯人。我看大家都在老师那儿领葡萄，我也领了一串，顾不上剥皮，就开始狼吞虎咽。才吃几颗，我那不争气的肚子就开始抗议。我心有余力不足，眼巴巴的看着别人在吃似珍珠如玛瑙的“可恨”的葡萄，唉，毕竟哑巴吃黄连—有苦说不出啊！

我望着外面滂沱的大雨，这夏天的雨真是爽快淋漓啊，空气中散发着泥土的腥味。我真希望时间能停下它那奔跑的脚步。

描写葡萄园的小学生作文【第二篇】

今天，我们宿迁晚报小记者乘坐汽车到泗阳县爱园镇仙园葡萄园参观。一路上，我们兴高采烈，非常期待能快点到达葡萄园。

终于到了葡萄园，一眼望去，一大片葡萄架在微风中左右摇曳，一大串一大串葡萄沉甸甸地挂在架子上，像一座座倒垂的宝塔。那葡萄又大又圆，馋得我直流口水。走到葡萄架下，我看见工人们正在剪枝，感到很奇怪？现在是夏天，葡萄枝正长得旺盛，为什么要把枝叶剪去呢？于是我马上问了工作人员。他说：“剪枝是为了节约水分、养料，供给主枝生长，让葡萄吸收充足的养分，长出优质葡萄，同时也为了下一年的葡萄长得更好。”听完工作人员的介绍，我才知道原来种植葡萄还有这么多学问。这时，我又发现葡萄架下挂着一串像手指一样的葡萄，这葡萄上面绿，下面红，真讨人喜欢。我说“这葡萄怎么像手指一样啊？”工作人员笑着说：“这葡萄的名字就叫美人指，味道很鲜美”。我们连忙摘下一颗放在嘴里一尝，哇，好吃极了！真是甜汁四溢、唇齿留香啊！

小朋友们，听了我的介绍，您一定忍不住了吧，一定很想看一看这美丽的葡萄园，闻一闻这沁人心脾的葡萄香，尝一尝这可口的葡萄肉吧！怎么样，快来爱园镇仙园葡萄园品尝一下只能在梦中才能见到的葡萄吧！

描写葡萄园的小学生作文【第三篇】

几年前，爷爷种了十五亩地的葡萄，他精心侍弄，葡萄藤很快爬满了架子。每到八月，葡萄总是喜获丰收，每天都有许多人到葡萄园里来摘葡萄。

别看园子不大，葡萄的品种可多了，有奶油葡萄，有巨峰葡萄，有提子，还有什么金手指、玫瑰香、黑加仑……介绍的时候，爷爷一口气说了那么多，我记都记不住。有些当时记住了，过些天又忘记了。

从远处看，葡萄园就像一片绿色的海洋，近一些，你会看到一株株葡萄用它们那细细的绿藤攀上竹竿，爬上铁丝。新长的叶子带点红色，老叶子都是碧绿的。大大小小的葡萄太多了，一串一串的，从藤上挂下来，架子似乎都承受不住它们的重量了。那葡萄看上去是那么引人注目，有的是绿色的，晶莹剔透；有的是红色的，像红玛瑙一般；还有的是紫色的，紫得都有些发黑了。葡萄的大小、形状也不一样，有的比弹珠大不了多少，有的却比得上乒乓球，大多数是圆形、椭圆形的，有的却是水滴的形状。

如果你来到葡萄园，保证让你看了“口水直流三千尺”。我就经常这样，在园中的小路上走着走着，我就忍不住摘下一串葡萄吃，那滋味，可好吃了，酸酸的，甜甜的。再往里走，前面有一片玉米地，构成了葡萄园一道别有风趣的装饰。葡萄园不仅引人注目，还引来了许多小动物。比如小野兔一家，还有各式各样的小鸟：麻雀、云雀、小燕子……

这就是我家的葡萄园，这儿随时欢迎你。

描写葡萄园的小学生作文【第四篇】

今天上午，补习班组织我们到花山谜窟参观葡萄园。

大约乘了十五分钟的车，我们就到达了目的地。走进葡萄园，一股凉爽的风迎面扑来，忽然，几个小朋友叫了起来：“好大、好深的葡萄园啊！神的见不到头。”放眼望去，我估计这里大约有我们学校篮球场的几十倍大。

抬头一看，弯弯曲曲的藤像蛇一样缠绕在架子上，布满了所有的架子。藤上长满了青葱翠绿的叶子，密密层层的铺在架子上，就像一张无比巨大的网，还像一顶碧绿色、严严实实的帐篷。忽然，一串串五光十色的葡萄映入我的眼帘，那诱人的香味吸引着在场的每一个人，令我们兴奋不已，个个早已垂涎三尺。

大约过了半个小时，那激动人人心的“寻宝”活动开始了，个个都采取了地毯式搜索，上找找、下看看，再望望树上。活动结束了，有的人满载而归，兴高采烈的，还有的人什么也没找到，空手而归。我们还做了有趣的游戏，品尝了葡萄，高兴的坐车离开了花山谜窟。

这次活动让我受益匪浅，不但能拓展视野，还能增长知识。希望以后能多开展这样的活动。