实用会计基础教学计划 会计专业教学计划4篇

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财务会计教学设计【第一篇】

来到工作中，我对自己的工作有些忙乱，为了让工作清晰，特意制定了以下计划。

会计工作涉及到的是公司的资金项目一块，对于这一块要做好，需要细心细致的努力不能出现差错，一旦纯在问题给企业带来的就是巨大损失。为了避免在工作中出现批了我给自己工作定了要求。

1、每一份账单都最少要审核两道三次，保证每一次审核都正确有效没有任何的纰漏存在。

2、再工作中熟练掌握工作相关的一些工作软件，多练多用，让自己能够在工作中提高速度。

3、保证正确率，不管任何时候都要做好细致的就按，对于不清楚的账目必须要审核仔细，不明白的地方及时询问，避免错误出现。

4、对于公司的一些消费支出，和营收，都会多次审核，多次统计，准确无误后才上报。

在工作中出现问题一个是自己能力不足，另一个就是自己的工作还有许多漏洞存在需要我弥补和整理，这时第一件事情就是提升自己的能力让自己有更多的能力去完成自己的任务。

1、在工作时遇到问题，做好记录，在工作休息时向其他同事请教问题，解决自己的错误，保证自己不再出现纰漏。

2、把会计相关的知识点自学补足不足之处，让自己的短板不再成为制约自己工作的因素。

3、在工作的时候不断自己努力学习，也在工作中总结一些自己不会的技巧方便在工作之后使用。

4、安排时间学习，上班的'时候能够挤出的时间不多，更多的是下班之后的休息时间我可以提升自己的学习。

在公司上班我经常迟到，为了避免在以后工作中出现这样情况，我安排好自己的上班时间。

1、每天提前一个小时洗漱好，然后在花半个小时赶车，留半个小时的空余时间。

2、在每天回家之后尽量少熬夜，在超过11点之后就立即熄灯睡觉，让自己在的二天有精力上班，工作。

3、不在上边期间抽烟喝酒等。

4、克制自己的坏习惯。

在工作中经常会遇到加班的情况，因为工作没完成，或者公司的业绩好或者是其他，这时都需要我有更好的抗压能力完成一天的工作。

1、摆正工作态度，遇到困难不逃避，把每天的任务做完，避免任务堆积。

2、积极乐观，休息的时候放松心情让自己休息时可以有自己的时间。

3、对待自己的工作要热情，多思考自己犯的错误，任何压力都是自己自找的。

4、不给自己找借口错就是错，对就是对。敢于面对问题，不逃避。

财务会计教学设计【第二篇】

1、填制会计凭证

严格根据会计核算的规定和要求，保证会计凭证的设置、取得、登记、核对、传递、结帐等符合国家统一会计制度的规定，做到了内容真实、方法正确、数字准确、字迹工整、摘要清楚、签章齐全、帐证相符、装订整齐。

2、登记会计帐簿

结合单位实际，正确设置了总帐、明细帐、固定资产明细帐，保证会计帐簿的启用、登记、核对、结帐、更正方法等符合国家统一会计制度的规定，做到了记帐及时、关系对应、帐目清楚、数字准确、帐帐相符。

3、编制财务报告

定期编制财务报告，财务报表及其说明，做到种类完整、格式统

一、项目齐全、内容工整、数字真实、计算准确、审核无误、印章齐全、说明清楚、封面规范、报送及时。

4.履行会计监督职能，依法对本单位经济活动进行监督。

对原始凭证的完整性、真实性、合法性进行监督；对伪造、变造、故意毁灭和帐外设帐的行为进行监督；对违反国家财经纪律、财务制度、会计制度、国家利益和社会公众利益的财务收支进行监督；对违反单位制定的财务计划、经济计划、业务计划等的财务收支进行监督。在监督过程中，严肃财经纪律，执行会计法律、法规和国家统一会计制度及卫生系统有关财务会计方面的各项规定，落实单位内部各项财务管理措施，对已发现的不符合规定的情况，按照职权依法予以了制止和纠正，制止和纠正无效的，能够及时向单位负责人报告，请求处理。

1、按照上级主管部门的要求，及时编制单位预算，根据相关规定，及时办理职工正常晋级增资业务，按要求及时结帐搞好会计决算工作。

2、按规定正确办理款项结算。

3、清理往来款，做到应收尽收，应缴尽缴，严格杜绝呆帐、烂帐和死帐。

4、加强公用经费支出和医疗服务成本管理，努力提高资金使用效益。

5、定期和不定期与开户银行及出纳对帐，保证单位银行存款及库存现金帐实相符。

6、加强实物资产管理，切实搞好固定资产和药品的'清理盘点工作。

7、依法参与本单位经济决策，配合院长搞好其他相关管理工作。

（一）根据医院财务管理的基本原则，结合本单位实际，严格按规定认真细致地审核各类支付凭据。

（二）按照《医院会计制度》规定的程序和要求，正确建帐、算帐和报帐。严格做到手续完备、内容真实、数字准确、帐目清楚、程序合法。日清月结，按期报帐。

（三）严格审查单位内部各项财务收支。

（四）加强单位现金管理，按期做好现金和银行存款的结算和对帐工作。

（五）应当协调和融洽各方面的业务往来关系，从根本上保证在职职工工资和退休人员费用等各项支出。

（六）按照《会计档案管理办法》的规定和要求，健全本单位会计档案管理，妥善保管会计凭证、会计账簿和会计报表等会计档案资料，切实做到会计工作档案齐整，查证有据。

卫生院财务会计人员应当根据现行《医院财务制度》和上级主管部门的有关定规，认真分析财务收支情况，切实满足单位内部管理的决策需要。

会计基础教学计划 会计专业教学计划【第三篇】

2013-2014学年第二学期

《基础会计》教学计划

任课教师：

一、课程名称

《基础会计》

二、课程目标

1、在全面学习的基础上，准确理解会计的基本概念、基本原理；

2、能够运用复式记账原理熟练处理经济业务；

3、能根据提供的实物单据准确填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表；

三、课程特点

基础性、规范性、实用性。

四、教学方法

采用理论联系实际的教学方法，在讲授理论知识的基础上根据会计实务操作性强的特点，对部分操作性强的章节进行相关的实操教学；如《基础会计》中的填制会计凭证、登记账簿、编制会计报表等内容，如果只在课堂上讲理论既费时又达不到预期的效果，将要讲授的内容制成多媒体课件，将所需的各个单据和整个填制过程完整地展示给学生，这样既形象又生动，然后再进行配套的实操教学让学生根据所给资料进行仿真练习，从而充分调动学生的多种感官参与教学活动，真正实现教与学的互动。这样既提高了学生的动手能力，又使其所学的理论知识得到了巩固。

五、教学内容

《基础会计》是会计学科的入门课程，也是财务会计专业的专业基础课，是学习初级财务会计、中级财务会计、成本会计、管理会计和财务管理等专业课程的基础。本课程主要介绍了会计的基本理论、基本方法和基本技能。包括对会计的定义、会计核算的职能、会计核算的对象、会计核算方法、会计核算的基本前提和一般性原则、会计要素和会计等式等基本理论的讲解；详细阐述会计科目和账户的设置、复式记账原理、成本计算和财产清查、会计核算程序、会计工作组织等基本核算方法；全面介绍了会计凭证的填制、账簿的登记和会计报表的编制等基本技能。

第一章 总论

主要讲解会计的产生和发展的历程，了解基本的会计典故，掌握会计的基本概念、会计核算的前提条件和一般原则，初步了解会计核算的方法。

第二章 会计要素和会计等式

介绍会计要素的概念，理解会计等式的用途，掌握会计基本等式及相互转化形式，熟知经济业务事项类型及其对会计等式的影响。

第三章 会计科目和账户

阐述会计核算的基本方法——会计科目、会计账户。了解会计科目的意义和原则，熟悉会计科目核算的基本内容和科目级次，明确借贷记账法下账户的基本结构和运用。

第四章 复式记账法

复式记账法的基本原理，掌握借贷复式记账法的记账规则，编制会计分录。

第五章 借贷记账法的应用

熟练应用借贷记账法，巩固借贷记账法的学习成果。

第六章 会计凭证

了解会计凭证的意义，掌握原始凭证和记账凭证的填制方法及要求。

第七章 会计账簿

了解账簿的登记方法，了解错帐查找的方法，掌握错帐的更正方法，简单了解对账和结账的内容。

第八章 财产清查

掌握财产清查的基本知识和技能，熟悉各种财产清查的程序和方法，掌握银行余额调节表的编制和清查结果的账务处理

第九章 财务报告

了解编制和阅读会计报表所必备的基础知识，理解会计报表的作用、种类和编制要求，掌握资产负债表、利润表的结构原理和基本编制方法。

第十章 账务处理程序

明确账务处理程序的概念、基本要求，明确并熟练掌握记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序和汇总记账凭证账务处理程序的基本特点，凭证和账簿的设置，账务处理程序的一般步骤、优缺点及适用范围。

第十一章 会计工作的管理与组织

了解会计工作管理体制的主要内容，明确会计工作的组织形式，掌握会计机构设置和会计从业人员资格的有关要求、会计法规体系的构成内容，及会计档案的管理和会计电算化的主要内容。

第十二章会计综合模拟实训

掌握会计工作的流程，掌握建账、填制会计凭证、登记账簿、对账结账、编制报表的基本模拟操作。

六、课时安排(总课时56课时)

第一章 总论5课时

第二章 会计要素和会计等式6课时

第三章 会计科目和账户4课时

第四章 复式记账法4课时

第五章 借贷记账法的应用6课时

第六章 会计凭证4课时

第七章 会计账簿2课时

第八章 财产清查3课时

第九章 财务报告6课时

第十章 财务处理程序4课时 第十一章 会计工作的管理与组织6课时 第十二章 会计综合模拟实训6课时

七、考试结构

平时成绩20%（平时上课占10%，实训占10%），期中成绩10%，期末成绩70%。

备注

课时安排结合学生知识掌握的实际情况做适当调整。

财务会计教学设计【第四篇】

结合我校的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财产管理，勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。后勤全体人员本着求实、创新、到位和科学的原则，全心全意地为学校广大师生服务。

1、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，准确，每月向校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

2、支持财会人员的继续培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。

3、协同教导处搞好助学金、减免教科书费的工作。

4、要求会计、出纳人员严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。

5、做好职工公费医疗工作，按时发放门诊费。

1、加强资产总量管理，完善各专室借阅、使用制度规则，提高现有仪器设备的利用率，实验开出率。

2、定期对各专室设备使用、管理等情况进行检查，及时记录和处理。

3、做好设备购置可行报告，立项书上报计财科，争取增加设备，使之达到新的办学标准。

4、加强财产管理，新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

1、落实教育大会要求，加强农村基础教育工作，解决红寺学校粉刷教室、办公室和改善门窗的工作。解决大营满族小学27间教室漏雨问题，满足教育教学需要。需投入万元。

2、中心校没有主席台，体育设备存放在教室，操场不平，影响学生上操和室外活动，需增加设施和进行休整，以便更好地开展教育教学活动。中心校建主席台一个，房屋4间；规划操场560平方米；北墙裂缝，重建90米，需投入30万元。

3、配备新锅炉，建3间锅炉房。需投入15万元。