放手作文(最新5篇)

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学会放手作文【第一篇】

转眼间,那个需要父母呵护的小女孩已经10岁了。她的世界离你好像越来越远了,每一天是那样的新奇与不一。作为妈妈我小心呵护着她的每一天,对于她的爱似乎强制了些,那份‘爱’她到底需不需要好像也没问过她。之前的几年她好像是按照你教育的样子成长着,那是因为她的世界只有你,她依赖你温暖的怀抱,我习惯了她的那份依赖给予的满足感、责任感,仿佛我的世界也只有她。于是间就那样宠着她,依着她,享受着那份责任虚荣。

当你还满心的付出时,她好像已经不需要了。她有了自己的小圈子,有了自己的朋友还有了那份独立的意识。之前学着写作文时,她总是粘着这我“妈妈这篇作文怎么写啊?那个题怎么做啊?”总有着这样那样的问题,问个不停。好像她的‘十万个为什么’你都要会解答。

今年她的每1篇作文都是出自于她自己的写作之手,已经没了我的影子。我问她为什么不需要我的帮忙了,她说:“我们老师说了作文要自己完成,不要大人帮忙。”她执行的很到位,真的没有要我帮忙。看到她写的作文句子还是有些小语病,字词用的不是很恰当,不过也还算可以了,毕竟是有了自己写作的中心思想了。

前几天因为一些观点的不同,我和女儿有了一次争吵。关于写作业我和女儿是这样规定的,周一至周四的家庭作业不用家长监督自己独立完成,周五的作业多当天晚上不做放到周六周日完成,习惯养成这几年下来也相安无事。

上周六她要参加同学的生日聚会,意味着周六就没法写作业,周五晚上我就和她商量让她提前写作业,她答应只做一份数学试卷,我同意了。也许是心情好她用了很短的时间就完成了,我检查了一遍有几个错的,于是我就念念有词的批评了她几句,说她太粗心了,基础知识掌握不牢固了。接着我又让她拿出配套练习做,这时她‘愤怒’的说:“妈妈,你怎么说话不算数,你答应只让我做一张试卷为什么还要让我做配套?我就是不做”她真的是说道做到,完成那张试卷就没在动笔。我很生气却又无计可施,为了大人的那点威严。我还是声嘶力竭的说:“我不管你周六去做什么,周六的晚上你的作业必须要完成”她同意了。

周六白天出去玩了一天,晚上回家后她还是依照约定把全部的作业完成了。冷静过后我还是向女儿承认了错误,握手言和,女儿抱着我说:“妈妈我爱你!”

通过这件事情我觉得女儿真的是长大了,大人必须言出必行,孩子才能够尊重你,不然事必反。让她离你越来越远。她的成长有你的参与固然精彩,到了一定的时间,一定的年纪还是要学会放手。作为父母也不要这么强制了,就像当年我们的父母那样学会放手,这也是我为人父母的一次成长与修行。

放手作文【第二篇】

把所有如苍白般的流年剥茧如丝,用喷薄而发,由心而生的爱与感动渲染勾勒。为梦想描绘编织出一件名为青春的华裳,披在你的肩上,化作罗沙曼曼,我们,一起去吧!

我们去看海吧!在青春的那段时光里手挽手,肩并肩地一同出发,路过繁华途径盛放。在青山后的一马平川中,我们踏着海浪与朝阳的节奏跳望着那一望无际的深邃的大海,我彷徨我呐喊,或在沙滩上踱步向前,或半倚在南国的柳树下,或用芭蕉的叶子送给自己一阵阵清凉与幽香,或对着飞舞的海鸟诉说着曾经的感动。不管它当空的烈日,不顾它心中的悲伤,哪怕眼眶中的泪水变得与海水一样苦涩,亦要坚强,桀骜地抬起头仰望苍穹,让阳光蒸发泪水,只剩下一些干燥细微的粉末。

16岁的青春如海一样宽广与坚强,又如雪一般的冷漠无情。正值高中生涯的我们,学习的压力压得我们喘不过气,热爱音乐的我总是得到别人的否定。我热爱音乐,我渴望用歌词一般的文笔书写精彩的人生,而对于毫无音乐基础的我来说,从事音乐是个渴望而不可及的梦。

路过窗边,有树上巢窝中的两只雏鸟向外张望着,它们想要张开翅膀,像大雁一样能够投入蓝天的怀抱,对于小小的它们来说这怎么可能做到呢。就如同我一样,在音乐这条道路上布满了荆棘,难以行走。

风霜雨露,雏鸟们渐渐长大,飞翔技艺也日益完善,它们努力地尝试飞向蓝天,只听见“扑”的一声摔倒了,摔倒了再爬起来,再次尝试。

日月如梭,我对音乐的热情终究被磨灭得所剩无几。父母的话语一次次地打击我,同学们一次次地嘲笑我,纸篓里被我撕碎的歌词在一次次地挑衅我,那是怎样一种万念俱灰的绝望。

一段时间过后,无意间向窗台一瞥,雏鸟不见了,我呆愣了许久,才发现那两只雏鸟正在枝头盘旋,羽翼尚显单薄,可挥动的翅膀却如此有力。雏鸟们的成功激励了我,我们不能因别人的嘲笑而退缩,甚至放弃自己一直坚持的梦想。从那之后,不知有多少个日日夜夜,不停地写歌词,修改歌词,一遍又一遍。终于,我的坚持得到了别人的肯定,写词的水平也得到了很好的提升,并以此更好的发展。注视着一只只雏鹰腾空而起,我不由得想起了毛主席豪迈的诗句:“世上无难事,只要肯攀登。”

青春的时光是建霞苍苍的风和日丽,是温柔娴静的女子的媚眉点点,是英俊爽朗的男儿的志在四方。是伤感是寂寞亦是快乐的。悄然地,我在那段日子了慢慢成长。

有时候,你是否会感叹楚天广阔,而自己却寸步难行?有时候,你是否会悲戚他人凌云高飞,而自己却处处受缚?明明自己是深深植于大地的树,却羡慕鸟兽能自由奔走。当梦想与现实判若鸿沟,是痛苦抱怨或是卑微瑟缩?其实皆不可取,那怎么办呢?我觉得,当理想与现实有冲突时,只需理性思维,结合现实,调整心态,追梦别放手,你便可以迎向属于你的万里长空。

放手优秀作文【第三篇】

妈妈,请您该放手时就放手吧

妈妈,我想对您说一件小事。我在您眼里是一只永远也长不大的小鸟。我是多么希望您该放手时就放手啊!您经常说,您小时候是多么辛苦,做完作业又和大姨一起去帮外公下地干活。可我现在9岁了,您还是只让我干一些简简单单的活儿,其他的事一点儿都不让我干。记得那是一个星期六的晚上,我看到刚煮完饭,准备吃饭的您十分劳累。于是我准备给您一个惊喜。吃完晚饭后,我趁您不注意,来了个360度大转弯,拿起碗筷就往厨房奔去。可不料被您发现了。您大声说:“淑文,你要干什么?”我顿时被您的声音吓出了一身冷汗,说:“我……我想帮您洗碗。”

您说:“不知道怎么洗就别洗,长大后自然会洗的,快点看书去!”我只好悻悻地走到书房看起书来。还有一次,我到人民广场的青少年宫去学写作,您一定要和我一起走。每次看到您汗流浃背的样子,我的鼻子都好酸。在我的再三央求下,最后您终于同意让我独自去,顿时我高兴极了,像被放出笼的小鸟,活蹦乱跳地去了青少年宫。但是有一次,我发现有人在跟踪我,我仔细一看,原来是您。当时,我发现了您在跟踪我,还不放心我时,我的心里就像打翻了五味瓶,很不是滋味。妈妈,我的好妈妈,我多么希望您对我该放手时就放手啊!因为,我想做一只会飞的小鸟,我想练出一对坚硬的翅膀,在蓝天中自由翱翔。妈妈,请您该放手时就放手吧!

学会放手作文【第四篇】

学会放手,真的很重要。有时候,我们的人生中总会出现一个人,一个东西会成为我们认为很重要的东西,甚至宝贝,甚至离不开的东西了,可是假如那是一个人,那我们就无法强求他一直待在你人生的篇章中不走,因为那是一个人,一个活生生的人,每个人同样都有自己的道路。

那个时候,学会放手就很重要了。有些东西,就像紧紧握在手里的流沙,你握的越近,流沙溜的就越快。其实,是你的东西一直还会是你的离不开,不是你的东西就算你抢要留下那个东西,那么也是注定不会长远的,那个东西注定会离开你。有时候,一个东西可能真的对我们很重要吧,但是如果那是一个人毫无疑问,假如他不想待在你的身边,那么你迟早都要放手,何必一厢悠悠苦我心。注定要放手,要让他离开的东西,请别挽留,给自己留一下尊严吧,我们可以重视一样东西到宝贝的程度,可是爱别人请别胜过爱自己,留给留六分爱吧,剩下四分去爱别人。学会放开你那个曾经最珍惜宝贝的人吧,放手是人生中很重要的一样东西。只有放手,不患得患失我们才能做回原来的自己。你紧紧的握住那个人的手,他难道就会轻易回心转意吗不可能的。

放手吧,不要苦了自己也同样苦了别人。学会放手,也许对现在的我们来说可能太难,但是既然时间会让我们领悟,那么何必不自己想开一点呢,这样对别人对自己其实都好。不要卑微的挽留,别让别人看不起你,要么就高傲的松手转身,要么就是这样东西心甘情愿的在你的身边……

放手作文【第五篇】

“书非借不能读也。”从朋友手中得到这本书,我一口气很仔细地把它读完了,现在还不到归还的日子,我又细嚼慢咽了一遍。

龙应台是我喜欢的作家之一,是目前最喜欢的一位女作家(早年非常喜欢席慕蓉,她的诗文曾经伴我走过青春)。早些时候,购买了她的《野火集》,领略了她的率性犀利和正气敏锐,字里行间,流露出社会责任感,充满了英雄气概,她俨然就是一个铮铮男儿。

《孩子你慢慢来》是龙应台的“人生三书”之一,读起来,有与《野火集》截然不同的感受,书中流泻着她对待孩子时的柔情和爱意,同时也透露出她对当前儿童教育的忧思和深虑,她全然成了一个满含深情的母亲。

没有说教,却是一本很好的家庭教育读本。她用心观察儿子的成长过程,带儿子走进大自然认识宇宙空间里的万事万物,让儿子全身心接近泥土植物动物,教儿子珍视地球上的一切生命,耐心陪同儿子阅读交流玩耍,真心享受哺乳拥抱亲吻黏糊,正确引导犯错的儿子认识错误改正错误,努力协调两个儿子的情绪,和儿子一起探讨人体的奥秘,对儿子严格要求却又充满温暖,用“润物细无声”的方式,教育儿子成为一个“像一株小树一样正直”的人……

没有歌颂,字里行间流淌的都是纯纯的母爱。她放下理想、计划与野心,专职养育两个儿子,无怨无悔。她全心全意地爱着自己的两个孩子。她的母爱是感性的,是不加思索的,也是无限深沉的。但她不溺爱儿子,她和儿子若即若离,好似远远地站着,却是细细地打量。

没有长篇大论,内容短小琐碎,文笔轻松随意,却含义隽永,情感真挚,令人不停咀嚼,回味无穷,是一本不可多得的生活散文集。我边读边想,要有怎样缜密的心思才能写出这么细腻的文字,要有多么深刻的理解才能写出这么有深度的文字!只觉得她的思考是理性的,充满智慧的,也是无比深邃的。

书中既有她作为母亲的细致和温和,又有她作为文化人的敏感和觉悟,也有作为社会人的责任和担当:她把《白雪公主》和《阿里巴巴》这两本充满血腥与仇恨的书移到书架上的最高一格;讲到《水浒传》中的暴力事件时,她说“不行”,把书一盖,要求换书;有了第二个儿子之后,她和丈夫商量,选择节育;她和公婆和睦相处,让儿子好好度假;她培养两个儿子的同时,坚持写作……

“孩子,你慢慢来”,是牵手让孩子慢慢来?还是放手让孩子慢慢来?牵手是爱,放手也是爱,牵手放手之间是义务,是责任,是深沉的爱。

我觉得老师和学生,父母和儿女,应该就像放风筝的人和手中的风筝一样,似牵非牵,似放非放,眼睛牢牢地锁定风筝的走向,双手好好地把握线索的力度,或收或放,让风筝在天空尽情飞翔,自由驰骋,等他累了,让他休养生息之后,再进行下一轮的搏击与遨游……

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