快乐的六一作文(汇总5篇)

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快乐的六一作文【第一篇】

学校的红精灵艺术节和儿童节在五月的下旬双双到来,这是令我们激动不已的时刻,这次很隆重,需要搭舞台,演出一个半小时。这也是我们最后一个儿童节,所以格外珍惜。

周四的下午,同学们激动万分,因为下午的课要泡汤了,两节语文课变成了艺术节和儿童节的大联欢,同学们的精神高涨,到操场上集合,一起大联欢。首先是热身节目,一位男生弹着吉他,他弹得优美动听,所有的同学都入迷了很安静,沉浸在这醉人的乐声中。就连老师也不住点头,用赞赏的目光欣赏着这位同学,还拿着手机录了像。

接着又看了一会儿电影,校长还让教音乐的李老师放了几首歌,随着五点钟的到来,我们六年级的两位主持人和五年级的两位主持人宣布2018年育红小学儿童节正式开幕,紧接着就是热烈的掌声,就连平时严肃的校长也在旁边连连鼓掌,全场欢呼声此起彼伏,真是震动人心呀!

第一个节目是演讲,紧接着就是我们班的舞蹈。真没发现我们班女同学还有这么多优点,舞蹈表演得美轮美奂,神形兼备,真是优美动人,老师和校长们啧啧称赞。

下一个节目是相声。首先上来一位女生,接着又上来四位男生,分别来说第一位女生的喜好,其中一位男生不禁惹得我们都哈哈大笑。那位男生画着浓浓的妆,手里拿着一把漂亮的团扇,装作女生的样子,还怪声怪调地说:“我家主人最爱臭美!”那场面太搞笑了,我们都笑得肚子疼,有的同学都秃噜到地上了。

好节目一个接着一个,还没过瘾呢,四位主持人上台宣布:“育红小学六一儿童节到此结束。”下面响起了海潮般热烈的掌声,这真是一个快乐而难忘的六一呀!

快乐的六一儿童节作文【第二篇】

六月的步伐欢快,象孩子们活泼乱蹦的脚丫。在六月最初的第一天,孩子们天真无邪的'笑容甜蜜如花绽放,一颦一笑、一言一行,令所有的鲜花都黯然失色。

快乐的真谛,是内心的满足。童年时过“六一”节,我的心愿就是穿着漂亮的连衣裙,头上扎着鲜艳晃眼的红稠,跑呀跑呀,胸前那自豪的红领巾迎风飘扬。可是,很多年来,只能是梦想。总是单调的白衬衫,蓝裤子。头上有戴着花,因为没有漂亮的裙装穿,“六一节”那天,很是沮丧,觉得灰姑娘似的,看到有钱人家的孩子穿红戴绿,花枝招展,就象个高贵的小公主,真觉得母亲小气,太不了解女儿幼小的虚荣心了。母亲经常是和蔼的婉言劝说,小孩子,衣服整洁,成绩优秀就是好孩子。那时,我的学习成绩很是出众,年年的“六一”节被评上“三好”学生,全校师生集中一起开表彰大会,当校长很响亮地念起某班我的名字时,骄傲的心膨胀着。昂首挺胸,捧着象征荣誉感的三好学生奖状,眉开颜笑,咧着嘴,兴高采烈的心情驱散了一切阴影。接着,做游戏,简单的猜谜语,或是把双眼用布条蒙上,然后摸索着,在黑板上画一个简单的人头,画得基本标准,老师会发糖果以示鼓励。有时候,把鼻子、眼睛都挤到了头像外,引起了阵阵哄笑声。

最让我引以为荣的就是,我有音乐细胞,唱得一口好歌。所以,每当音乐老师挑选人手参加唱歌比赛,我自然少不了的。化上浓浓的妆,再在眉心点个美人痣,穿上学校统一的演出服装,真是花仙子般美丽。那时唱的歌曲是《让我们荡起双桨》,幼小的手儿做摇船状,晃晃悠悠地飘起了歌声,也飘去了我的纯真。

真的,不想长大!多想永远嘻嘻哈哈,无拘无束地悠哉着。渴望再回到父母的怀抱,撒娇一次;渴望再过一次“六一”儿童节,年龄和心理的成熟,让我们无法行动。羡慕孩子们,纯纯的心灵,花一般的季节,撒娇地粘在大人的怀抱,想哭就哭,想闹就闹。尽管我们有千百个愿望想留住童年,想保持那份纯净,但有些事是我们注定抓不住,留不住的。于是,只能怀念。所幸的是,在两个儿子的笑容中,我依稀看到了多年前的自己。人生真是有趣的很,生死轮回继续着,悲伤快乐感受着,酸甜苦辣品尝着。轻叹来时路,梦里归去,何以还我旧容颜……

快乐的六一作文【第三篇】

盼望已久的六一儿童节终于来了。

这一天,我早早的来到学校,看见各班教室都装扮了五颜六色、形态各异的气球,连走廊都装扮了气球和彩带,好看极了。学校操场上有一排排的美食摊位,上面摆满了各种各样的美食。到处是同学们的欢笑声,学校立刻变成了欢乐的海洋。

我走到教室,已经来了几个同学。过了一会儿,大家都来了。我们唱国歌敬礼后,老师给每位同学发一张游园活动卡纸,上面写着各种游玩项目。老师一声令下:“开始玩。”我就像离弦的箭一样跑出去。

我的第一个目标是二年1班的“正话反着说”,我抽到的是揠苗助长,这对我来说很简单,我脱口而出:“长助苗揠。”获得了两张美食券。

我来到二年7班的“投飞镖”。门口已经排起了长龙般的队伍,轮到我了,老师给我3支飞镖,我站在规定线外,第一次,我拿起飞镖急急忙忙地向飞镖盘的红心投去,结果偏了一点,投中绿色区,得40分。第二次,我有点紧张,失误了,飞镖落在了地上,不计分。最后一次,我深吸了口气,眼睛瞄准红心,把飞镖投向中心点。结果正中红心,得100分。获得了最高奖,两张美食券。投飞镖真好玩。

我又来到二年8班的“套圈”。每人5个圈,站在划线外,套中2个及以上,得两张美食券。轮到我了,我投中了4个,很多同学只投中一二个,同学们都说我很厉害。

我又玩了很多游戏,有“我做你猜”、“夹玻璃珠”、“盲人击鼓”、“九九大作战”、“钓鱼”,得到了很多美食券。我用美食券兑换了很多很多美食,和同学一起分享。我一边玩,一边吃,欢乐的六一活动很快就结束了,我却还恋恋不舍,不想回家。

今年的六一儿童节真快乐!

快乐六一作文【第四篇】

短暂而充实的六一伴着笑容而一分一秒的度过了。它像一个五彩缤纷的气球慢慢悠悠飘上蓝色的天空,最后无影无踪地消失了。在六一下午的美好时光中,我们进行了观看表演的娱乐节目。在25个节目中最让我入迷的是那3个节目。

第一个节目是弹奏古筝。她仿佛有十个神奇的姆指,弹奏的惟妙惟肖。手指在古筝上悠悠轻松地摆动着,一段接着一段。弹奏得多么舒畅,多么优美。旋律忽快忽慢、忽高忽低,给人一种诗情画意般的境界。弹奏古筝靠得是全神贯注,只有认真专注才能得到大家的一致认可。她身体和头灵活地转着,伴着舞曲,一个个音符仿佛都在跳跃着。

第二个节目是武术。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,没有付出就没有收获,没有劳动,就没有结果。武术这项目在我们班全票通过。这个节目励志,并且有毅力,个个精神饱满,像战场上永不屈服的壮士。他们是一支有默契的团队给人阳光般的美好。

第三个节目是我酷爱的节目—打架子鼓。架子鼓是我上四年级的时候最想尝试的一种乐器。这种乐器富有神奇的魔力,能认人从黑暗走向光明,能点燃火焰一般的激情。架子鼓也是一种让人豪放直爽、痛快人心的乐器。打架子鼓的是二年级的男孩子们,们们打得很有节奏感,手脚也灵活摆动着,让我听得很入迷。

六一已经过去,期未即将来临。我要用更好的学习心态去面对,争取取得一个好成绩。

快乐六一作文【第五篇】

盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节。这一天是我们儿童自己的节日。

今天我们正在准备派对所需要的东西,不一会儿,时间就到下午了5点24了,派对马上就要开始了。

派对马上开始了,只见老师和我们倒数五个数,“五、四、三、二、一!”老师宣布开始。老师首先祝我们小朋友节日快乐,接着,游戏开始了。我最喜欢的是游戏是句子转转转。规则是这样的:老师把我们班分成四组,一组写时间,一组写人物,一组写动作,而最后一组写地点,然后组成句子。所写的人物和动作越搞笑越好。

一会儿,我们就把各自的内容写好了。老师每一组抽出一名同学,站在黑板前,面向同学。写时间的那位同学站在最右边,写人物紧挨着那名同学站,写地点的站在第三个位置上,写动作的站在最左面。

接着他们四人逐个读出自己写的内容,形成了这样一句话:20xx年的一天,小明在地狱里喝血。哎呀,太吓人了。又一组同学出来了,他们组成的句子竟然是:在星期天的早上,小刚在学校的厕所里吃自己的大便。有的同学“呸”的一声,“真恶心”而有的同学则笑作一团了。

游戏就这样进行着,说出了许多搞笑的句子,我们的肚子都笑疼了。除了这个游戏,我们还猜了谜语,玩得很开心。

时间过得可真快啊,一转眼,已经9点多了,我们得回家了。我的朋友们都有一个念头,要是每个星期都举行这样的派对就好了。

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