关于疫情的复学第一课精编学生作文【推荐5篇】

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返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育【第一篇】

突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，打破了春节的欢乐祥和，也打乱了我们平安、愉快的寒假生活。因为疫情防控的需要，今天，我们不能面对面地分享假期的收获和重聚的喜悦。“疫情下思考，平安中成长”，在这次特别的开学致辞中，我想给同学们提出几点希望，也期待疫情战胜之日，更是每位同学冬藏绽放之时。

壹

常怀感恩之心，做敢担当的人。

疫情来临，我们看到了84岁高龄的钟南山院士逆行武汉的疲惫与坚持，看到了驰援武汉的医护人员写下“不计报酬，不论生死”的请战，看到了“火神山”、“雷神山”拔地而起的中国速度，更看到了无数普普通通的警察、环卫工、社区工作者在一线岗位的坚守，还有熟悉的老师为我们的安全日夜叮咛、为我们的学习冒着危险到校录课……在人人自危的特殊时期，总有人为了我们的健康和平安逆行，为我们筑起抗击疫情的坚强防线。作为受益者，我们应常怀感恩之心；作为见证者，我们应学习其担当之义。现在的担当，就是保护好自己，保证自己及家人不外出、不聚集、不信谣、不传谣，就是对他人生命安全的负责，就是对一线医务人员的宽慰，就是在为这场“战疫”作贡献。现在的担当，就是督促自己多思考、勤学习，理解父母、乐于分担、感恩社会。每一位同学都牵系一个家庭，每一个青年应担当一份使命，自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。待自己羽翼丰满之时，以行动为社会解忧，向最美“逆行者”致敬。

贰

学会自主学习，做能成长的人。

新学期已至，你是否有“虽身之未至，心向往之”的期待呢？散漫的寒假已经结束，特殊时期，我们更要学会自我调节、自我约束、自主学习。“未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人”。每位同学不仅要善于跟老师学，还要有意识地培养自己主动学习的态度和能力，而这次迟来的开学正给我们提供了尝试的机会。我的寒假作业完成怎么样了，有哪些总是困扰我的问题呢？新课预习是否已经开始，老师录制的微课视频学习了吗？这个问题理解不了，我能通过哪些方式与同学、老师探讨呢？相比上学，我现在有更多的时间，还能从哪些方面提高自己呢？……特别是毕业班的同学，这个学期，九年级的你们将迎来人生的第一个转折点——中考，而高三学子也将迎来人生重要的一战——高考。面对疫情，我们见证了太多无私无畏的战士，而对于我们，考场就是战场，需要战士无所畏惧的战斗意志、扎实的知识积累和熟练的基本技能。停课不停学，变危为机，才能为自己的成长添加砝码；我们要充分利用网络资源平台自主学习、自我提升，真正做到“停课不停学、学习不延期”。同学们，学习是一辈子的事儿，学会自主学习，才能赢得一生的成长与发展。

叁

培养良好习惯，做会生活的人。

疫情之下，也给我们带来诸多思考：疫情从何而来？如何抵抗病毒？疫情传播为何如此之快？细细想来，无不与我们的生活习惯息息相关。合理膳食、均衡营养、拒绝野味，才能从根源杜绝病毒；养成按时锻炼和注意卫生的好习惯，合理安排作息时间，才能强身健体，防止病毒感染；在外注意行为文明，于己诚实有信、心存公德，才能防止疫情从我蔓延，减轻疫情防控的压力；发展爱好，培养情趣，读一本期待已久的书，给父母做一顿饭，陪弟妹玩一个游戏，为抗疫送一句祝福，直面焦虑，才能静待花开。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获人生。特殊时期，我们放松心情、营养精神，培养良好习惯，从学习、锻炼、生活、交往各个方面把自己锻造成一个具有良好素养的人，做一个懂生活、会生活的人，这将是我们一生最珍贵的财富。

肆

全面发展能力，做有价值的人。

当前社会的竞争日趋激烈，能适应时代要求的是全面发展的复合型人才。“一心只读圣贤书”的旧时代已经过去，德智体美劳共同发展成为人才评价的重要标准。培养良好品德、学习科学知识、锻炼健康体魄、发现美创造美、爱劳动能奉献，这不仅仅是我们在课堂上学习的内容，也应成为我们在生活中、在独处时的自觉行为。蜗居家中，希望同学们明确目标、珍惜时间，以德为先、学行并举，为自己的全面发展、全面提高做好规划，以全面成才共同打造“德润学子”品牌，做一个对他人、对社会有价值的人。

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育【第二篇】

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会，也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段，更是大学生培养自身工作能力的磨刀石，作为一名刚刚从学校毕业的大学生，能否在实习过程中掌握好实习内容，培养好工作能力，显的尤为重要。半年里，我严格按照厂人事部下发的实习大纲，认真研读，逐一学习，在思想行动上，努力做到“想实习，会实习，实好习”，把培养工作能力，提高自身素质作为己任，圆满的完成了本阶段实习任务。

一是加强思想学习，主动与矿领导沟通，努力提高思想水平。

思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习任务完成好，首先要把思想调整好。领导十分重视大学生成长，为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师，顾名思义，就是两位导师，工人导师是教授生产技术的，而领导导师是在思想上引领大学生，为其排忧解疑，指引方向的。在此优势下，我主动与领导进行了沟通，在领导的尊尊教导下，我对实习有了更为深层次的理解，更明确了我的工作目标，在思想上使我对未来的工作有了新的认识，在行动上使我对未来人生有了新的规划。

二是注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质量。

在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向于实际，但它们之间却又存在着联系，比如说抽油机：在课堂上我学过抽油机是如何运转的，以及抽油机运行的理论模型公式。而现场上，我们看到的是抽油机的各个零部件，以及它们之间是怎样默契配合。表面上似乎二者无关，但仔细分析，我们会发现，抽油机的各个零部件正是按照理论模型原理在运行着，公式中的相应参数正对应着抽油机中各个部件实现的功能，他们之间存在着因与果的联系。因此，实习中，我们在重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际生产部件相对应，将课上公式与实际生产数据相对应，这样不仅可以使理论知识记得更为牢固，还可以在本质上理解生产上各设备、器件的作用、原理，为今后工作中的技术革新，改进发明打下了良好的基础，极大的提高了实习质量。

三是热爱实习岗位，积极承担岗位职责，不断提升实习效率。

“爱岗才能敬业”，热爱实习岗位才能完成好实习任务。在实习过程中，我努力培养自己对实习岗位的热情，珍惜在岗上的每一分钟，努力学习岗位上的相关知识，积极承担岗位上的责任义务，努力做到能够独立顶岗，能够独立完成岗位上的相关操作，对岗位技能知识做到“懂，会，做”。

一份劳作，一份收获，我坚信自己的努力一定会有回报，而我将会仍然继续努力。

关于疫情的复学第一课优秀学生作文【第三篇】

当天下午，我们班非常荣幸地迎来了河南省委书记，省教育厅厅长，省卫健委主任等领导的视察。同学们都非常激动，以积极的姿态认真回答了省委王书记的一系列提问。其中，王书记为我们讲述了许多感人的故事。比如，小女孩与医生母亲隔空拥抱，在4000米海拔上“油三代”石油工人平凡而又执着的坚守，也为我们讲述了其自身的经历。这些感人的故事让2002班的全体同学感受到了整个市、整个省、整个国家对疫情防控的决心。不仅拓宽了视野，也增强了对党的崇敬之情，愈发地想成为一名共产党员，为祖国贡献出自己的力量。

在郑厅长的讲话中，我们了解到了广大党员干部自这次疫情以来，一直奔走在一线，为省市疫情防控工作做出重要贡献，不顾休息的事迹。我们能够感受到，在他们心中真正地把人民放在第一位，并愿意为人民奉献，让我们十分感动与感谢。如果没有他们，我省疫情不会被迅速遏制下来，我们更不会这么早的开学，因此我们更能切实体会到他们所做的一切。

整堂课我们都聆听得十分认真，最后致以热烈的掌声。我们很幸运，能够听到这场意义非凡的开学第一课，也更加感谢党的领导，感谢医务人员以及普通民众为我们所做的一切。“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。”在这场全民参与的疫情防控战中，没有人退缩，每一片雪花都承担起了自己的责任，雪崩就自然而然的停止了。再次感谢顶住压力，艰苦奋斗的你们，让身后的我们获得了一片天地。在这里道一声，“你们辛苦了！”

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育【第四篇】

一直以来，我都认为自己是一个不断追求进步的人，尽管我并不十分自信，但我懂得改善自己，提升自己，这也是我想参加党校学习的初衷。

这个春天因为两会的召开变得与众不同。面对压力，我们在党中央的领导下，会克服重重困难，勇往直前。现在我还是一名预备党员，但是我已经在党组织的教育下不断的成熟。我想如果我始终坚持努力，就会取得更大的进步的。随着中央刺激经济一揽子计划的实施，我国经济发展的部分指标也透出丝丝暖意我们要珍惜好势头，满怀信心闯难关，坚定不移促发展，抓住时机趁势而上。

人民是创造财富的主体。始终坚定信心、始终依靠人民，是我们应对国际金融危机最深厚的力量源泉。要创造条件，充分调动民间的积极性，让各种智慧源泉充分涌流，让各种创新活力竞相迸发，集中民智、凝聚民力。为了应对国际金融危机、保持经济平稳较快增长，党中央、国务院及时果断地调整了宏观经济政策，并为下一步可能出现的困难储备了充足的“弹药”，目前的关键就是全力抓落实。只有争分夺秒、乘胜前进，才能取得更大成效。全国上下都要迅速行动起来，群策群力，共克时艰。

扩大内需对于保持经济平稳较快发展至关重要。政府要管好用好政府资金，大力转变发展方式，加快结构调整和自主创新，使4万亿投资最大限度发挥效力；要持续改善消费环境，培育消费热点，尽最大力量释放居民消费潜能。不断提高人民生活水平，是发展经济的出发点和落脚点。要集中力量优先安排民生工程，多关心群众生活，解决群众困难，使扩内需、保增长的过程同时成为扩就业、保民生的过程。

改革和发展从来都不是一帆风顺的。新中国成立60年尤其是改革开放30年的历程，就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。知难不难，不论是国家还是企业、个人，面对国际金融危机的严峻挑战，都要有一股韧劲儿，有一股闯劲儿，有一种必胜的信念，一种不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑的精神，千方百计寻求科学发展之路、民族复兴之路。

“不须迎向东郊去，春在千门万户中。”只要全国人民和衷共济，迎难而上，我们一定能走出低谷，迎来满目春光，中国经济必将在科学发展的道路上迈出更加稳健的步伐。我对此充满相信，我向党组织保证，我一定会严格要求自己，从小事做起，认认真真学习踏踏实实做事，希望能够早日通过考验。

返校复学第一课方案 大学复学第一课防疫教育【第五篇】

也许，从某种意义上来说，你们这一代人也是幸运的，在尚处学习和求知的青葱岁月，你们就有机会去面对和思考人类社会的一些关键命题，这有助于你们的成长，有助于你们去理解学习的价值，有助于你们在可见的未来学业有成后，如何去面对人与事，如何去面对我们生存的自然，如何在人类社会中去理解、协同、调和社会关系。

世界扰扰，众人熙熙，在隔离的日子里，其实我们有了难得的机会呆在家里，坐着书桌前，静一静、停一停，思考下我们生活的轨迹，我们成长的价值，我们学习的目的。

我们生活的这个世界，是不平等的，不要奢望那些关于平等的伟大愿景会在我们有生之年清晰可见。大多数情况下，精英还是精英，穷人还是穷在底层。在目前的中国，读书上大学依旧是大多数人实现逆袭成为精英阶层的唯一渠道。而其他人则经历着辍学、打工、早婚、失业等一系列风险，生活随社会经济状况而飘忽不定。你在什么样的阶层意味着你的人生是怎么样的状态！如果你还有对生活有欲望，那就不要相信“读书无用论”。如果你依旧相信未来，那就不要放弃学习。学习意味着生产力，生产力可以带来经济基础，经济基础可以带给你诗和远方，你想要的健康、自由、快乐都是建立在一定的经济基础上的。在社会上生存，就必须接受这样的现实。所以趁年轻竭尽全力去学习，为社会创造价值，给世间你最珍惜的情感最充足的物质保障，这是你们的责任。

同时学习本身的意义就是：我们的平凡生活，除了吃喝拉撒以外，还有先贤们可以交流，还有精神的彼岸可漫溯，还有不朽的可能可以追求。这是精神上的自由，也是给了你们与历史上那些精英们平等交流的机会。平等需要你们去追逐，自由需要你们去创造，而这一切的开端就在当下，就在你们面临的中考，社会不会有足够的资源为所有人免费提供平等自由的条件，只有敢于挑战自我、极度自律的人才有资本赢得世界。

也许大家觉得这是老生常谈，但即便我这样的年龄，我仍然不知道未来是什么样子，可我知道我并不甘心做一个寻常人，我不想在未来做决定的时候，后悔曾经应该努力的时光。

这次疫情，我们看见了一个不完美的世界，请原谅这个世界在你们如此年轻时就展示了它残忍的一面。惊涛骇浪，对弱者是致命的打击，而对强者却是刻骨铭心的激励。我们威武班的同学们应该要对得起“威武”二字，在你们人生第一个重大考验关口，去展示你们的力量，去拥抱你们的自由，以决然的勇气成为精英！兴许，将来精英的你们会威武地去改善这个不完美的世界！

任务而努力奋斗！