初中的作文(5篇)

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初中作文1

说起我最喜爱的动物嘛,当然是小狗咯!小狗不是什么珍稀的、漂亮的动物,它比不上孔雀的漂亮,小白兔的可爱,但我依然最喜爱它,就比如我家的豆豆,是我最喜爱的动物之一。豆豆这个名字是我给他取的,今年八岁了,它的名字是不是很好听!

我们家院子里有三只小狗,是一个幸福的家庭:爸爸灰灰、妈妈白雪、儿子豆豆。

爸爸灰灰十分勇猛,保护着白雪和豆豆,它有一身灰色的毛,光滑发亮。妈妈有一身白毛,总不能叫“白毛”吧!人家好歹也是个“女主人”,所以叫它白雪。儿子则非常调皮;整天总溜来溜去,它继承了白雪一身毛绒绒的白毛,圆溜溜的眼睛常常蹬的大大的,得名豆豆,像圆圆的豆子一样可爱。

一家子数豆豆最可爱也最调皮。一双黑溜溜的眼睛骨碌碌地转着,尾巴一个劲地摇着,似乎很开心。豆豆调皮起来谁也拿它没办法,躺在地上打滚,刨土刨地,咬花草。可是,就算谁也没办法,只要开饭了,它的鼻子就开工,放下手上的活儿,吃饭去了。这也是它可爱的一面。尤其是我准备要出门的时候它就第一时间跑到大门口外面等着我,然后一股脑的跳到我的车篮里,让我带着它一起出门。更让我佩服它的是,它还有认路找人的本领。我妈妈有时候喜欢出去打牌,我就找不到她人,但是,只要有豆豆在,我就不用害怕找不到我妈妈。更让我感动的是它还会保护我的儿子,每当我儿子走到马路的时候,它总会跟着他,一路做儿子的保驾护航的那个领头人。

小狗虽调皮,但却有一种尽职的精神。每当我们躺在温暖的被窝里舒舒服服地睡着时,豆豆却毫无松懈地环视着院子里每一个角落,忠守职位,保卫着家里的安全,只要一听到有动静,它就汪汪的叫个不停,好像要赶紧把坏人打跑。这种敬业的品质,不值得我们学习吗?这种品质,也是我最喜欢的。小狗是人类的好朋友,我们更要好好保护它。

初中作文2

世上花儿繁多,可爱者也很多,尤其一些文人墨客,好像天生和花儿结下了不解之缘。记得书上说过:晋朝陶渊明独爱菊;李唐以来,世人甚爱牡丹;而宋朝的周敦颐酷爱莲。我呢?虽然不能和他们相比,但我也钟情一种花,那就是梅花。

你看,立冬过后,北风一吹,万花凋零,耐寒的梅花却盛开了。“遥知不是雪,为有暗香来,”走近梅花,它那独特的淡淡清香,一直钻进我的心脾,那感觉,真像品尝了一口名贵的香茶。

细看那一朵朵淡黄而又透明的小花,像用绸子做的一样永葆鲜艳。仁丹般大小的花蕾长在柔韧的树枝上,就像用胶水在树枝上粘上了一颗颗小金珠子。北风呼啸、大雪纷飞时,便一齐绽开笑脸,满株金黄,远远望去,就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣紧紧地围成一圈,把细长的花蕊拥在了中间,那花蕊的顶端还有一点点浅黄色的花粉呢!

我摘了一枝带花蕾的梅花枝回家,把它插在一个注满水的花瓶里。妈妈认为:它得不到阳光的照射也许等不到开花就萎缩了。隔了几天,我发现这个“小黄球”咧开了嘴,开出了金黄色的小花,我不禁被这种顽强的精神所折服,它不需要春天那温暖的气候,也不需要足够的阳光和肥沃的土地,只要一点水,就能开花,它的生命力多么顽强啊!

我喜欢这普通的小花,喜欢它的朴素和典雅,更喜欢它的风格和品质。“梅花香自苦寒来”,它坚强而不倔强,高雅而不高傲,它既不去与奇花异草争艳,也不去与骄阳绿柳夺一泓之水,而是默默无闻地装点寒冬的冬季。这部正是我们所需要的精神么?

我爱梅花。

初中作文3

身处青春期 ,我们的脑海里总会时不时的蹦出一些童年的记忆 ,这些记忆或开心, 或难过 ,或羞涩 ,但都值得我们去回望。

开心篇

记得儿时上小学的时候,一下课 ,我们就像飞奔的箭似的的飞到操场上 ,顿时 ,操场上就聚集了一个又一个满怀笑脸的孩子。“我们玩什么啊”。我的同学问。“我们可以玩老鹰抓小鸡,老好玩啦。”我回答道。于是,我们黑白配,输得那个人就成为了老鹰,鸡妈妈是第二个输的人,剩下的“小鸡”们一个个快速地跑到鸡妈妈后面,好似再晚一步老鹰就会抓走。“哈哈哈,我抓住你啦。”“哼,我不管,你耍赖”。唉,被抓住的同学又开始抱怨啦,可是不过三秒,她就笑嘻嘻的来抓我们。

童年的快乐就是如此的简单。

伤心篇

“我们回教室吧”,我对最好的朋友说到。我本以为她会笑嘻嘻地跑向我,然后拉着我的手回教室,可是,她的行为大出我所料,她和一群女生仍然有说有笑,听到我的话后不耐烦的让我自己回教室。听到这句话后,我的身子猛然一抖,心里一直在想:她为什么会说出这样的话,我们已经认识六年了啊,难道我们六年的交情还抵不过这些女生的花言巧语吗。我顿时感到特别的委屈,跑回了教室,大哭了一场。

羞涩篇

六年级,是人生中一个小小的转折点,所以,老师一般都比较严格,所以经常会说我们,记忆最清楚的是那一次……老师正在台上有声有色地讲课,我的手开始不老实了,慢慢的伸向了隐藏在桌底的那一盒水晶泥,拿着这块泥真的感觉像捏了一团棉花,好不舒服,就在我享受着这舒服的时刻时,老师突然发现了我,问我在干什么并让我把手伸出来,她一看是一团水晶泥,于是气愤的让我扔到垃圾桶里去,当时我十分的恐惧,就赶紧跑到了垃圾桶那,把我心爱的水晶泥扔了进去。唉,现在想想,还有一些羞涩呢。

童年时光,转瞬即逝,每当我回忆起童年在小学校园里发生的事,总会百感交集,有开心,有难过,有羞涩。

初中作文4

伴随随着炎热地逝去,秋天悄然而至。身处城里,感觉不到秋收的喜悦;身在故乡,又体会不到诗中那浓浓的秋思。但是,秋天就在我身旁,我能看到她,秋天告拆我,把她写下来吧。秋天是多彩的,绝不限于金黄。枝头换上了迷彩装,有的是枯黄色的,有的是淡黄色的,还有的仍是绿色。马路两边的树木全都如此。斑斑驳驳,使人愉悦,令我浮想联篇。

秋天的多彩,虽比不过春天,但也别有一番风韵。一串红、菊花竟相怒放,那枯干的月季枝头顶着一抹如血的残红。中秋左右,蜻蜓和蝴蝶一下子全都冒了出来。在阳光下,它们翩翩起舞,向人们展示它们那优美的舞姿和漂亮的衣裳。

秋天的天格外蓝,格外高;云彩则特别美。仰望苍穹,仿佛已步入仙境,引出无数美好的遐想。

大雁也陆续南飞,时而排成“人”字形,时而又排成“一”

字形。它们飞过城市的上空,没有留恋,也不停歇,它们知道要飞向南方。它们啼叫着,告诉我们:“明年我们还会回来的。”

秋天同样体现在小学生们的作文本里,“秋天来了,树叶黄了,果子成熟了。”这句在几年前就老掉牙了的话,至今仍然“百用不厌”。

记得那年,老师给我们布置了1篇写秋天的作文。令我啼笑皆非的是,班里一大半的同学竟写上了:“秋天到了,小麦成熟了,秋风一吹,山野里麦浪滚滚。”的语句。我们这些城里的孩子们啊!秋天本不收小麦,却非要写上“小麦成熟了”;山野里本不长粮食,而我们却写上“麦浪滚滚”。结果,当然是被老师暴批一顿。

秋天,在诗人眼中是凄凉的,在农民眼中是喜悦的,在孩子们眼中是快乐的。秋天,你在哪里?在怒放的菊花里,在五彩斑斓的蝴蝶中,在小学生们的作文里……

我爱你,秋天。爱你那风和日丽,爱你那天高云淡,爱你那秋高气爽!

初中作文大全5

美好的容颜,常使人的命运走向两端:幸运与不幸运,包括爱、机会等等;不幸,包括嫉妒、灾难等。

美产生于富有创造意识的头脑和经过训练的双手,这样的头脑和双手,甚至能够化腐朽为神奇。

不同的人对美会有不同的见解。罗丹以一个美术家的口吻说:世界上不是缺少美,而是缺少发现。悲观的社会学家则说:世界上不是缺少发现,而是缺少美。

在我心目中,所谓“至美”,就是这种美可以嘲笑人类语言的无能,则不是被人类的语言所嘲笑。

美并不简单。例如,过分的修饰,可能有损自然,而显得做作;过分的雕琢,可能有损个体,而显得俗气;过分的夸张,可能有损和谐,而显得不伦不类。爱美,又能美得恰到好处,这便是艺术。

一颗宁静而博大的心灵,是最好的化妆品,它是无价的。一切最高级的化妆品的功效,在它面前都显得逊色。不错,一颗憔悴的心灵,是难有一个振奋人心的外表的。

年长者具有成熟美,年轻人只有朝气的美,只要你是健康向上的,你就可能拥有美。不论何人,失去健康也就失去了美。

健康就是美。

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