初中的作文（5篇）

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初中作文1

说起我最喜爱的动物嘛，当然是小狗咯！小狗不是什么珍稀的、漂亮的动物，它比不上孔雀的漂亮，小白兔的可爱，但我依然最喜爱它，就比如我家的豆豆，是我最喜爱的动物之一。豆豆这个名字是我给他取的，今年八岁了，它的名字是不是很好听！

我们家院子里有三只小狗，是一个幸福的家庭：爸爸灰灰、妈妈白雪、儿子豆豆。

爸爸灰灰十分勇猛，保护着白雪和豆豆，它有一身灰色的毛，光滑发亮。妈妈有一身白毛，总不能叫“白毛”吧！人家好歹也是个“女主人”，所以叫它白雪。儿子则非常调皮；整天总溜来溜去，它继承了白雪一身毛绒绒的白毛，圆溜溜的眼睛常常蹬的大大的，得名豆豆，像圆圆的豆子一样可爱。

一家子数豆豆最可爱也最调皮。一双黑溜溜的眼睛骨碌碌地转着，尾巴一个劲地摇着，似乎很开心。豆豆调皮起来谁也拿它没办法，躺在地上打滚，刨土刨地，咬花草。可是，就算谁也没办法，只要开饭了，它的鼻子就开工，放下手上的活儿，吃饭去了。这也是它可爱的一面。尤其是我准备要出门的时候它就第一时间跑到大门口外面等着我，然后一股脑的跳到我的车篮里，让我带着它一起出门。更让我佩服它的是，它还有认路找人的本领。我妈妈有时候喜欢出去打牌，我就找不到她人，但是，只要有豆豆在，我就不用害怕找不到我妈妈。更让我感动的是它还会保护我的儿子，每当我儿子走到马路的时候，它总会跟着他，一路做儿子的保驾护航的那个领头人。

小狗虽调皮，但却有一种尽职的精神。每当我们躺在温暖的被窝里舒舒服服地睡着时，豆豆却毫无松懈地环视着院子里每一个角落，忠守职位，保卫着家里的安全，只要一听到有动静，它就汪汪的叫个不停，好像要赶紧把坏人打跑。这种敬业的品质，不值得我们学习吗？这种品质，也是我最喜欢的。小狗是人类的好朋友，我们更要好好保护它。

初中作文2

世上花儿繁多，可爱者也很多，尤其一些文人墨客，好像天生和花儿结下了不解之缘。记得书上说过：晋朝陶渊明独爱菊；李唐以来，世人甚爱牡丹；而宋朝的周敦颐酷爱莲。我呢？虽然不能和他们相比，但我也钟情一种花，那就是梅花。

你看，立冬过后，北风一吹，万花凋零，耐寒的梅花却盛开了。“遥知不是雪，为有暗香来，”走近梅花，它那独特的淡淡清香，一直钻进我的心脾，那感觉，真像品尝了一口名贵的香茶。

细看那一朵朵淡黄而又透明的小花，像用绸子做的一样永葆鲜艳。仁丹般大小的花蕾长在柔韧的树枝上，就像用胶水在树枝上粘上了一颗颗小金珠子。北风呼啸、大雪纷飞时，便一齐绽开笑脸，满株金黄，远远望去，就像雪地上燃起一堆金色的火焰。每朵花上的五片花瓣紧紧地围成一圈，把细长的花蕊拥在了中间，那花蕊的顶端还有一点点浅黄色的花粉呢！

我摘了一枝带花蕾的梅花枝回家，把它插在一个注满水的花瓶里。妈妈认为：它得不到阳光的照射也许等不到开花就萎缩了。隔了几天，我发现这个“小黄球”咧开了嘴，开出了金黄色的小花，我不禁被这种顽强的精神所折服，它不需要春天那温暖的气候，也不需要足够的阳光和肥沃的土地，只要一点水，就能开花，它的生命力多么顽强啊！

我喜欢这普通的小花，喜欢它的朴素和典雅，更喜欢它的风格和品质。“梅花香自苦寒来”，它坚强而不倔强，高雅而不高傲，它既不去与奇花异草争艳，也不去与骄阳绿柳夺一泓之水，而是默默无闻地装点寒冬的冬季。这部正是我们所需要的精神么？

我爱梅花。

初中作文3

身处青春期 ，我们的脑海里总会时不时的蹦出一些童年的记忆 ，这些记忆或开心， 或难过 ，或羞涩 ，但都值得我们去回望。

开心篇

记得儿时上小学的时候，一下课 ，我们就像飞奔的箭似的的飞到操场上 ，顿时 ，操场上就聚集了一个又一个满怀笑脸的孩子。“我们玩什么啊”。我的同学问。“我们可以玩老鹰抓小鸡，老好玩啦。”我回答道。于是，我们黑白配，输得那个人就成为了老鹰，鸡妈妈是第二个输的人，剩下的“小鸡”们一个个快速地跑到鸡妈妈后面，好似再晚一步老鹰就会抓走。“哈哈哈，我抓住你啦。”“哼，我不管，你耍赖”。唉，被抓住的同学又开始抱怨啦，可是不过三秒，她就笑嘻嘻的来抓我们。

童年的快乐就是如此的简单。

伤心篇

“我们回教室吧”，我对最好的朋友说到。我本以为她会笑嘻嘻地跑向我，然后拉着我的手回教室，可是，她的行为大出我所料，她和一群女生仍然有说有笑，听到我的话后不耐烦的让我自己回教室。听到这句话后，我的身子猛然一抖，心里一直在想：她为什么会说出这样的话，我们已经认识六年了啊，难道我们六年的交情还抵不过这些女生的花言巧语吗。我顿时感到特别的委屈，跑回了教室，大哭了一场。

羞涩篇

六年级，是人生中一个小小的转折点，所以，老师一般都比较严格，所以经常会说我们，记忆最清楚的是那一次……老师正在台上有声有色地讲课，我的手开始不老实了，慢慢的伸向了隐藏在桌底的那一盒水晶泥，拿着这块泥真的感觉像捏了一团棉花，好不舒服，就在我享受着这舒服的时刻时，老师突然发现了我，问我在干什么并让我把手伸出来，她一看是一团水晶泥，于是气愤的让我扔到垃圾桶里去，当时我十分的恐惧，就赶紧跑到了垃圾桶那，把我心爱的水晶泥扔了进去。唉，现在想想，还有一些羞涩呢。

童年时光，转瞬即逝，每当我回忆起童年在小学校园里发生的事，总会百感交集，有开心，有难过，有羞涩。

初中作文4

伴随随着炎热地逝去，秋天悄然而至。身处城里，感觉不到秋收的喜悦；身在故乡，又体会不到诗中那浓浓的秋思。但是，秋天就在我身旁，我能看到她，秋天告拆我，把她写下来吧。秋天是多彩的，绝不限于金黄。枝头换上了迷彩装，有的是枯黄色的，有的是淡黄色的，还有的仍是绿色。马路两边的树木全都如此。斑斑驳驳，使人愉悦，令我浮想联篇。

秋天的多彩，虽比不过春天，但也别有一番风韵。一串红、菊花竟相怒放，那枯干的月季枝头顶着一抹如血的残红。中秋左右，蜻蜓和蝴蝶一下子全都冒了出来。在阳光下，它们翩翩起舞，向人们展示它们那优美的舞姿和漂亮的衣裳。

秋天的天格外蓝，格外高；云彩则特别美。仰望苍穹，仿佛已步入仙境，引出无数美好的遐想。

大雁也陆续南飞，时而排成“人”字形，时而又排成“一”

字形。它们飞过城市的上空，没有留恋，也不停歇，它们知道要飞向南方。它们啼叫着，告诉我们：“明年我们还会回来的。”

秋天同样体现在小学生们的作文本里，“秋天来了，树叶黄了，果子成熟了。”这句在几年前就老掉牙了的话，至今仍然“百用不厌”。

记得那年，老师给我们布置了1篇写秋天的作文。令我啼笑皆非的是，班里一大半的同学竟写上了：“秋天到了，小麦成熟了，秋风一吹，山野里麦浪滚滚。”的语句。我们这些城里的孩子们啊！秋天本不收小麦，却非要写上“小麦成熟了”；山野里本不长粮食，而我们却写上“麦浪滚滚”。结果，当然是被老师暴批一顿。

秋天，在诗人眼中是凄凉的，在农民眼中是喜悦的，在孩子们眼中是快乐的。秋天，你在哪里？在怒放的菊花里，在五彩斑斓的蝴蝶中，在小学生们的作文里……

我爱你，秋天。爱你那风和日丽，爱你那天高云淡，爱你那秋高气爽！

初中作文大全5

美好的容颜，常使人的命运走向两端：幸运与不幸运，包括爱、机会等等；不幸，包括嫉妒、灾难等。

美产生于富有创造意识的头脑和经过训练的双手，这样的头脑和双手，甚至能够化腐朽为神奇。

不同的人对美会有不同的见解。罗丹以一个美术家的口吻说：世界上不是缺少美，而是缺少发现。悲观的社会学家则说：世界上不是缺少发现，而是缺少美。

在我心目中，所谓“至美”，就是这种美可以嘲笑人类语言的无能，则不是被人类的语言所嘲笑。

美并不简单。例如，过分的修饰，可能有损自然，而显得做作；过分的雕琢，可能有损个体，而显得俗气；过分的夸张，可能有损和谐，而显得不伦不类。爱美，又能美得恰到好处，这便是艺术。

一颗宁静而博大的心灵，是最好的化妆品，它是无价的。一切最高级的化妆品的功效，在它面前都显得逊色。不错，一颗憔悴的心灵，是难有一个振奋人心的外表的。

年长者具有成熟美，年轻人只有朝气的美，只要你是健康向上的，你就可能拥有美。不论何人，失去健康也就失去了美。

健康就是美。