我的初中生活作文精编4篇

网友 分享 时间:

【前言导读】此篇优秀作文“我的初中生活作文精编4篇”由阿拉题库网友为您精心整理分享,供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!

我的初中生活作文1

人生如梦,岁月如歌。就这样,三年的时光已即将过去。蓦然回首逝去的日子,校园里所留下的欢声笑语,就宛如梦境一般,而我却在徘徊……

朦胧中,有了失落,有了伤感,面对着分别,再次陷入了迷惘。三年了,在学校生活了三年了,多么耀眼的数字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你们知道时间一到我们就要分开了吗?是的,你们知道,而且你们也在试着挽留,只是我们永远也逃不掉这个决定。

三年的初中生活转瞬即逝,在这里边,参杂着多少酸甜苦辣,而我们却一起面对,一起分享,有微笑有泪水,那时我才意识到我们之间已经建立了深厚的友谊。当我看到你们一张张灿烂略显孩子气的笑脸时,心中又有了不舍。因为无论怎样我们曾一起走过,一起奋斗过,一起欢笑过。在成功与失败的起落中,我们彼此安慰彼此挽扶。

虽然这些经历谈不上轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格:在我们的记忆中。

我的初中生活,有了老师们的严格,增添了滋味;有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,却尽在不言之中。

初中生活如一副美丽的图画五彩缤纷。蓝色时,那是天空的颜色,我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待;绿色时,那是生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,娇嫩,弱小,但却有着无限的活力;蓝色时,成熟的颜色,就像紫罗兰一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐学会独立,走向坚强。

我的初中生活回忆,我依赖着它,舍不得它,点点滴滴见证了我的成长历程!

我的初中生活作文700字2

九年二班林津伟

初中生活是美好的,是舒适的,是人生转变的重要时期。它不仅是中学生文化、科学、素质发展的黄金时期,及人生观,价值观,世界观形成的关键时期,而且还是个体身心发展急剧变化并充满矛盾的“危机期”。

时光飞逝,转眼初中生话即将结束,在这三年的初中生活中,对我而言,是五味杂谈。

记得刚上初一的场景,也许是刚刚告别小学的稚嫩,天真,无邪,进入了理想的中学,面对陌生的环境,陌生的面孔,生怕自己不适应,但是通过自己的努力,老师的关心,同学的帮助,初一生活还是收获满满的,在这一年里,也是我努力向上的一年,也是我尽力的一年。

初二是整个初中最关键的一年,也是一个分水岭,但对我来说是一个多事之秋。

在这一年里,我感到很惭愧,很迷茫,想摆脱对老师和家长的依赖,开始用自己的眼光审视周围的世界,开始用自己的意志支配自己的行为,性格变得特别不好,烦躁,好冲动,又缺乏必要的足够的自控力,贪玩,对学习渐渐没了兴趣,上课不注意听课,搞小动作,导致成绩一落千丈,让老师和家长感到头疼,有时,连我自己都讨厌我自己,怎么会变成这样。

初二生活给我留下了对老师和对关心我的人的愧疚,由于我的任性,叛逆,不听话,荒废了一年大好时光,辜负了你们对我的期望。

初三也已经过半,在这半年里,我的状态也不好,没有调到学习的频道上,玩心太重,我也深知这样下去,会落得太多,离中考还有短短几个月,我不知结果会怎样……

无论初中生活是酸、甜、苦、辣,还是高兴,困惑、茫然、苦恼……但它还是一涌而来,想退也退不了,这毕竟也是我成长路上的一抹阳光,也是我成长路上的必经阶段,也是我的初中经历,好的,不好的,我都深深埋在心里,都将成为美好的回忆。

我的初中生活作文3

在我们的一生中,会或多或少浪费很多不该浪费的东西,所以我们应该学会珍惜,去珍惜我们身边美好的事物。

今天第一节和第二节课都是语文,我似乎感觉有些枯燥。今天学的课文是鲁迅写的《风筝》,在第二节课上,老师给我们看了关于鲁迅的短片。我在看完短片后,心里涌现了很多的感想。当时人们思想的落后和社会的腐败深深地触动了我。我认为我们应该珍惜我们现在的学习和生活的环境,我觉得我们应该为自己现在所拥有的学习和生活环境而感到幸福。我们更应该去珍惜现有的优越条件去好好学习。我们没有理由学不好,因为我们有各方面良好的条件,我们还有家长和老师无限的关怀,我们更应该好好学习。

当我们站在初中的新起点再回想起小学的生活时,会感到我们浪费了很多,甚至会产生一种冲动,哪怕是再去上一遍小学。如果我们珍惜了,难道还会有这样的感受吗?我希望我们在上完初中后不再会有许多的遗憾。

让我们从现在做起,珍惜我们的初中生活吧!让我们一起努力,共同进步吧!

站在露台上,皎洁明月,闪烁星星,时间过得真快,眨眼间又是14年的光景,不知不觉已度过9年学习生活。这段日子中的生活,可算是苦中带乐,乐中带苦。就让我对过去的生活回忆一番吧!

我记起当我念小学时,有几位老师经常夸赞我的成绩和礼貌,对我亲切和蔼。在六年级奥数比赛中,我得到了最高的分数,所以获得了一份奖品。我当时很高兴,因为我能胜过全班同学的成绩,使我对以后的学业增加信心。这次是我有生以来第一次得奖,但亦似是最后的一次。

在初一上学期,成绩还算不错。但在初一后期,成绩不但没有进步,而且退步了,因为我受同桌影响,开始沉迷网络游戏,甚至因此产生厌学情绪,开始不做作业,座位也从前几排调到了后面。这时我意志消沉,幸好的一位老师反复劝说,对我加以鼓励,使我心中燃起奋动的火花。于是我下定决心,努力读书,顺利冲进了前20名,开始了积极向上的生活。

初三时有一位新老师加入本校,还教授我班,起初我还有些不适应他的教学方法,成绩又开始呈现下滑趋势。可是,好在他对我们很有爱心,处处为学生着想,肯不厌其烦地教导我们,也经常关注我,主动给我讲题,有时还会叫我去办公室提问和默写。在新老师的努力下,我们逐渐适应了他,我的成绩也逐渐稳定。

初三的阶段即将过去,我们将升入不同的高中,会认识新同学结交新朋友。这9年的学习生活所带来的美好回忆,是我不能忘记的。真的,永远都不能忘记。

我的初中生活作文4

初中三年,就像夜空中划过的流星,转瞬即逝,快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐,悠扬婉转,奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒,五味杂陈,耐人寻味,回味无穷……

曾记否?三年前的九月,我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来,一想到未来三年要与你们朝夕共处,我便倍感激动。第一次见面,第一次自我介绍,都那样的历历在目,仿佛电影倒放回了从前,青涩的我们道出第一声问候,我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下,我们迎着朝阳,开始展望未来,在那个旧时光,埋下了梦想的种子……

曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨,赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

还想起,我与朋友在校园中追逐嬉戏,笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地,看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书,体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现,点名被叫起回答问题,周围同学轻声告诉我答案,尴尬的坐下后与他相视一笑,继而规矩的坐着,不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符,最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

三年来有年少轻狂的顽皮,有茅塞顿开的领悟,有坚持拼搏的汗水,也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦,时光飞速溜走,怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

71 64203
");