聆听声音作文【精彩4篇】

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聆听作文700字【第一篇】

当月色渐渐笼罩了世界，撒在大地上时，倚窗静思，若把生命中每个皱眉的时刻、大笑的时间、悲愤的日子、快活的时光以及那心灵悸动的瞬间化做滴滴细雨，凝聚在一起时，你会发现：它们，已汇成了清澈明亮的潭水……以心来爱生活中每一秒的事物吧！看一看那心花怒放的瞬间多么美妙；闻一闻到杯没加糖的咖啡是否也有香醇甘甜的味道；听一听那孩子银铃般的笑声是多么真纯；摸一摸那老人饱经沧桑的手蕴藏着多少个感人泪下的故事……品味生活、感悟生命。 在生命神圣海洋的航程中，难免会遭遇风浪、触焦与搁浅，我们此时便要沉着冷静地面对风浪，找到解决问题、战胜困难的方法与策略，并从中吸取教训、总结经验。

并且，用心灵仔细聆听耳畔边那一声声激励的话语，用心灵感悟眼前一幕幕动人的场景：失败了，流泪了，老师口中那永远的信任和不灭的温柔，你感悟的是师生之花绽放的一刻真的很美；失败了，生病了，当你安详地躺在病床上沉沉欲睡而目睹父母们为了你的一个舒心的笑而奔波劳累时，你明白了人间最爱你的人就在你的身边；失败了，丧气了，同学朋友们回眸中一个勉励的微笑、一声温柔而坚定的鼓舞，让你又重燃信心而追求成功；失败了，绝望了，书海中那饱含力量的至理名言，又让你重新斗志昂扬……用心来爱学习里的每一分的进步吧！著名诗人刘大白曾经赋诗一首赞美人生三部曲：“少年是艺术的，一件一件地创作；壮年是工程的，一座一座地建筑；老年是历史的，一页一页地翻阅。”我们即将告别童年，走进那花样的少年。我们的 “艺术”即将开始创作或许我们已经在创作，那么不要让我们在知识的浅滩上搁置。锻铸生命之歌，需要我们从现在开始努力。学会珍惜，在时间的流里挤兑心灵阅读的空间；学会质疑，在诗意的课堂里涌动生命精彩的对话；学会思索，在探究的题海里徜徉知识的博大精深……。这样，如果我们做到了，未来的“工程”将会牢固而伟岸，哪怕是临界生命的“历史”我们也会无愧色地翻阅！

聆听600字作文【第二篇】

你喜欢下雨吗？你聆听过雨吗？当一场雨过后，雨水冲刷走了一切，无论是城市还是农村，都变得越发静谧。空气变得越发新鲜，鸟儿的歌声也越发婉转。

早晨，一场雨如期而至，由小变大，由远而近。让刚刚睁开眼的人们耳目一新，让半睡半醒的人们顿时清醒。每一滴雨水落在地上的声音都格外清晰：敲打在窗台上的，是嗒的声音；坠落在水塘中的，是嘀的声音；拍打在水泥地上的，是啪的声音；而落在泥土中的，则是稍纵即逝的嘶溜声。花草在雨中微微颤抖着，树的枝干在雨中上下摇动着。落下来几片叶子和花瓣，使怜香惜玉的人顿感生命的脆弱。几个行人，顶着雨伞，飞快的跑着，脸上露出担忧的神情，边走边溅了一身的泥土。

淅淅沥沥，雨还在下着，不紧不慢，似乎无视路边的花、草、人。

已是午夜，雨仍没有停。有人会关了灯，躺在床头，细细聆听雨的声音，仍然是由小变大，由远而近，仿佛是一连串珍珠散落了敲打在地上。街坊邻居们都已进入梦乡，一个人戴上耳机，里面缓缓流出古筝的声音。听罢，摘下耳机，再次聆听雨在深夜的密语。它比古筝更清脆，更有节奏感，雨声中听得见每一个音符，每一个节拍，每一声它溅落在泥土上的声音。这是大自然碰撞产生的火花。听着它，如同身临其境，仿佛细密的雨丝从脸上滑下。耳畔有蛙鸣、虫鸣雨中，池塘正吐露着它对雨的深情，鱼儿也在睡梦中挽起一尾银色感受雨露。一切，都是大自然的恩赐和鬼斧神工。

这场雨或许从千百年前就开始了，但它永远如此沉静，聆听雨，聆听锦瑟之繁弦，那是时间的刻痕，那是人生的春花秋月……

聆听半命题作文【第三篇】

冬天，在人们心中或是圣洁美好的，或是寒冷刺骨的。总之，都是寂静的。然而在我的心目中，它并不寂静，你若是不信，就去自习的聆听吧！

冬爷爷铺上圣洁的画卷，让一切都变得美好。他似乎工作的太投入了，没有注意到，他淘气的小孙子寒潮“哧哧”地笑着，偷跑出来玩。他刮起“呼呼”咆哮着的狂风伴奏，让落叶旋转着“沙沙”的声音，让玻璃窗“啪啪”地打着节拍，到处演奏他最喜欢的那首摇滚乐曲，高兴极了，那音乐也是每一个冬天的序幕曲。冬爷爷看到他偷跑出来，生气极了，揪着他的耳朵就把他带回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼泪像断了线的珠子不停地向下掉。

那些泪珠因为温度而变成了一朵朵雪花，渐渐地又成了一个个小精灵，跳着芭蕾舞步，从那些我们看不到的台阶向下旋转。它们有的看到了因为口渴而大口“呼哧、呼哧”喘气的麦苗，于是它们跳下去和麦苗作伴，送麦苗水喝，麦苗开心的微笑了；他们有的开心地飞向含苞待放的梅花，和梅花比赛谁更洁白，于是梅花绽放开来，诗人见此，吟出了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的名句。这些小精灵们给世界穿上了洁白无瑕的素裳，让世界显得更加温柔，世界唱起了专属她的摇篮曲，让那些冬眠的生物做个好梦。

孩子们看到这白茫茫的世界，兴奋地大叫起来，迫不及待的把自己安插在这个纯洁的世界里，他们推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戏着，打闹着。在这个和孩子们的心一样透明的世界里，洋溢着他们的欢声笑语和其他许多幸福快乐的声音。孩子们的爸爸妈妈站在一旁看着他们打打闹闹，一边微笑着谈论着什么，应该是孩子们的欢声引起了他们小时候的快乐回忆，也许他们是在回忆自己那美好的童年吧！

风的声音，雪的声音，孩子们最快乐的声音……这都是多么美好啊！严冬虽没有百花争艳的春天鸟语花香，没有炎热的夏天蝉鸣蛙噪，没有丰收的秋天笑声不断，它在一年四季中显得那么宁静，那么祥和；但如果你用真诚的心灵去聆听，宁静的冬天的声音，也是丰富的，美好的。

当你心灵的耳朵真诚的聆听时……

关于聆听的作文【第四篇】

有点累，有点痛，有点伤是什么感觉？？

记忆如同过去，泛黄了便不再拾起！心宁静，回到了当初那个懵懂的自己曾说过要好好的永远在一起，曾拉过手勾勾永远不分离！

忘却了离别的滋味，忘记了你带给我的伤害，只因我们是永远的朋友……

再面对你时，心垣然了！朋友，一辈子都是！

如果当初我没那么任性，我们就不会擦身而过。如果我当初好好地努力，我们现在幸福快乐才是！曾说过风吹以后不再回忆

涟漪范起，过去随风而去！爱变成了一种回忆，永埋心底！如果风可以停留，希望破茧而去！

风还是风，幸福永不停息！

我们总会相遇，只是如何面对？？是大方或是小心翼翼！！我们都答应，彼此幸福快乐无忧无虑！你做到了吗？我做到了！！每天好好努力，开开心心……心不再痛了，累了也觉得值！也许将来有一天我会赶上你离去的脚步，靠自己的实力战胜你！现在一个人静静地想起：一起散步、一起为双方加油、一起陪着对方过生日！

眼泪还是流下了，挺笨挺傻的！我现在很好！有那么多的朋友同学在身边，感觉幸福！！

风又刮起了吹乱了思绪吹落了哭泣！习惯一个人呆呆地看着窗外，捕捉你的身影！不见你，脸上挂满了失望；遇见你，不知从何说起心颤抖，还在意些什么？？

聆听幸福的问候；聆听这世上的事情！枫叶告别了树，花告别了朵，我们改向谁告别？？要过多久

心，宁静。

幸福，相随。