『整理』贝壳作文【8篇】
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贝壳作文 篇1:
海南岛的沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。
贝壳有的大、有的小、有的圆、有的方、有的贝壳上布满了彩色的条纹,在给同伴们展示。有的穿上了金光闪闪的衣服,远远望去就像一块儿晃眼的金子。有的'上长满了许多小眼睛,左看右看。有的是一个完整的贝壳,张一下嘴,闭一下嘴,在呼吸呢!
海南岛上是个贝壳的大家乡,什么样的都有,海南到上的贝壳多的数不清,一辈子也数不完。
去海南岛一定要去沙滩,如果不去,过了这个村就没这个店了,不去你会后悔哟!
贝壳作文 篇2:
在海边,我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小,却非常坚硬精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别热作交换的宝贝呀!
在海边捡起着一枚贝壳的时候里面曾居住过的小小的肉体已经死去,在阳光,沙硕和海浪的`淘洗之下,贝壳中的生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给他制作出来居所却有多精致,多仔细,多么一丝不苟[注: 苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。]啊!
比起贝壳里的生命来我在这世间能停留的时间和空间,是不是更长,更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致,更仔细,更加一丝不苟呢?
请让我也留下一些令人珍惜,令人感叹的东西吧!
在千年之后,或许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻的叹息:“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
贝壳作文 篇3:
“哈哈哈……哈哈哈……”这是一个坐在海滩边的女孩发出的银铃般的笑声……
冰凉的海水拍打在她的小脚丫上,可她却一动不动地看着海水那晶莹的浪花拍打着自己,她笑了,笑得有点悲伤、有些凄凉。
她突然转过身,微笑着对我说:“海浪的感觉是什么样的.,舒服吗?”我愣住了,但立马回过神来,说:“嗯……有点凉、有点痒,但是很舒服。”说完,她的眼睛里写满了“羡慕”两字。我心想:这有什么好羡慕的呢?每一个人不都是这样吗?
但是,后来我发现我错了。突然,一个排球砸到了小女孩的腿,一个男孩走过来拿起排球就走了。我很生气,转过身问她:“你疼不疼?”她却回答:“不疼,一点儿也不疼。可是,这里疼了一下。”她指了指自己的心,两行清泪滴到了大海里。我感到很奇怪,不疼为什么还要哭?她看向一脸茫然的我:“没关系,真的不疼。不疼只是因为我的心里太过空旷,好多东西都感受不到。哭,也只是因为感受不到疼。”我的脑袋似乎清晰起来,明白了她为什么问我那种问题,为什么她感受不到疼痛,这一切只是因为--她是一个残疾人。
我看着她,不语,她却笑了,笑得比阳光还要灿烂,比蜂蜜还甜。我哭了,只不过是心在哭而已。
我不明白,同样年龄的女孩,但是命运却是那样的天壤之别,同样生活在地球上,却一个甜蜜幸福,一个悲惨凄凉。
命运是不公平的,它像一个天秤,总有一边重一边轻。许多东西只是听和看不是够的,需要我们去感受,才能真正认识这个世界。然而这个女孩,她却不能完整地去认识、去感受,她不是可怜,而是太可悲了。
她送给了我一个贝壳,晶莹洁白、纯洁无暇。我仿佛又听到了她那银铃般的笑声,“哈哈哈……哈哈哈……”
贝壳作文 篇4:
碧蓝的大海上,一朵朵浪花你追我赶,争先恐后地扑向金色的沙滩,又嬉笑着退回去。终于见到了梦想中的大海,小姑娘灵灵开心极了,她戴着大草帽,赤着脚在沙滩上奔跑着,一会儿追浪花,一会儿捡海星,一会儿抓海蟹。
当夕阳渐渐滑落,沙滩上的游人逐渐稀少,妈妈催了好久,灵灵还是舍不得离开。突然她的目光被海滩边一个白色的东西吸引了,捡起来一看,原来是一个爱心形的贝壳,上面刻着一道道凹凸不平的条纹,而贝壳上分布均匀的橘黄色波浪线更为它增添了几分别致。灵灵如获至宝,捧起贝壳回了宾馆。
坐在宾馆的`休闲椅上,灵灵端详着这美丽的贝壳,想起了自己那顶普普通通的大草帽,突然来了灵感。她找来一根漂亮的丝带,把贝壳固定在草帽上,戴上它到镜子前一照,嗬,真漂亮!
大概玩得太累,灵灵的脑袋一沾枕头便睡着了。夜深了,贝壳里传出一声叹息,“噗”的一声,一个小精灵从贝壳中跳了出来,他只有黄豆般大小,戴着一顶小尖帽。“好渴!”小精灵着急地四处找水喝,可不管是矿泉水还是纯净水,都喝不出海水那独有的味道。小精灵跳上窗台,望着远处的大海,听着海涛“哗哗”的歌声,伤心地哭了……
小精灵抹着眼泪,突然看到书桌上有一张白纸,脑袋里灵光一现,我为什么不给灵灵写封信呢?
第二天,灵灵在床头上发现一封奇怪的信,还带着一股淡淡的海腥味。
亲爱的灵灵:
我想家,我想回到大海……信上画着一个伤心哭泣的小精灵,还有大海、沙滩。
灵灵若有所思地摘下草帽上的贝壳,把它送回了海边……
贝壳作文 篇5:
我曾无数次幻想着,我的双脚亲吻金黄色的沙滩,两臂划过碧蓝色的海浪,我在潮起潮落间心生澎湃,大海的澎湃和我的心潮打着一样的节拍,我欢腾地从海水中抽回我的手脚,飞快地、娇羞地跑回沙滩,就像孩子跑回父母的怀中一般。大海是我的故乡,梦中的故乡,我是一个拾贝的女孩,我不清楚为何要拾,就像不清楚大海何时存在。
我拾起的是五彩斑斓的贝壳,那是海里的星星,海里的月亮,海里的萤火虫。每一个贝壳都像是大海撰写的一本书,每本书都讲述着大海的故事,我满足,我自在,我为读懂了大海的心声而欢脱起来,我为读懂了大海的岁月而自在起来。我看过海,可我又觉得那不是海,不是我心中的海。那海没有蔚蓝色的皮肤,没有金黄色的沙滩,更没有贝壳可以捡拾。我总觉得那样的海少了些海该有的`东西,那样看海的我少做了一件看海人该做的事。
若是有人问我,最想做什么,我一定会心无杂念、毫不犹疑地说,我要做个捡贝壳的女孩。也许会惊惹起你脸上的困惑,也许会招来你无情地嗤笑,可我不管,也不去理会。我不是海边的拾荒者,我捡的可是坠落的星辰;我又是海边的拾荒者,我捡拾的是别人不屑的无用的贝壳。
我是一个在海边捡拾贝壳的女孩,独自地、安静地,捡着贝壳。
贝壳作文 篇6:
有一天,小明和爸爸一起去沙滩上捡贝壳。蓝天白云下,一艘艘渔船上鱼满舱。海水退潮了,正是捡贝壳的好时机。小明和爸爸脱了鞋踩在软软的沙滩上真舒服!他们看见有好多各种形状的贝壳,有圆形的、扇形的、尖尖的,捡了一个又一个,他还捡到了一个小海星,小明心想:“这就是平时人们所说的`海星吗?我们班里的小红最喜欢海星了,我把海星送给她吧!小红一定会很高兴的。”
太阳落山了,小明和爸爸带着一天的收获依依不舍地离开了沙滩。
贝壳作文 篇7:
记忆沙滩上的贝壳
记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记
在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。
从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。
之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。
棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。
依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的.称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。
最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1、老师给我的糖有一个是棒棒糖2、老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。
我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。
棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。
贝壳作文 篇8:
在大海里,居住着无数美丽的贝壳,还有各种各样的鱼类。有一天,在这片美丽的海边发生了一件事情:有一只无暇的贝壳,被海水冲到了海边,和松软的沙滩来了个久违地拥抱,它高兴极了,心想:终于可以在沙滩上晒太阳了,还可以欣赏到可爱的小鸟在天上飞来飞去,真是件幸福的事情啊!时间一分一秒地过去,海水很快也退潮了,它静静地在沙滩上等待,可是一想到再也找不
到自己的.家了,便在海边呜呜地哭泣起来。
不知过了多久,海浪又来了,遗憾的是海水并没有发现那只小贝壳。还好,有几滴水滴到了贝壳的壳里,小贝壳觉得痒痒的,它开心地笑了。它问小水滴:“你怎么来了?也来晒太阳么?”
小水滴回答道:“不,我可不想晒太阳,我和你一样,也回不去了。”
“你要在我身体里住一辈子么?”
“不,过几天我就要走了。”
“你还可以回去?那你能带我一程么?”
“我们还是先乖乖地睡个美觉吧,天也不早了。”小水滴说完这番话,小贝壳便听到了一阵微小的鼾睡声。也许它是累坏了吧。
到了第二天,太阳照在沙滩上,照在了小贝壳的身体上,它懒洋洋地睡着,等它醒来的时候,小水滴却不见了。它正纳闷呢,突然听到了一个声音:“可爱的小贝壳,你好,我是小水滴,你现在看不到我了吧,因为我已经蒸发了。我会变成雨水,再次回到大海,回到我的家,我想我以后一定会帮助你的,希望你不要难过,坚持吧。”就这样,小贝壳天天等待小水滴来救它,它有时会觉得度日如年,但是它还是记住了小水滴的话,所以它依旧坚强地等待,坚强地面对一切,因为它确信,总有一天它会回到大海的怀抱。
过了几天,小贝壳突然觉得身子底下滑滑的,睁开眼睛一看,原来是从天上掉下来很多的小雨滴,它们正在把小贝壳往大海里推去呢。在雨滴的帮助下,小贝壳使劲地往大海里滚去,终于,它又回到了大海的怀抱,又可以和自己的兄弟姐妹开心地玩在一起了。它激动地哭了:“谢谢你们,谢谢你们对我的鼓励,让我学会等待,学会勇敢……”
小水滴们也开心地笑了,是啊,每一滴水都有它自己的力量和用处,今天它们因为帮助了贝壳而开心、快乐。我想,我们每个人也都应该像小水滴一样,帮助别人,快乐自己。
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