[400字]蜗牛观察日记作文四年级【实用5篇】
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观察日记小学四年级400字【第一篇】
11月15日 星期日 天气阴
咦，阳台上怎么有声音，我走过去一看，原来是一缸小龙虾，我自言自语地说：“一定是爷爷送给我的。”
于是，我蹲下身子，观察起龙虾来，我发现它穿着红得发紫的铠甲。小小的脑袋旁长着一对有力的钳子。一个强壮的`身体下，还有八只细小的脚。龙虾有时非常快乐，它只要一举起钳子，就可以做出“耶”的造型。告诉你一个秘诀，如果你和龙虾玩“石头剪刀布”的游戏，你可一定要出“石头”，因为它只会出“剪刀”。
有时候，龙虾也很凶猛，在它们的世界里，许多龙虾会因为抢食物，用有力的钳子杀死自己的同胞。有一次，我放了块肉进去，龙虾们一闻到香味，就一拥而上，好几只钳子同时使劲地夹住这块肉，谁也不松手，谁也不让步，展开了一场“抢食战”。
龙虾不但凶猛，而且警觉性也很高。只要你一从缸旁走过，它就会吓一大跳，举起钳子，进入战斗模式。这过度紧张的样子，真让人忍俊不禁。
日子一天一天过去，龙虾也熟悉了这样的环境，成为了我们家的一员。我爱我的龙虾们！
观察蜗牛的日记400字【第二篇】
我家来了一个新成员――蜗牛，它特别小，黑黑的，所以我叫它“小蜗”。它每天早睡早起，每天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里“呼呼大睡”了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在“健身”了。
记得有一次，科学老师让我们观察蜗牛，我兴奋极了，连鞋子也顾不得脱，直奔“小蜗牛”拿起放大镜开始观察。我先看头部，发现有两对触角，一对长，一对短，听老师介绍，蜗牛的长触角能感知周围的环境变化，而眼睛就长在长触角上，却只能在阴暗的地方才能看清楚。短触角是用来寻找食物的，我小心翼翼地放点树叶进去，果然，只见蜗牛用短触角一碰三碰的，好有趣。我再观察腹部，把蜗牛整个翻过来，只见白花花的，始终没看出什么东西，我查了查科学书，才明白，蜗牛的腹部有腹足，可以帮蜗牛爬行。又顺着观察蜗牛尾部，这时，我看见它爬过的地方有粘液，我连忙问妈妈粘液是从哪儿出来的？它的作用是什么？妈妈说粘液是尾部流出来的，蜗牛顺着粘液可以让速度更快。放下放大镜，我又去查小学生百科全书，看看有没有关于蜗牛更多的相关知识。
4年级观察日记400字【第三篇】
在热闹的教室里，找到了我那个在角落的位置，从学习包里拿出四百格，开始写今天的“观察”作文。
我时不时抬头看一看，发现边上一位同学，她正在玩着涂改带，可兴奋了，这弄弄，那玩玩，她似乎忘记了还要写作文的事了。我的心思也像似被搞乱了，也不能一心一意的写字了。
“那个字，怎么写？”我的左边传来声音，抬头一看，原来是一男一女，交流得可起劲了，就这一句话打头，又招来了几个同学的说话声，这声音是越来越响，可就是没惊动那位一向严厉的老师。
忽而，只听见“吱、吱——”的`噪音时而响，时而轻，我四处寻找，原来，老师正用自己的左手玩弄自己右手的珠子手链，他若无其事，来回地走动，有时还停下，拿起水杯，喝几口水，美滋滋的样子。他又走到最后一个座位，靠了过去，从兜兜里拿出他的iphone新手机，在上面查看着什么……
就这样，写几个字，我抬头望一下四周，因为今天的“心散”老师说是写作必须的。有了差不多接近10分钟的仔细“观察”，我也有了这1篇作文的素材。完成了“任务”，交上作文，更有时间让自己四处张望了。
观察日记小学四年级400字【第四篇】
前几天，我和妈妈种了一些豌豆。你想知道是怎么种的吗？如果想，那就跟我一起来看一看吧！
那天，我们李老师发了一些饱满的豌豆做种子，让我们尝试着种豌豆。放学回家后，我和妈妈找了一些肥沃的土，装进一个纸茶杯里，把豌豆一个一个按到土里面，用土盖住，然后在茶杯的底部用牙签扎些渗水孔，再浇一些水，最后把茶杯放在有阳光的地方。豌豆就种好了。
每天早晨起床后，我就找啊找啊，盼望着豌豆发出新芽，但我总是失望，看来还是老妈说得对：心急吃不了热豆腐。
到了第四天，我的豌豆总算长出了白色的小芽，刚刚露出了小脑袋。到教室一看，李老师种的豌豆不仅发芽了，还长出了嫩绿嫩绿的叶子啊！回到家，我看着我的。豌豆，就纳闷了：什么时候也能像老师种的那样呢？我一直盼望着……
对了，介绍一下豌豆发芽时是什么样子的吧：豌豆发芽的时候中间会裂开一条缝，然后才长出一个黄白色的小芽芽。
我介绍了这么多，你是不是也很想感受一下种豌豆的乐趣呢？还等什么，快点行动起来吧！
4年级观察日记300字【第五篇】
前一个星期，婶婶送了我一颗种子，我发现那种子的背后有“一帆风顺”四个字，我想：会不会是那本书上写过的魔豆呢？
回到家后，我把一些挑选出来比较松软的`土放进一个杯子里，怀着好奇的心小心翼翼地把种子种了下去，再给它浇了约小半杯水，然后把它放在一个既有阳光照射又有其他植物为它遮一遮太强烈的阳光的地方，便去妈妈上班的学校了，下个星期回去再观察它。
昨天回家，我去观察了那小种子，一看发现那土里长了六颗小苗，其中五颗有两片嫩嫩的叶子，一颗有三片，那小苗全都卷在那儿，颜色有绿有黄，身子有高有矮。我给它浇了小半杯水便去做作业了。等我把读、写、背、记等全部作业都做完后，又去看那些拱土而出的小苗时，发现那些卷在那儿的叶子全舒展开了，还有一些正在拱土而出的小苗呢！我又把它放回了原位。今天，我发现昨天还在拱土的小苗竟都钻出来了，力气好大哦！
这两个星期，我知道了种子怎么从土里钻出来，下个星期，我期待小苗们茁壮成长！