天宫课堂第三课精编观后感及收获精编4篇

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《天宫课堂》第三课观后感日记1

《天宫课堂》第三课开课啦！对于一个有着太空梦的我来说，期待已久了。

无论是曾经的航天员老师王亚萍、叶光富和翟志刚，还是今天的神舟14号的航天员老师陈冬、刘洋、蔡旭哲，都是我最崇拜的偶像，精彩有趣的太空实验，深深地吸引了我。

让我印象最深而又遐想的是水球变“懒”和植物培育实验。“水球变懒”实验探究了在微重力环境下液体与液固混合体在相同冲击作用下的振动表现。那振幅是多少，同样是物理实验，那太空里是否能做我们现在正学习的电路实验呢？

问天实验舱种植的生菜、小麦和水稻，原来太空能完成从种子到它全寿命周期的过程。植物在太空失重的环境下还能向土里生长植物，不仅是因为植物有向重性，还有向水性，是因为太空里的土壤有充足的水份。那未来我们还会看到什么植物生长在我们祖国的空间站呢？

太空的奇妙让我浮想联翩，多么希望有一天我也能与航天员老师互动，甚至是飞向天空。

它山之石可以攻玉，以上就是一米范文范文为大家带来的4篇《天宫课堂第三课优秀观后感及收获》，您可以复制其中的精彩段落、语句，也可以下载DOC格式的文档以便编辑使用。

《天宫课堂第三课》观后感2

“星空浩瀚无比，探索永无止境”。在学校的组织下，我观看了“天宫课堂”第三课，这次授课与上一次一样，继续使用“天地对话”进行授课。神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲给我们上了一节生成有趣的物理课。

本次太空授课活动将继续采取天地互动方式进行，3名航天员将在轨介绍展示中国空间站问天实验舱工作生活场景，演示微重力环境下毛细效应实验、水球变“懒”实验、太空趣味饮水、会调头的扳手以及植物生长研究项目介绍，并与地面课堂进行互动交流。

一个小实验不仅教给我们了物理知识还反映出中国航天事业的成功。这份成功的背后是一代又一代航天人的努力，没有他们艰苦奋斗，克服重重困难、跨过道道险关，怎能从无到有发展起我国的航天事业呢？

我们相信，在一代又一代航天人的努力下，航天探索和航天科技成果将为人类带来更加美好的未来。

虽然疫情阻挡了我们上学的路，但阻挡不了我们热爱科学的心。今天我看了《天宫课堂》，心情久久不能平静，似乎有诉不完的科学情怀。

在空间站里，陈冬、刘洋、蔡旭哲等三名航天员为我们广大青少年带来了一场别开生面的实验课。虽然只有短短的一个小时，但它拉近了我们与宇宙之间的距离。在这一个小时里，我大饱眼福，不仅看清了失重状态下饱和液体结晶的现象，了解了在空间站里必须通过离心力才能使水油分，还知道了在微重力环境下水的表面张力会大显神威。这一切让我感受到了太空藏着无穷无尽的奥秘。最后，他们还为现场课堂的`同学们解答了很多有关宇宙奥秘的问题，我多么希望自己也是现场的一员能向他们请教！

我是一个热爱科学的人，听完这堂课更加激发了我探索宇宙奥秘的兴趣，我深深的知道，要想探索宇宙奥秘，必须从小努力学习科学文化知识，我将不懈地努力奋斗，去实现我的天宫梦。

《天宫课堂》第三课观后感日记3

今天的天宫授课，不论是毛细效应实验，还是吸管喝水实验，或者是后续课堂中更多的奇妙实验，让我切实感受到科学是如此奥妙，更令我深感时代之发展。几十年前我国连造出一颗原 子弹都要四处寻求帮助，而现在能自主独立地发射载人航天，并能让航天员与地面学生授课，这是值得我们每一位中华儿女感到骄傲的。

我们还应该想到在这背后默默付出的无数科学家，以及无名工作者的坚守。对我们青年人而言，天宫授课启示我们要对科学持有好奇、钻研的精神，凭着对科学的无限向往及无限创造力，新时代青年终将不负众望，砥砺奋斗，实现我们的科技中国梦！道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期！

《天宫课堂》第三课观后感日记4

我今天在学校观看了《天宫课堂》第三课。这节课既*了我对宇航员生活的认识，也使我对他们的职责有了更深刻的思考。

我以前对宇航员在空间站中生活的认识，只不过就是到宇宙中旅游一样，异常轻松，还能体验一下飞翔的感觉。但是当观看了《天宫课堂》后，我发现我错了：尽管经过电视台的转播，但我还是很清楚听到空间站内大的惊人的噪音。普通人在那种环境中一小时也待不了，可宇航员们却要在这种噪音下生活和工作，甚至睡觉。对此宇航员们却一笑而过，并说那是他们的福音，如果声音停止，就预示着机器故障。宇航员们冒着生命危险乘坐火箭来到太空中，在巨大的困难面前不退缩，这样不求名利、尽忠职守的精神值得我们学习。

当我看完《天宫课堂》后，我的脑海中又产生了一个新的问题：根据我们人类现在的研究，并未发现除了人类，宇宙中尚存其他智慧生命体。我们既无阻碍，也无对手，为什么还要花如此大的力气去探索太空呢？当我回到家后，默默沉思，突然豁达。当新中国成立时，我们的经济、技术同样比较落后。可是我们的国家却在一代又一代科学家不断探索未知的过程中逐渐发展壮大，才有了今天的繁荣、昌盛。在探索了天空，大地，海洋之后，我们当然要去探索外太空，并在发现问题、解决问题的不断探索过程中，寻找到人生的乐趣，否则我们岂不是固步自封吗？