小学时光作文精编15篇

小学时光如同一幅多彩的画卷，充满了欢声笑语与纯真友谊。课堂上汲取知识，课间嬉戏玩耍，留下了无数美好回忆，永远珍藏在心间。下面是小编给各位分享的小学时光作文精编15篇，仅供参考，喜欢就支持一下啦。

小学时光作文 篇1：

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了，学校里的每一位老师!忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的`道理。

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在球场上的竞争;昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活!每天清晨，同学们按时到校，进行早读;早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼;上课时，同学们认真听讲，积极举手发言;放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊!多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘!

小学时光作文 篇2：

“流水它带走光阴的故事，改变了一个人，就在那多愁善感而初次等待的青春……”沙哑的嗓音，沧桑的曲调，一下子把我拉回了当初的那个日子，那个不识愁滋味的日子……

那段爱书的日子，书是最好的精神寄托。枯坐灯前，百无聊赖之际，一缕墨香曾伴我多少个时钟嘀嗒摇摆的日子。

最初的爱，不知是怎样一种简单纯粹的爱。但凡文字，就想去读，一读便情难自禁，多有好读书不求甚解之嫌，但每每读过，那些文字便如过眼烟云，转瞬即逝。唯有一本书，至今难忘，那鲜活的文字犹如一个个精灵似乎还在眼前跃动，这本书，便是《简爱》。

也许每个情窦初开的女孩心中都怀有一个灰姑娘似的水晶般的梦，也许是作品中那饱含作者深情的'对自己生平的诗意的描述，也许作者的文笔真是那般细腻动人……总之，在捧到那本书的一刹，我便沉迷其中，难以自拔，我如饥似渴地读着，随女主人公简的心情而起起落落，或悲或喜，当他与男主人公罗切斯特的爱触手可及却又远隔天涯时，我的心也禁不住狠狠地抽搐起来，那一刻，我尝到了心痛的味道。那样的感觉，即使在十余年后的今天，仍清晰可辨。

那一刻，我明白有一种爱叫相守——“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”

长大后，看多了许许多多的分分合合，聚聚散散，泯灭了人们最初的那份纯真。勿忘相守是缘，再次重拾青春里那份最初的纯真，最真的感动。

小学时光作文 篇3：

小时候，我们怯生生的牵着父母的衣角走进来，现在变得那么熟悉，我们的小学岁月在这儿缓缓度过，我们也在一步步走向中学，那似短似长的时光已模糊不清，也许，我们已不记得校园以前。

我还清晰的记着，那天，我随着妈妈的脚步，怯生生地东张西望，这儿使我害怕，使我逃避，我完全没想到，这儿竟会让我度过无忧无虑的小学时光。当妈妈将我领到一位和蔼可亲的老师面前时，那位老师掩饰不住唇边那次爱的微笑，那微笑感染了我，使我也微笑着……

我被老师领进了一件明亮的'教室，老师在讲台上向大家介绍着我，我看了老师一眼，她是那么的亲切。老师给我找一个座位，我小心翼翼地走过去，坐在旁边的同学连忙把身子往边移，让我有空间坐下来，这节课，我聚精会神的听着，头一次觉得读书也不难，只要用心去读，一定会喜欢上读书的。下课了，大家都在热情的交朋友，我觉得我很孤单，一个人蹲在墙角。一个身影在我面前，是我的同桌，她将手伸向我，我握住那只小小的手，和她站在走廊上享受着阳光，她塞给我一颗糖，我镇住了，过了许久才回过神来，将那颗糖含着，我头一次感受到了友情的甜蜜。

放学了，妈妈接我回家，回到家，妈妈蹲下来问我 ：“新学校怎么样？”“棒极了”妈妈满意的笑了笑。

时光飞逝，我已在这儿留下了六个年度，突然将要离开这儿，才觉得分开这么痛苦。

小学时光作文 篇4：

你还记得吗？这里就是我们六年前遇见对方的地方——教室。那时我们都哭闹着想回家，觉得在学校中无聊极了！

坐在我身边的小刘，他正红着眼睛，似乎随时都会哭出来，刚转过头就发现他已经跑了出去，追着父母，抱着他们的双腿，不准他们走，可是还是被老师给拖了回来。真是太惨了。坐在我左边的`是小颜，她生气的表情望着自己家人离开的方向，在心中抱怨着什么。而我木呆呆地坐在位置上，望着身边的陌生人，有一些不太舒服。

等同学们到齐了，我们才开始上第一节课——介绍自己。同学们只好强忍着泪水介绍起了自己，老师也把自己的名字写在了黑板上。接着老师又带领着我们到了操场上，第一次看到这么大的操场。我们摇着手蹲了下来，不知怎么地就玩了起来。老师让我们站好，可是，我们都把她的话当成了耳边风。等校长讲完话后，便让我们拍照，我们和刚认识的嬴老师和李老师拍了一张照片。嬴老师穿着紫色的纱纱裙，美丽又可爱，似仙女一般。

那时觉得老师长得好高啊，如巨人一般！可是转眼间，老师却越来越矮了，我们比他高了一个头。是老师们变矮了吗？不是的，而是我们越长越高。

从一年级时的弟弟、妹妹，变成了如今六年级的大哥哥，大姐姐，也就是一年级的那些弟弟、妹妹的榜样……

我们既将离开学校，离开朝夕相处的同学，离开无私奉献的老师，难免会有一些不舍，但是分离也是早晚都会发生的事，我们只能对他们说一声：“谢谢。”

小学时光作文 篇5：

上了小学六年级以后，以前令人不快的事似乎一夜之间就变成了美好的回忆。在五年级以前，我每天每夜都盼望着早点毕业，早点结束这孩提时代，可是现在我竟好像变了一个人似的，对过去充满了美好的回忆，或许，这就是即将离别的感觉吧。

还记得在这段时光里，我们和班主任王春晖老师在开阔的草地上嬉戏玩耍，甚至比谁滚得远，老师和同学之间非常亲密。王老师教了我们四年的语文，我们听他的课就好像在欣赏一个个喜剧小品，从中我们记住了正襟危坐的孔夫子、命运多舛的司马迁、放荡不羁的李太白、壮志未酬的陆放翁……。我还喜欢回忆以前和季艺、张子轩游玩的“田园时光”:操场后面是一块开阔的田地，操场和田地之间有块夹板，我们就经常在夹板后面采蘑菇、玩耍，在树上采果子、纳凉，每节体育课，我会跟李秋妍、袁佳玟等去这些地方玩捉迷藏，我们还会在这里一起学习，一起讨论问题，一起做科学试验，一起成长!

但是现在搬到了北盐中，情况发生了极大的变化:草地“化”成了水泥地;王老师教了我们四年，现在也不教我们了;下课不能到楼下去玩耍，大爬网、小爬网、秋千什么的都没了，随之换上的是初中的`单杠、双杠，我们知道，小学时光快结束了，接下来的是半大人的生活，我们不能再随心所欲，学习内容也将更深，说话做事都得有分寸，否则会招惹笑话!

十分想念亲爱的北一小，你已经成为了我一块美好经历的结晶，十分珍惜小学时光，你已经成为我记忆里的甜蜜!

小学时光作文 篇6：

当我迈着沉重的步伐离开这美丽的校园时，仰望着瓦蓝的天空，天空中飘着一缕一缕轻纱似的微云。阳光透过云彩，是那么的耀眼，我也情不自禁地想起了那个她——我曾经的同桌：于越。

在这个充满欢声笑语的校园里，还有许多许多的回忆。我的身影也是无处不在。在育苗楼里参观的我；在欣赏小花园中那个雕像的我；在操场上与同学们观看节目的我；在教室里开联欢会，还吃得津津有味的我；在讲台上因为考试考好了，拍照片的我；在教室里与同学们讨论学习的我……

在校园里，不仅有我，还有于越。记得有一次，我肚子巨疼。可是还要接着上课，因为那时复习阶段考试结束了，又接着考另外一张。刚开始我还可以接受，可是越往后越疼，我的肚子好像被一只虫子咬得“千疮百孔”。但我那时才一年级，胆小如鼠，好在细心的她发现了我的不对劲，就向老师汇报了情况之后，她就带我去了医务室。还有一回，因为我数学一直不太好，而她可以算是，她就和我说：“要不我帮你补一补。”我也答应了，之后的'课余时间，都有一个身影坐在我旁边，像个小老师似的给我补课。

在一个烈日炎炎的下午，我们一起去参加了宣誓仪式。当时我们正对着太阳站着，不出所料，我中暑了，但是她还是背着我，把我带回了教室。

这美好的校园时光，总是过的特别快。光阴似箭，我还有一个学期就要离开小学校园跨入中学的大门。如果可以，我想对我的同桌说声：“再见了，我曾经的同桌，我们有缘再见。”

小学时光作文 篇7：

昨天刚刚考完期末测试，我的小学生活划上了一个圆满的句号，我们快要放暑假了，本应该高兴的，可想到那一张张笑脸，我们快要分开了，心里又多了些惆怅和失落，心里割舍不下那纯真的记忆，心里忘却不了那刻骨铭心的友谊！

明年，春风吹来，杨柳依旧，桃花依旧，蓝天依旧，那时，可能我们的身影已不会出现在小学校园里，是啊，小学的旅车到终点站了，小学的旅程圆满结束了，我们又将踏入另一列旅车，一路的走走停停，一路的欢声笑语，一路的悲欢离合……

在昨天考完试，我们的同学，一个个都沉默了，一脸的怅然若失，曾经把班上闹得鸡犬不宁的李根竟然也是一副苦闷相，大家都这么互相看着，不说一句话，教室里一点儿声音也没有，静得出奇，教室里还没有老师，这，在我们班上可还是千年难遇啊，大家连大声呼吸都不敢，真是此时无声胜有声，大家都明白，心底里明白，可都不愿说出来，有几个太情绪化的女生竟然呜咽起来，要知道，她们可都曾在班上叱诧风云，现在，她们竟然都哭了起来，也太损失形象了吧，我现在才体会到，原来离别是一种多么惆怅的事情！

肖老师在别班监考回到了我们班的教室，看见我们一个个正襟危坐，也不由得严肃起来，对我们说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，像这种离别的场合，你们一个个板着脸，干什么呢！应该在同学面前留下你最灿烂的笑容啊！”我们仍然没有反映，一个个仍然不发出任何声音，好像害怕惊动这特有的宁静，“同学们，你们这个六（６）班不是我教过的成绩最好的班级，却是我见过的一个最重义气的`班级，全班起立！好好想想你们在这六年里，你们发生过的事情！”大家都陷入了沉思，我们班上的气氛更加凝重了，思考片刻，同学们一个个愁眉苦脸，“好了，同学们，你们已经思考了５分钟了，下去站队！”我们无一人慢慢吞吞，全部站好队，像一支训练有素的队伍，肖老师带领我们走出校门，我们的队伍无一人讲话，走得整整齐齐，那一次，我们得了１０分，这是我们第一个高分，也是我们的最后一个路队高分了。

夕阳西下，我们站在黄昏中互相挥手，互相祝福，互相再见，我们的心里可都在喊：“别了，我的母校；别了，我的同学；别了，我的友谊‘别了，我的小学时光！”

小学时光作文 篇8：

在初中呆了一年，我也认识了更多的朋友，但拿起那一张小学合照，瞬间一个个回忆涌入我的心头，看到那一个个回忆的道路拼成一起时，感觉自己不禁泪下。

走在回忆的道路上，一伸手就是那张照片，想到第一次来到那个学校，还很陌生，也很害羞，有许许多多自己不认识的人，感觉异常的`不适应，一通安静后，我们小学的第一个老师就过来了，她是专门教语文的，也是我们第一个班主任。这许许多多的第一次渐渐拉成了一条长线，就这样我们的小学生活就开始了。

那次依稀的记着，上体育课时，我跟别人打起来了，体育老师赶忙把我们拉扯开，我虎视耽耽的狠盯着他，我们俩像两头牛一样顶撞在一起。随后，我们被叫到办公室内。老师让我们说为什么会打架？我的口舌张开之时，跟我打架的那个人却抢来说话权，喊：“是他先打我的，然后我就跟他打起来了。”他明明在说谎，而老师又心平气和的问到我，而我则一本正经地说出事情的来龙去脉。他明显开始慌乱了，这时老师让我们和好，我觉得这是最好的道歉，我们不好意思的伸出手，说出：“对不起。”

这是我遇见最好的一个老师，这些回忆还深深的印在我的大脑里。我的小学时光如此短暂，如果要回忆它们的一点一滴，或许是真正的感动人心，为以前所做错的事道歉，这才是真正的回忆小学时光。

小学时光作文 篇9：

在刚才写作文的时候，发觉我们已经学完整篇课本了，发觉已经1月了，看到我这几个月来和同学们相处得还算融洽，但是又隐隐的觉得，好像又少了些什么，脑海里突然浮现出五三班的教室、五三班的老师、五三班的同学们……

我隐隐的觉得少了些什么东西，什么也想不起来……

偶然瞟到毕业照，那些呆呆的和那些笑的咧嘴的`，还有神情搞笑的同学们，仿佛想到了什么，但立马又消失得无影无踪了。

想哭，但是又觉得好像被堵住了一样，哭不出来，多么想大哭一场，但是又怕被爸妈发现。鼻子已经红了，但是，眼泪还是不肯出来，我的心被堵的好难受……

又想起上课偷偷和同桌传纸条骂老师；下课后和女生挤在一起讨论那些八卦事；班级里我喜欢你、你喜欢我的传言，这一切都是多么的美好！可是现在呢，不能和同桌偷偷上课传纸条、骂老师，和原来的同学吵架。总之，好多事情都不能那样快乐的做了。和现在的同学玩游戏，也没有那样有心思，上课也觉得老师一点也没有原来的老师和蔼了。

也不知多少次翻开同学录、多少次打开同学送的贺卡。这次又看了起来。此时，眼前一片模糊……

小学时光作文 篇10：

一眨眼，我踏入了毕业班的校门。时间过的真快啊!回想起，那段难忘的小学生活，我不禁觉得有种怀念的感觉。

记得有一次，在我读四年级的时候，我在一次跑步比赛中摔伤了。膝盖上的血不住地往下流着，我额上真冒汗。同学们看见了，都很紧张，仿佛是自己摔伤似的。很快，几位同学把校医带来了，校医对我的脚做了些简单的处理后，就对我说：“你的脚伤到骨头了，要一个月在家休息，否则会让病情恶化的。”我要一个月在家休息吗?那怎么行?我的功课怎么办?我的学习怎么办?我掩面叹息着。就这样，我躺在床上，对着“度日如年”的日子，模糊中，我好像听到了妈妈担心的`话。“那孩子的脚如果恶化了，那他永远都不能走路了吗?”

我害怕极了，只能暗中祈祷我的脚能好起来。到了晚上，妈妈领来了我的同学!天哪!他们怎么来了呢!同学们对我说：“要好好养伤哦!等你的伤好了，我们再一起学习、玩耍!我们今天来是为你讲解一下今天老师教的内容的。”

我简直不敢相信。同学们竟然来看我了。我觉得好温暖，全身热腾腾的，在一个孩子的心目中，能有这种身心都很不错了。

这件事就像石头一样，永远刻在我的心中，像一个护身符一样，激励我成长，使我难以忘怀!啊，难忘的小学生活!

小学时光作文 篇11：

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

——题记

曾记否，那时飞奔去食堂吃饭的美好画面；曾记否，那时因为语文老师霸占体育课而哀声叹气的我们；曾记否，坐在教室里认真上课的难忘记忆。

那时候，老师在上面讲解着题目，告诉我们新知识。我们呢？小纸条、纸飞机、悄悄话、小动作，这些让老师头疼的东西与动作，却成为了我无法忘怀的小学记忆。

我还记得，那时读四大名著，我们没有设身处地的.了解《三国演义》中各个谋士用的计谋，也没有“去”到梁山，了解梁山好汉之间的关系，更没有走进“荣国府”所在的那个衰落的朝代。但是，我却看到了“桃园三结义”的豪迈，体会到了吴学究智取生辰纲的那份英勇，这一些记忆就像相册，记录了太多美好的“图片”了。

也许，当我第一次读《清平调》“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。”的时候并不了解其中的深层含义。也许，我那时也根本无法理解杜甫那“白头搔更短，浑欲不胜簪。”的爱国情怀。但是在教室里一次次默背古诗词，沉浸在古诗的节奏与韵律中时；在作文里诗句可以信手拈来，被老师表扬时；在课堂上抢答古诗词，被同学崇拜时，就会懵懵懂懂觉得，喜欢古诗词似乎还不错。

而现在，那些画面早已如李白在《将进酒》中写的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”那样，随着黄河流向了远方。

小学时光作文 篇12：

打开那扇记忆的窗，迎面扑来如丝如絮的霜，清晰中朦胧，朦胧中清晰……

……看，花花绿绿的教室：玻璃上挂着五颜六色的气球；黑板的四周、电灯上缠绕着金光闪闪的彩条；墙壁上贴满了丰富多彩的壁纸，一切的装饰，不亚于联欢晚会的场景，让人仿佛走进了梦幻乐园。这，是我们十四班的第一个生日会。

生日会正式开始了，同学们多才多艺，能歌善舞。有的演小品，有的变魔术，有的弹奏乐器，有的跳街舞。演的小品很搞笑；变的魔术很奇妙；乐器表演得很动听；精湛的舞艺，飘飘欲仙，每个同学都发挥了自己的最高水平。然而就在这时，灯，一下子灭了。就在我们茫然不知所措时，突然亮起了十四只蜡烛，我们借着微弱的灯光，看到了……啊，那不是李老师吗？她捧起了一个大蛋糕，均匀地分成了五十一块，然后，小心翼翼地将每一块递给我们，我的心里好一阵感动……

就在这时，我的思路被打断了，已经是很久以前的事情了，却使我如此难忘。每当想起这件事，就会感到小学的生活是多么快乐，多么幸福啊！然而小学的'六年生活中又有多少个这样美好的回忆，有多少个这样快乐的故事啊。去的已经去了，来的尽管来着——我们迎来的却是中学残酷而冷漠的生活。曾经，我不珍惜在小学的快乐童年，但现在才发现，小学是个多么美丽的童话，我想挽回流逝的一切时间，可惜这个童话只能像“蜘蛛网落花”——保留一点点春的痕迹罢了！

哎……！可悲也已！

小学时光作文 篇13：

我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，在我最后留校的几天，再看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。

由初入学的懵懂无知，到现在的知识渊博;从初入学的幼稚可爱，到现在的成熟稳重;由初入学的.胆小怕事，到现在的勇敢坚毅，这样的变化还有许许多多，都铭刻在了六年的岁月中。此刻，我又想起了校园洋溢的欢笑和飞扬的快乐，又会想起了教室里朗朗的读书声，音乐室的悠扬琴音，升旗仪式上庄严的队礼。小学生活的一幕幕场景在眼前回放……

我永远也忘不了，曾经鼓励我的老师。一次期中考试，我语文才考80分，我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步，这是，老实说：“这次没考好，一定是不信心，失误了，没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深地打动了我的心，使我对自己又充满了信心。从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。

我当然也忘不了六年中最好的朋友——肖星雨。记得有一次，我们闹矛盾了，谁也不理谁，我心里很难受，后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是肖星雨帮助我，当我伤心时也是她第一个安慰我。那段时间学校在整理图书，我正好和肖星雨一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。

小学时光作文 篇14：

上小学时，总想些快点长上，快点上初中，自现在如愿以偿，却又希望回到小学时光

我要努力学生习，把成绩提高，争取在前五名。首先，数学要更出心，因为几乎每一次数学扣分都是因力粗心大意，检查也只能看出几道错误，其次，是作文，虽然作文字数还看得过去，开头结尾也还行(虽然比较单一，但也基本不会因此扣分），但中间的部分很客易写着写着就跑题了，所以作之水平还有待提升；还有，英语单词我都不会背所以期未考试虽然没公布成绩，但考的一定是一踏糊涂，如果能回到小学，我一定要认真背单词；最后就是体育了，虽然现住的成绩还行，但小学时大概四年级，八百米应该是十分钟？

同组十个人里的第八，而且身上体育课都盼着上自习课主要是那时候不太喜欢体课如果能回到小学我一定好好上体育课………

我要多交些朋友，免得下了课只能自己做在座位上，无聊地打发时间、写作业。让自己的“友谊网”更“发达”些。

我要多读些课外书，小学时，我比较喜欢读沈石溪的'动物小说，很少关注其他的名家名著。

我要和一些人说对不起：对帮助自己却被自己误会的人说对不起，对不起，小心弄坏别人东西而不敢说出来的人说对不起…

虽然我知道，时光一去不复返，但我希望，哪怕只是在梦里，回到小学时光！

小学时光作文 篇15：

小学阶段的时光，总是美好而又短暂的。我很快就要告别母校步入中学了。回想六年小学的生活，有我们当年童真时的窃窃私语，有欢乐时灿烂的微笑，有我和伙伴们在操场上奔跑的脚印，有收获也有教训。回想起来真让是我留恋。假如我能再做一回小学生，我就一定要让我的'小学生活更加丰富多彩。

在我的小学生涯中，最值得记忆的便是友谊和知识。假如我能再做一回小学生，我一定更加珍惜来之不易的友谊，与其到毕业时依依不舍、挥泪告别，不如平日就珍惜与朋友相处时的那段时光，少些误解和任性，多些理解和宽容。

小学阶段我有一大遗憾：就是复习功课时不认真，考试时审题不认真，做题时有些马虎，以至于考试中不该错的题总是漏洞百出，经常考试后才发现答案做错了，不仅让我十分失落，还大大挫伤了我的自信心。假如我能再做一回小学生，我就下定决心，改掉马虎大意的坏习惯，做一个耐心细致的人。

我还有另一个遗憾，就是我没能把握住时间，与好书为伴。中国的“四大名著”我至今还没有通读一遍。假如我再做回小学生，我一定珍惜时光，努力与书结伴，多读中外名著，汲取书中的营养。

回忆我的小学生活非常耐人寻味，如果真的时光能倒流，让我再做一回小学生，我肯定会更加自觉学习，我会倍加珍惜宝贵时光，我想与其为时光的流逝而空悲切，不如从今做起为将来而不懈奋斗