我的动物朋友【汇集4篇】

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我的动物朋友作文【第一篇】

国庆节期间，妈妈给我买了两只小彩龟。它们一只披着黄披风，一只披着蓝披风，所以我给它们取名叫“小黄”和“小蓝”。

小黄和小蓝的头都是尖尖的，头顶上长着两只灵动的眼睛、一张小嘴和一个很小很小的鼻子，脸颊两侧各有一小块均匀而对称的橘黄色斑，像特意化了妆似的。它们的背上驮着一个坚硬的壳，脚上还长着锋利的爪子。呼吸时，它们的下巴像青蛙肚子一样，一鼓一鼓的，可爱极了！

它们的性格截然不同，小黄很文静，小蓝活泼好动。我把它们放在脸盆里，小黄喜欢安安静静地待着，小蓝却像个刚学会爬的娃娃一样，总不知疲倦地四处乱爬。我给它们喂食的时候，小黄爬过来叼起一粒龟粮，便津津有味地吃了起来，享受着它的美食。小蓝却完全不顾美食的诱惑，一个人正沿着盆壁使劲地往上爬呢，弄得盆咚咚直响。可当它爬到半中腰时，一不小心掉了下去，摔得“人仰马翻”。刚吃完龟粮的小黄听到“咚”的一声巨响，看着正四脚朝天的小蓝，便立即爬过去，帮小蓝翻了个身。然后它们俩将头凑到一起，好像在窃窃私语什么。不一会儿，它们又一起向一个方向爬去。我在想，它们到底要干什么呢？出乎意料的是，机灵的小蓝竟踩着小黄身体爬到了盆沿，伸出了它的长脖子四周张望，好奇地想看看外面的世界究竟有多么精彩。

除了性格不同，小黄和小蓝也有一些相同的爱好。它们喜欢照镜子，每当我把它们放在镜子面前，它们就会盯着镜子里面的自己看，然后再你看看我，我看看你，好像在比谁更漂亮。它们也喜欢听音乐，每当我放起音乐，它们就一动不动，伸着脖子，竖起耳朵，全神贯注地听着。

进入11月份，天气变冷了，小黄和小蓝已经进入冬眠。现在，它们正美美地睡着大觉，做着美梦呢。我会好好照顾它们，让它们顺利过冬。等到明年春暖花开的时候，它们就会醒来。那时，我再陪它们快乐地玩耍。

我的动物朋友作文【第二篇】

在姥姥家，有一只非常可爱的波斯猫，它的名字叫——花花。它一身的`黄色毛发，像大波浪一样一卷一卷的，它水汪汪的大眼睛下面是一个小小的鼻子，它的鼻子可灵敏了，只要一闻到老鼠和小鱼的气味，就会立马锁定目标。

花花喜欢在夜里捉老鼠，白天睡大觉。可是它这个贵族猫也真该有点贵族风，因为它有着高贵的血统，优雅的范。只要一听见陌生人敲门，就会发出‘喵喵喵’的叫声，我心想：嗯嗯，我家花花居然还有狗的看家本领呢。

记得有一次，我和花花之间来了一场“抢鱼大战”。那天妈妈给我买了一条小鱼，这可不能被花花看见，要是被它看到，这条鱼可惨了。于是我把小鱼放到桌子里面，就去厨房拿叉子，可当我回来的时候，发现花花抓着小鱼刚要吃，我以迅雷不及掩耳之势把小鱼从花花的魔爪中解救了≤≥出来，小鱼这才逃过了一劫。

我又把小鱼放到了柜子上，哈哈！这次应该找不到了吧！可没想到花花先跳椅子上又跳到桌子上，随后三下五除二跳上了柜子，为了吃的花花可真是不顾一切了。当然我也不能轻易放弃，我立刻把小鱼一把抓了过来，花花在那里生气地喵喵叫着，好像在说：“小主人，你就让我吃一小口吧！你看我都给你跪下了。“看着它这可怜的样子，我只好给它吃一口了。哎，你呀，你呀！贵族范跑哪去了？

没想到它还是个不知足的家伙，又想吃掉整条鱼，我立马抢了回来，它也用力咬着，就这样它咬我抢，这条鱼一下子就断了，我和花花都跌倒在地，真让人哭笑不得，花花也喵喵地开心叫着。

花花是我最好的动物伙伴，它给我家的生活带来了欢乐，我要好好爱护它。

我的动物朋友作文【第三篇】

一天，妈妈从她学校带回来一只小乌龟。这只乌龟它可能是迷路走到操场上，妈妈觉得我喜欢就给我带回来当宠物养。

有一次，我带着我小乌龟到小区里玩，一不小心手一松乌龟就掉进草地里了。我找了半天也没找到，我急得都要哭了。要不是他爬到一块石头上，我可能再也找不到它了。我之后给它取了个好听的名字“绿草”，只因为它和草融为一体。

今天阳光灿烂，我和妈妈在阳台上晒太阳。我突然蹦出了一个奇怪的想法：如果在“绿草”面前放一块小面包，再放几个乐高小人会怎么样呢？我就按照我的想法做了，结果，“绿草”用头把面包顶给了一个乐高小人，它好像说：“你好！我吃饱了，不用吃了，给你吃吧。”然后又走到太阳下睡午觉了。看来他还是个高智商啊！

你们喜不喜欢我这个小龟龟呀？我很喜欢它！

我的动物朋友作文【第四篇】

午餐后孩子们搬着椅子坐在走廊，平时会带他们做游戏、讲故事，可个别孩子一提到要睡觉了，就会哭着说要找妈妈、找奶奶……

为了在午睡前能够安抚一下他们，我找来了班上许多动物指偶，走到澍澍跟前说：“我是河马先生，你愿意和我交朋友吗？”他擦着眼泪说：“我愿意。”“可是，我希望我的朋友是开开心心的，不愿意看到他哭鼻子。”“好！我不哭了！”河马先生做了澍澍的好朋友。

这时，孩子们都被吸引了过来，乖乖地坐在椅子上，等着小动物过去和自己交朋友，每走到一个小朋友跟前，我都会模仿小动物和孩子打招呼，并鼓励小朋友也要回应小动物。针对午睡不好的孩子，以对话的方式安抚他们。

“每个孩子都交到了一个动物朋友，一定要照顾好它，千万别把它给弄丢了，中午睡觉的时候你们还有小动物陪着，一定会做一个美梦的”。孩子们带着自己的动物朋友，安静的上了床，成成小朋友在睡前还给他的动物朋友说了悄悄话，告诉他要睡觉了，等睡醒了再一起玩。有的小朋友刚开始睡不着的时候，也会拿起它，摸摸看，看看它，不知不觉就入睡了。

有了动物朋友的陪伴，孩子们午睡都很好。采用这种方法，不仅安抚了孩子，还增强了孩子的责任感。