我的动物朋友【汇集4篇】

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我的动物朋友作文【第一篇】

国庆节期间,妈妈给我买了两只小彩龟。它们一只披着黄披风,一只披着蓝披风,所以我给它们取名叫“小黄”和“小蓝”。

小黄和小蓝的头都是尖尖的,头顶上长着两只灵动的眼睛、一张小嘴和一个很小很小的鼻子,脸颊两侧各有一小块均匀而对称的橘黄色斑,像特意化了妆似的。它们的背上驮着一个坚硬的壳,脚上还长着锋利的爪子。呼吸时,它们的下巴像青蛙肚子一样,一鼓一鼓的,可爱极了!

它们的性格截然不同,小黄很文静,小蓝活泼好动。我把它们放在脸盆里,小黄喜欢安安静静地待着,小蓝却像个刚学会爬的娃娃一样,总不知疲倦地四处乱爬。我给它们喂食的时候,小黄爬过来叼起一粒龟粮,便津津有味地吃了起来,享受着它的美食。小蓝却完全不顾美食的诱惑,一个人正沿着盆壁使劲地往上爬呢,弄得盆咚咚直响。可当它爬到半中腰时,一不小心掉了下去,摔得“人仰马翻”。刚吃完龟粮的小黄听到“咚”的一声巨响,看着正四脚朝天的小蓝,便立即爬过去,帮小蓝翻了个身。然后它们俩将头凑到一起,好像在窃窃私语什么。不一会儿,它们又一起向一个方向爬去。我在想,它们到底要干什么呢?出乎意料的是,机灵的小蓝竟踩着小黄身体爬到了盆沿,伸出了它的长脖子四周张望,好奇地想看看外面的世界究竟有多么精彩。

除了性格不同,小黄和小蓝也有一些相同的爱好。它们喜欢照镜子,每当我把它们放在镜子面前,它们就会盯着镜子里面的自己看,然后再你看看我,我看看你,好像在比谁更漂亮。它们也喜欢听音乐,每当我放起音乐,它们就一动不动,伸着脖子,竖起耳朵,全神贯注地听着。

进入11月份,天气变冷了,小黄和小蓝已经进入冬眠。现在,它们正美美地睡着大觉,做着美梦呢。我会好好照顾它们,让它们顺利过冬。等到明年春暖花开的时候,它们就会醒来。那时,我再陪它们快乐地玩耍。

我的动物朋友作文【第二篇】

在姥姥家,有一只非常可爱的波斯猫,它的名字叫——花花。它一身的`黄色毛发,像大波浪一样一卷一卷的,它水汪汪的大眼睛下面是一个小小的鼻子,它的鼻子可灵敏了,只要一闻到老鼠和小鱼的气味,就会立马锁定目标。

花花喜欢在夜里捉老鼠,白天睡大觉。可是它这个贵族猫也真该有点贵族风,因为它有着高贵的血统,优雅的范。只要一听见陌生人敲门,就会发出‘喵喵喵’的叫声,我心想:嗯嗯,我家花花居然还有狗的看家本领呢。

记得有一次,我和花花之间来了一场“抢鱼大战”。那天妈妈给我买了一条小鱼,这可不能被花花看见,要是被它看到,这条鱼可惨了。于是我把小鱼放到桌子里面,就去厨房拿叉子,可当我回来的时候,发现花花抓着小鱼刚要吃,我以迅雷不及掩耳之势把小鱼从花花的魔爪中解救了≤≥出来,小鱼这才逃过了一劫。

我又把小鱼放到了柜子上,哈哈!这次应该找不到了吧!可没想到花花先跳椅子上又跳到桌子上,随后三下五除二跳上了柜子,为了吃的花花可真是不顾一切了。当然我也不能轻易放弃,我立刻把小鱼一把抓了过来,花花在那里生气地喵喵叫着,好像在说:“小主人,你就让我吃一小口吧!你看我都给你跪下了。“看着它这可怜的样子,我只好给它吃一口了。哎,你呀,你呀!贵族范跑哪去了?

没想到它还是个不知足的家伙,又想吃掉整条鱼,我立马抢了回来,它也用力咬着,就这样它咬我抢,这条鱼一下子就断了,我和花花都跌倒在地,真让人哭笑不得,花花也喵喵地开心叫着。

花花是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带来了欢乐,我要好好爱护它。

我的动物朋友作文【第三篇】

一天,妈妈从她学校带回来一只小乌龟。这只乌龟它可能是迷路走到操场上,妈妈觉得我喜欢就给我带回来当宠物养。

有一次,我带着我小乌龟到小区里玩,一不小心手一松乌龟就掉进草地里了。我找了半天也没找到,我急得都要哭了。要不是他爬到一块石头上,我可能再也找不到它了。我之后给它取了个好听的名字“绿草”,只因为它和草融为一体。

今天阳光灿烂,我和妈妈在阳台上晒太阳。我突然蹦出了一个奇怪的想法:如果在“绿草”面前放一块小面包,再放几个乐高小人会怎么样呢?我就按照我的想法做了,结果,“绿草”用头把面包顶给了一个乐高小人,它好像说:“你好!我吃饱了,不用吃了,给你吃吧。”然后又走到太阳下睡午觉了。看来他还是个高智商啊!

你们喜不喜欢我这个小龟龟呀?我很喜欢它!

我的动物朋友作文【第四篇】

午餐后孩子们搬着椅子坐在走廊,平时会带他们做游戏、讲故事,可个别孩子一提到要睡觉了,就会哭着说要找妈妈、找奶奶……

为了在午睡前能够安抚一下他们,我找来了班上许多动物指偶,走到澍澍跟前说:“我是河马先生,你愿意和我交朋友吗?”他擦着眼泪说:“我愿意。”“可是,我希望我的朋友是开开心心的,不愿意看到他哭鼻子。”“好!我不哭了!”河马先生做了澍澍的好朋友。

这时,孩子们都被吸引了过来,乖乖地坐在椅子上,等着小动物过去和自己交朋友,每走到一个小朋友跟前,我都会模仿小动物和孩子打招呼,并鼓励小朋友也要回应小动物。针对午睡不好的孩子,以对话的方式安抚他们。

“每个孩子都交到了一个动物朋友,一定要照顾好它,千万别把它给弄丢了,中午睡觉的时候你们还有小动物陪着,一定会做一个美梦的”。孩子们带着自己的动物朋友,安静的上了床,成成小朋友在睡前还给他的动物朋友说了悄悄话,告诉他要睡觉了,等睡醒了再一起玩。有的小朋友刚开始睡不着的时候,也会拿起它,摸摸看,看看它,不知不觉就入睡了。

有了动物朋友的陪伴,孩子们午睡都很好。采用这种方法,不仅安抚了孩子,还增强了孩子的责任感。

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