他说作文精编4篇
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他说作文1
清风朗月,晚风过席,抬头看看星芒,耳边雨声潺潺,举目所望,皆是惆怅……那是一个带雨的星天。
那天晚上,我们走在路上,从街头到街尾,已是十分钟。耳边雨还淅沥沥的下着,从地上弹起,又爬上脚尖,路上已没有了行人。他撑着一把油墨伞,雨,浸了他的半边……当我以为这份沉默还会继续保持,直到分离的时候,他忽然问我:
“迟,你说幸福是什么样子?”
他不是个惯会抒情的人,说实话,他简直就是个木头,什么风花浪月,什么星辰大海,在他眼里就像浮云。所以当他问我这句话时,我的惊讶是那么明显。我不由思索这个问题:
幸福,幸福是什么呢?毕淑敏在自己所著《提醒幸福》中说:“幸福就是没有痛苦的时候”,外国作家约瑟夫·纽顿在《人生何求》中提到:“幸福来自我,你的内心,而不是外界”,爱尔兰作家,巴克莱又说:“幸福要有希望,有事做,还有,能爱人。”
我沉默,脑中一时间思绪万千,道理我都懂,可这些,终究是别人的幸福啊!
我淡笑着回答:
“幸福啊,谁知道呢?”
眼睛并不直视着对方,透过平外的雨幕,看不清的不是远方,而是幸福真切的样子。
他顺着我的视线看过去,我想他或许并不知道我在看什么,或许并不知道我在思考什么,只是我看,他也看----他总是这样,无意识的重复我的动作,他怪是聪明,可总也学不会独立----他总是太过依赖。
从前我们也经常看雨,然后在雨中一起伸手,看雨从手中耍滑落的样子,想要抓住,却总也抓不住,然后两个人一起在雨中,等风来,等雨停……只是这次,我还没伸手,他却已经把手伸到了雨外,我疑惑地看向他----他从来没在我之前做过多余的动作。
他掬着一捧水,放在我眼前,我朝着他示意的方向看----雨水清清净净的样子,浸润过他的掌心,从指尖,从缝隙,沿着手掌显露出沟壑,缓缓向下泄露,他将手紧了紧,雨却流逝的更快……
他说:“迟,你看,幸福就像这样,你越是想要抓住,却偏偏,越留不住……”我沉默着,不知该做何回答。有一瞬间我知道他想要表达的意思。我想我们就像两条缺氧的鱼,在海的浅滩搁浅着;我们总在努力寻找幸福的影子,可总也找寻不到
我还记得他在我面前说的幸福的样子,那时候,他的眼中有光,宛若星辰,宛若大海。
那时候,我们说梦想,说远方,也谈感慨:关于幸福;那时候,他浑身洋溢的,都是幸福的光圈,可后来呢,后来怎么样了呢?
你看,现在,他说:“迟,幸福留不住了……”
一瞬间,我泪如雨崩,他说幸福的样子,是世间最美的意外,可丢了幸福的他,却脆弱的像个孩子……
他说作文2
那年,他说:青春,不要把太多时间浪费在犹豫上。我似乎懂,又似乎不懂。只是迷茫的点点头。
多年后,又想起他说的话。每个字,都是那么清楚。青春,不要把太多时间浪费在犹豫上。多好的一句话。我一遍又一遍的回味,似乎明白了很多。
很多年前,我是不是还小。是不是还不懂。我后悔的是,自己当初没能理解这句话的含义。如果懂了这句话,是不是会有不一样的结局。我傻笑,笑自己无知,笑自己幼稚,还笑自己年少轻狂。那年,他总是笑我,笑我天真,笑我幼稚。他说,他说我还小。太小,什么都不懂,不懂世界的残忍。多年后,他再不会出现在我的世界。因为,他大学了。大学后,也许不会再见面了。也许,再也见不上一面了。他离开那天,笑着对我说:青春,好好对自己。把握住自己的年华。等长大了,希望你还能骄傲的向全世界宣布,对全世界说“看,我有个五彩的青春。”梅,青春,是走向成熟的起点,也是停止天真的终点。
我不语,只是不知道再也不能看到他了。
又一次想起他说的话,心里隐隐作痛。健,你还好么?
他说作文3
“来追我呀,你追不到我的!”我弟一边做着鬼脸一边朝我喊着这句话。我努力地保持冷静,但是火气还是渐渐冒了上来。看着我那无辜而又可怜的作业。我弟还在那边喊着“来追我呀,来追我呀!”……
有一个弟弟不知道是福还是祸,在我看来,有一个弟弟真的太悲惨了。无论何时何地,他都可以顺利地把你惹怒,惹怒之后还可以开玩笑似的,“来追我呀,来追我呀!“也不知道他哪里来的这么多的精力,总是能跑得与风一样快!让我追不上!
简直是干啥啥不行,调皮捣蛋第一名。要是说“姐,你来追我呀!”那么肯定有不好的事。如果说“姐,我不注意把你的零食给吃了。”那么我没有零食了!如果说“姐,我不小心把你的作业给撕了。”作业,呵,重做!然后飞快地跑啦,还说“追我呀,追我呀!没有办法你就是追不上我!”
对于这个弟弟我无数次想把他送走,想把他丢掉。如果哪一天他一句话都没说,那么我会认为整个世界都安静了。
他说作文4
他说,我的笑容像阳光一样,整个世界都灿烂了,殊不知他才是我世界的阳光。他也许只是一名普通的数学老师,个子不高,青春阳光,我们之间的交集也不过一年,很短,但却让我印象深刻,我们的相遇,从高一开始……
那时的我是个爱哭的女孩,中考成绩并不高,也只是刚刚过了录取分数线。那会儿,有九门科目要学,课程紧迫,每天都要参加限时测试,测试的内容是我最不擅长的“理三门”,果不其然,每次放榜,我都是那永远的“吊车尾”。也许有的人真的学不会理科,我就是那样的“奇葩”。学习的负担像座山,即使我有钢铁般的意志,也还是倒下了。我开始哭,成绩一出就哭,天天哭,倒也不是因为什么懦弱。但在强大的压力下,心中的结越来越大,越变越复杂,我成为了我最不想看到的样子……
我变得郁郁寡欢,开始厌学,出现了不正常的犯困与嗜睡,我变成了“坏孩子”。许是我的反常,被他注意到了。那是一个天空没有一丝阴云,新月高高挂在空中的一个晚上,我哭得双眼红肿,在最后一节自习课时被他喊到办公室中。办公室没有其他老师,他先是为我拿了一个凳子放在我前面,然后又从办公桌的抽屉里拿出一包山楂片,是那种圆片样式的,很小巧的一包。他拆开包装,递给我说:“来,尝尝,你先吃。”这氛围,这架势,我已经心知肚明了。我并不认为这能感化我。
我朝他尴尬地笑了笑,他也朝我笑了笑。我只好拿出一片山楂片,放入嘴里咀嚼起来,其实也没有什么特别的酸,但我是个嗜酸的人,这点酸对我而言,和甜味儿差不[]多。“其实啊,生活就像这山楂片儿一样,酸酸甜甜的。”
若是要放在老套的故事中,此刻的我肯定被这句鸡汤感动地潸然泪下。而事实是,我呆滞住了,没想到他那么年轻的一位老师也会用如此老套的煽情桥段。他似乎看懂了我的“呆若木鸡”,空气又奇怪的沉默下来了。
他也不再烘托气氛,便开门见山地与我聊了起来。虽然他的开场很老套,但却成功拉近了两人的距离,我倒也很坦然,不加掩饰地如倒豆子一般将自己的苦难说了出来,我只觉得自己清醒而又可悲。“其实开学那会儿我就注意到你了,你是个很爱笑的女孩儿。”
这是他听完我平淡的叙述后说的第一句话,我认可,但却无奈摇头。“真的,有时候生活就像你手中的山楂糖,有酸有甜。”他又一次重复了这句话,但这次,我看着手中的山楂片儿陷入了沉思。这次我朝他笑了笑,点头轻声回应。
月光已经撒到办公室门口了,分针带着时针也小跑了好几步。放学的铃声早已打响,我们两人站在门口,他说了一句让我永远无法忘记的话。“你要多笑笑,你笑起来很好看,每次看见你笑的时候,我就感觉像阳光一样,整个世界都灿烂了。”他说这句话时,也是伴着笑容的,像一束光照进了我的世界。那份真诚与鼓励是仅靠书写写不出来的,是与之面对面的我难以表达的。此刻,我觉得自己无比幸运,有幸遇你!
他是我高中的第一位老师,他叫郑克,郑克老师。
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