[800字]2023年英雄人物通讯 英雄人物通讯稿高二【精选4篇】

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英雄人物通讯200字 英雄人物通讯稿高二【第一篇】

优胜者,固然可敬,

但失败者,也是中国脊梁。 鼓起勇气吧,

像长空中搏击狂风的雄鹰, 像大海中劈波斩浪的风墙。 甩掉肩上的重负,抬起头来, 向胜利冲去。

飞翔的永恒在于振翅, 流动的永恒在于不竭, 生命的永恒在于拼博, 向胜利冲去,

成功会在你身上生辉

致运动员 拼搏:

是自己对自己的奋斗, 是自己对自己的洗礼, 超越

是自己对自己的征服, 是自己对自己的感动。 面对拼搏与超越, 我们扬起白色的风帆, 向有风浪的。海面驶去,

同学们,拼搏吧。

致运动员 看,

似离弦的箭,冲出起跑线, 看,

似奔驰的骏马,冲向终点, 加油,加油。

向着胜利,一路汗水, 运动场上有你的竟技。 向着成功,一路坚强。 运动场上有你的佳绩。

英雄人物通讯4900字 英雄人物通讯稿高二【第二篇】

简析我国当前的电视深度报道

[摘要]随着我国改革开放和现代化程度的加快,随着传媒业的迅速发展,我国的电视新闻深度报道也面临着日益严峻的挑战。在媒体资源日益爆炸的信息社会,作为电视媒体及电视新闻,要很好地适应市场和受众对新闻信息的需求,必须走深度报道的路子,深度报道是现代电视记者应该竭力追求的目标。对此,我们要有清醒的认识,有危机意识,要拿出高水平的作品满足受众的要求,并积极参与国际电视竞争,在世界电视市场上争得一席之地,以此振兴民族文化,引导社会舆论,在社会变革中高唱“和平与发展”的主旋律,促进社会的团结与进步,这是历史赋予电视界的重任。而电视新闻发展的重点应是深度报道,时代在呼唤电视新闻深度报道。

[关键词]深度报道 矛盾 三贴近现场同期声

一、电视深度报道的概述

深度报道是一种介于动态新闻和评论新闻之间的相对独立的报道形式。电视深度报道是指充分发挥电视媒体的优势,通过对画面、解说、字幕、现场同期声效果等多种因素的有机结合,对电视新闻的深度进行挖掘,并以最快最佳的传递形式报道给广大受众。电视深度报道通过系统提供新闻背景材料、分析和解释新闻事实的性质、原因、结果等,就社会现象、经济现象、生活现象和广大群众普遍关注的难点和热点问题进行深层次地剖析、揭示其内在本质从而正确引导舆论、解惑排疑。电视深度报道主要是利用电视媒体对新闻事件的现象进行准确观察和记录,然后进行大量地调查研究,在此基础上再进行精心分析、概括、总结和理性思辩,然后结合电视的表现手法与技巧、宣传的倾向性进行准确客观地报道,以揭示其内在的规律和新闻事件的本质及发展趋势。电视深度报道是电视新闻报道的深化,和其它新闻报道方式一样,在采访中需要感觉,需要知觉,需要形象思维、美感思维、潜意识思维、理性思维,需要眼睛去看,耳朵去听,心灵去感受,同时更需要大脑去思索。进行电视报道,尤其是电视深度报道,重要的是摒弃旧的思维定势。从某种意义上讲,人的思维方式、语言方式是最固执、最具习惯性的。电视记者报道新闻事件,要调动自己的综合思维,必须使自己的整个感官保持一种年轻的状态。要保持情绪上、情感上的新鲜和敏锐,要有意识地调动自己的感受,任何时候,都要善于抓住第一印象、第一感觉,而且要真诚地对待自己的感觉,要有意识地接触和研究新闻事件发生发展过程中出现的新情况、新问题,要使自己的新闻报道时时创造出令观众兴奋的“陌生感”。电视深度报道立足于宏观,着眼于整体,把事实的单侧面变为全方位扫描,以质朴、凝重、深邃、思辨的手法和风格,从审美的角度本质地揭示出新闻中意识到的历史内容,用当代人的眼光、当代人的意识,冷峻而不乏激情地观察和把握社会,提出并关注对这一代有重大意义的根本问题。它是电视新闻揭示新闻事件的本质和各要素之间的深层次联系,使得新闻给受众以大的信息量,容易透视清楚新闻背后所隐含的深层的内涵和实质。

二、当前我国电视深度报道存在的矛盾

1.主观与客观的矛盾

进入20世纪90年代中后期,深度报道步入低谷,究其原因,主要是由于未处理好主观与客观的关系,除“事实不够,议论来凑”这一最大弊病外,电视新闻深度报道在事实的选择上存在一定的主观性,主观色彩浓厚和感情渲染过重已成为深度报道的发展障碍。真正的记者,在采访中尽量不突出自己、不在镜头前“做秀”,提问时的态度、语气、方式甚至坐、立的姿态都适度得体,对高官显贵、对平民百姓不卑不亢,也就是要有平民意识、平等意识、法律意识。诚然,记者在进行调查的过程中,要负有使命感和责任感,但我们应该坚决摒弃使命感、责任感的异化,走出主观色彩浓厚的误区,正确地行使舆论监督的职责。

2.深度与时效的矛盾

由于电视的一些特性,使电视在进行深度报道的时候,在“深”和“新”之间产生矛盾,从而使深度报道在一定程度上由于追求深度而牺牲了新闻的时效性。“深”和“新”之间的矛盾主要表现在以下几方面:首先是新闻角度的选择与现场感的矛盾。其次是抽象思维与现实场景的矛盾。

3.偷拍与法律的矛盾

电视深度报道中的批评性报道和调查性报道经常采用隐性采访,口语称偷拍,是指对某些个人或集团的行为,在未与之沟通或不便与之沟通,在对方不觉察的情况下进行的拍摄。这种偷拍方式在目前我国的电视界运用十分广泛,但由于电视所特有的声情并茂,常常会惹上麻烦;一些偷拍会在不经意间侵犯了公民的隐私权、肖像权;而对于一些道德评价和人文关怀假如拍摄不当,也会惹来公众的非议,产生负面效果。对犯罪行为的偷拍,更要懂得遵守有关法律法规,不阻碍^v^门的工作,否则将可能造成不堪设想的后果。记者在进行偷拍时要时刻保持自己的清醒头脑,注意把握偷拍与法律之间的界限,一定不能触及法律。

三、如何做好电视深度报道

1.把握“三贴近”

电视新闻以其直观、形象和视听结合等特点而赢得广大观众喜爱,电视深度报道更是以其报道新闻的理性、透彻、深刻,分析新闻事件的发生、发展过程而弘扬时代主旋律,正确引导舆论,影响人们对社会、人生、伦理等问题而倍受观众广泛关注。

但是,要搞好电视深度报道,并使新闻对观众有较大的吸引力,新闻选题显得至关重要。在选题中牢牢把握“三贴近——贴近生活、贴近实际、贴近群众”的选题原则,力求探寻主题鲜明,具有典型人物、事件和深刻思想内涵的选题,要体现平实之中见深度。电视深度报道的选题,应侧重于百姓生活中的热点、为百姓利益鼓与呼,要求电视记者具有前卫意识,即超前意识和超前思维能力。超前思维作为电视记者的基本功之一,往往与敏锐性联系在一起。记者站在时代的前沿,敏锐地捕捉新闻事实,透析新闻事件发展的规律,进而揭示出事物发展的内在动因。可以说,敏锐性是超前思维的前提,而超前思维则是敏锐性的独特表现或深入。超前思维以理性思维为基础,它不是直觉思维的主观想象,而是电视记者从已经发生的新闻事实中预测新闻事件的主体在外来的发展趋势和方向。一名好的电视记者,特别是资深记者,应该善于运用理性思维,从事物的发展中发现和提出关乎时代发展的重大问题,并以此报道来推动社会向前发展。

新闻选题要立足百姓视角。新闻报道只要立足百姓,就可以发现具有较大新闻价值的新闻线索和材料,同时,时刻注意配合党和政府特定时期的工作重点,尽量避免主观色彩很强的硬性宣传以及经验材料似的介绍,努力寻找普通百姓的审视角度或思维方式。只要不是停留在就事论事的浅层次报道上,独辟蹊径,努力寻找百姓视角,深度报道就会做到既真实可信,又具有很强的可视性,同样能够贴近生活、贴近百姓,进而形成很好的电视深度报道。

2.注意抓取新闻细节

在电视深度报道中,对新闻现场素材的摄制,一定要及时、全面、完整。紧紧围绕六要素,采用“调拍、等拍、抢拍、隐拍”等方法及时抓取和捕捉能够充分体现新闻事实、新闻主体、反映新闻主题、揭示新闻本质的全部现场镜头,这一点在电视深度报道中尤为重要。因为深度报道需要典型的能够揭示新闻主题及相关的背景材料,以展现新闻主体的运动轨迹和发展变化过程,这就要求电视记者在新闻现场既要有准确的判断能力,又要在把握新闻主题的条件下进行素材的精心选择与拍摄。

只有在掌握和拥有了大量的镜头与画面资料的基础上,才有进行深度报道的创作前提,否则两手空空,只能是毫无根据和毫无意义的空谈,根本谈不上报道深度化。

现场镜头的前期录制要尽可能的丰富和全面,如果条件允许,应将其相关素材全部录制。在拍摄时要巧妙构思,注意抓取最具体生动、最鲜活、最真实的资料,同时要讲究镜头的逻辑层次。

3.真实拾取现场同期声

电视主要是通过图像和声音相结合的手段传递信息的,观众也是通过视觉和听觉两个通道来接受信息的,而现实生活中的新闻事件往往是有形有声的,恰恰这些声音传递着新闻事件发生现场的情况。如果电视新闻在深度报道中只有图像而没有声音就会失去其真实自然,图像本身也就失去了现实性和感染力。此外,在电视新闻中,让新闻人物直接讲话,比起用解说来代替,更为真实可信。特别是有些新闻内容,无法单独用画面表达,这时声音就担负着传递深层次新闻信息的任务,因而记录和拾取新闻现场的同期声是十分必要的,对电视深度报道起着至关重要的作用。

电视新闻拍摄中拾取的声音不外乎有两种,即新闻现场的同期声和记者采访的问答声。同期声是新闻事件发生过程中相伴随的原始声音,它能真实地再现新闻事件在发生过程中的原貌和各种反应,可增强新闻的现场感和观众听觉上的联想感。记者采访的问答声主要指记者在新闻事件现场的提问及被采访对象根据记者提问所作的相应回答。记者在采访时首先要抓住新闻的主体人物和相关人物进行全方位、立体化、深层次地采访,提问要切中新闻事件的主体和主题。同时,采访应采取封闭式提问的方式,即要求在采访中对新闻事件本身及相关的重点问题进行细化和分解,每个问题都要具有很强的针对性,问题与问题之间注意内涵上的区别和外延上的交叉关系,层层推进、逐步深入,只有这样才能使采访对象严格按照深度报道的需要提供有关新闻信息,才能从采访对象身上了解到客观、真实、准确和较为详尽的资料,还能从采访中不时地发现新问题,挖掘新主题,让被采访者用自己的直接感受和判断力结合自己的表情、手势和有特点的语言进行生动具体地表述。

在新闻现场拾取声音时,准备工作要做得扎实而细致,既要充分考虑采访话筒的拾取性能,又要考虑现场录制的效果。对同期声的录制,切记一个原则,那就是不管后期制作能否用得上,都要全部录音。

4.注重挖掘的新闻事实与背景材料

电视记者若要得到深度报道,就必须在采访中抓住新闻事件的特点和本质,这是进行深度报道的标志。在深度报道中,记者若想使自己的采访如愿以偿,除了掌握必要的采访方法、技能外,还应具备思维的广阔性和深刻性等良好的思维品质。

思维的广阔性要求电视记者在认识和了解报道新闻事件时,既要抓住问题的范围,进行创造性的思考,同时,又要抓住个别的、具体的细节,因为这些个别的、具体的细节往往是新闻事件的本质和规律的鲜明体现,也是事物的特点所在。因此,一个电视记者是否具有全面看问题的思维品质,既关系到采访时能否抓住事物的特点,也关系到新闻报道能否克服一般化的通病,达到深度报道的需要。

电视深度报道的采访,记者要注意两点,即悉心抓特点、悉心抓本质。所谓悉心抓特点,就是记者要认清党和政府的中心工作,并站在这个全局高度上,紧紧围绕这个中心分析新闻事件的本质、特点,并以这个中心为报道的“火候”。电视记者只有看清并准确估量形式和中心,才能恰当地估量每个具体事物在这个形式和中心中的地位及意义,抓特点方能有准绳和有的放矢。所谓悉心抓本质,就是在新闻报道中既要讲速度,也要讲深度,不仅要知道“什么事”,也要探究“为什么”、“怎么样”,这就要求电视记者要充分发挥思维的深刻性,深入到新闻事件的本质中去,揭示新闻现象的根本原因及其后果,增强新闻报道的力度、厚度、深度,以满足深度报道和广大观众的需要。

5.边叙边议、叙议结合

真正意义上的深度报道必须在对各新闻要素全方位立体展示的基础上,适时地做出客观、公正、准确的分析和评论,深刻剖析新闻各要素之间的相互关系,内在联系、逻辑层次和新闻主体的独特个性,以深刻揭示新闻主题和相关的背景材料所包含的深层次意义,挖掘出新闻本身的内部实质。 新闻报道中的评论,一直受到社会各界的广泛认可和好评,电视深度报道中的评论其主要特色应该是深入浅出。所谓“深入”,一是评论要选择准确的切入点,能恰到好处地“以小见大”,透过现象看本质,能够通过节目所涉及的具体事件、现象和背景,提炼出深入思考的问题;二是注意把新闻事件或现象放到特定的社会大背景下进行分析,紧密配合党和政府特定时期的宣传重点和舆论导向;三是时刻关注党和国家对一系列重大问题的提法和态度,并将其融入相关的新闻评论中,既让老百姓更多地听到党和政府的声音,又使新闻报道中所阐述的相关问题更具说服力。所谓“浅出”,是指评论都是通过百姓喜闻乐见的口语“说”出来的,平实亲切,极易被老百姓所接受。为此,电视深度报道中的评论,既是深度报道的重要组成部分,又是电视深度报道的精华和亮点。在新闻报道中适时地加以评论,既可以配合报道详实地交代有关新闻信息,又可以对报道中表面化的东西深入分析,增加同一主题下新闻材料的容量和整体新闻的报道力度、报道深度。

英雄人物通讯1000字 英雄人物通讯稿高【第三篇】

所谓人物通讯,就是以报道各条战线上的先进人物为主的通讯。它着重揭示先进人物的精神境界,通过写人物的先进事迹,反映出人物的先进思想,使之成为社会的共同财富。同时,也报道转变中的人物和某些有争议的人物。金无足赤,人无完人,在写作时切不可把先进人物写成从来没有过的大智大勇,十全十美,写人叙事力求言真意切,恰如其分。

严师·慈父·名医

记酉阳县浪坪乡评议村小民师 喻登智 吴建平

采访乡村教师酉阳县浪坪乡评议村小民师喻登智,乡亲们异口同声地称他:是名医、似慈父、更是严师!

1975年,喻登智接过教鞭,在评议村小的三尺讲台上一站就是。如今,他已由血气方刚的毛头小伙变成了鬓角染霜的小老头,可他痴心无改,无怨无悔。

说他是名医,不是因为他有多高超的医术,而是因为他一直坚持义务为学生和乡亲们治疗疾病。评议村地处酉阳、黔江、彭水三县结合部,离乡所在地也有近20公里。这里缺医少药。刚当上民师时,学生们因营养不良,常生病。喻登智买来一些医学书籍,在认真教书的同时挑灯自学,掌握了儿科推拿术,并学会了用中草药治疗简单的疾病。一次,学生谢光玉在课堂上呕泻不止,当即休克。喻老师用学到的知识紧急施救,使谢光玉终于苏醒过来。家长闻讯赶来后,感激之泪涌出眼眶,连称喻老师恩人。为备足常用药品,他用自己微薄的收入在外出开会时尽可能多买些西药,利用星期天和节假日到山里采中草药。

他爱生如子。三年级学生胡世淑学习用功,成绩优良,可连续几天没到校上课了。喻老师在家访中得知,其父病故后家庭难以维持生计,只好不读书了。喻老师鼻头发酸,眼泪禁不住往外流。他当即决定免去胡世淑的学费,并保证供给她课本和学习用品,使即将失学的胡世淑重返校园。问及20年中喻老师究竟为多少学生资助过书费和学费,他说:这点小事不足挂齿。

他抓校风、学风十分严格。有人对坚持升国旗不理解,他认为可激发学生爱国热情;有人认为学生搞义务劳动是不务正业,他说这是培养集体主义精神和爱劳动的习惯。学生的红领巾没戴好,他帮助纠正,甚至脸未洗干净他也帮助洗净。

乡亲们还说喻老师是真正的以校为家。学校教学条件差,没有教具,所用的直尺、三角极、圆规、量角器及体育器材都是他亲手仿制的。课桌凳、门窗坏了,他亲手补修。房上的瓦片被大风揭了,他亲自上房检修。他说这样可节约点钱,多资助几个失学儿童。

自xx年以来,他所教班级的成绩,在全区的会考中总是名列前茅,其中xx年毕业的40人就有32人升入初中学习。突出的成绩使喻老师多次被乡、区、县、地评为先进教师。他于1994年9月获得中国青少年发展基金会希望工程园丁奖,去年夏天又光荣地出席了全省乡村教师夏令营活动。

英雄人物通讯1900字 英雄人物通讯稿高【第四篇】

关于人物访谈的通讯稿

夕阳西下,可忙完一天学习的xx还得继续完成他的另一个任务,策划“校园歌手“大赛的下一个流程。

xx同学是我院音乐舞蹈系xx级4班学生,现担任音乐舞蹈系团总支副书记,是^v^预备党员。和我院其他大学生一样,xx只是很普通的一个”非典型“大学生。而他却是通过特长考入我院的,其间也经历过一些起落,可以说他的艺术历程是”典型“的!

从体育到艺术

在谈到自己的艺术历程时,xx向记者透露,其实自己最初学的是体育。

读小学五年级时,xx就在一次足球比赛中拿过奖。由于自身身体素质比较好,中学时也曾在运动会等比赛中取得过优异的成绩。即使现在学的是声乐,可在运动场上依然可以看见他的身影。学体育是很累的,xx曾就经常负伤。爸妈看在眼里,痛在心里,而且也不希望孩子整天”打打杀杀“的。在父母的压力和自己的决定下,xx开始走向艺术,最先接触的是舞蹈。

xx曾一度在练功房学跨步,练舞蹈。其实和体育一样,甚至比体育更辛苦。一次偶然的机会,xx接触到了萨克斯,这让他产生了极大的兴趣。他找到了自己的位置,开始学习萨克斯,并全身心投入其中。后来的高考,xx就是凭借萨克斯这个特长考上大学的。当了解到社会对声乐演员的需求较大,也为了让自己多学点东西,xx便开始关注声乐,并一发不可收,一度成为学院声乐团领队。

由于吹萨克斯容易破坏声带,为了更好地学习声乐,xx依然放弃了心爱的萨克斯,投身声乐。

团队精神,铸就辉煌

与记者交谈过程中,xx一直强调团队。他说:”我获得的荣誉是团队的,不是个人的,没有团队是万万不行的。就拿策划’校园歌手大赛‘来讲吧,需要管理·策划·组织·参与。而主持人台词·服装·节目单·评选单等都要考虑进入,单凭个人力量是难以完成的。”

xx说自己被评上“年度艺术人物”是感到很惊讶的,因为在这么多优秀的同学中脱颖而出是很困难的。这就需要一个团队的支持。他说其实这个荣誉更属于整个团队。

天赋·兴趣·自信 相伴而进

xx很坦然的`说自己在艺术尤其是在声乐方面的天赋还是不错的,这让自己找准了坐标。确实,每个人都应该找准生命的坐标。而对xx影响最大的还是自己对艺术的兴趣和自信。小时候,xx就曾在一个全国性的比赛中获得过第三名的好成绩,这与兴趣和自信是分不开的。当然,他还说老师和父母的引导作用也是很重要的。

在整个谈话过程中,xx表现得很自信。他自己也说,自行是他最大的优点,必须自信。

这方面,母亲对其影响很大,在某种程度上讲,母亲更是一个导师。父母都是工人的xx,家庭条件还算不错。母亲对其“投资”很大,不断地培养他的兴趣和自信。

坚持·努力·认真 缺一不可

“能取得今天的成绩,坚持·努力·认真是缺一不可的。”xx告诉记者。作为音乐舞蹈系团总支副书记,xx任务繁重,经常熬夜到十一·二点,可他一直都在坚持完成自己的任务,并努力地将它做好,认真的对待上级交代下来的每一次工作。

xx说这也许也是对自己的一种锻炼,必须让自己多接受这样的锻炼,多参加活动,一会走上社会才能更好的发展。在谈到自己的经验时,xx总结了很总要的两点:一·脚踏实地的做好每一件事情,不能好高骛远。二·做事一定要有责任心,认真的对待。

努力与荣誉并行

在xx的努力下,20xx年10月,作为学院室内管乐团与室内合唱团的成员参与学院50周年庆典活动;20xx年12月参演xx市煤业集团合唱比赛荣获二等奖;20xx年4月参演山西省“三晋之春”合唱比赛获得金奖;20xx年9月参演4场山西^v^煤业集团建国六十周年大型比赛均获得金奖;20xx年12月又参演了音乐舞蹈系老师郝峰的个人合唱指挥音乐会。

一路走来,路程是艰辛的,而成绩是卓著的。努力与荣誉并行!

一个非“典型”大学生的“典型”艺术历程,是来自身边的榜样!

20xx年7月8日星期五下午,xx大学素质拓展中心“畅蓝”暑期社会实践队在xx大学南校区行政楼采访了瓯江学院的xx学姐。

xx学姐在安排得非常紧凑的行程中接受了我们的采访,在采访开始之前,我们先对学姐做了一下自我介绍。学姐是xx届的毕业生,得知是在即将毕业的企业在校公开招聘的招聘会上得到现今这个职业的,我们都非常佩服。并在谈话中也得知了xx学姐在校期间担任了学生会干部并表现十分出色,这对她能顺利进入工作岗位又十分大的帮助。在采访中,学姐和我们分享了很多自己的趣事和自己对待学生干部的工作的态度,还有自己现今的遗憾与满足感。在采访中,气氛一直很融洽,交谈很顺利。

在这次对xx学姐的采访中,我们也感受到了就业并不可怕,只要我们准备充分,就能找到适合自己的岗位,我们应该更积极地面对挑战,相信未来是美好的。同时,也希望xx在职场上能实现自己的理想目标。

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